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科目:高中生物 來源: 題型:
15.如圖所示的是有關(guān)胚胎干細(xì)胞的部分去向示意圖,①~②表示不同的過程,a~d表示不同的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示________過程,a和b分別是________細(xì)胞和________細(xì)胞,其中,③的過程是什么情況下出現(xiàn)的?________。
(2)個(gè)體發(fā)育過程中最原始的干細(xì)胞是________,圖中涉及的三類干細(xì)胞中,細(xì)胞分化程度由高至低依次是______。
(3)近年來研究發(fā)現(xiàn),造血干細(xì)胞還有可能分化成為其他組織的細(xì)胞,說明動(dòng)物細(xì)胞也可能具有________,從理論上解釋是因?yàn)開_________________________。
(4)研究干細(xì)胞的目的包括________(多選)。
A.對(duì)某些疾病進(jìn)行治療
B.醫(yī)學(xué)上的組織修復(fù)
C.研究細(xì)胞分化機(jī)制
D.實(shí)現(xiàn)細(xì)胞全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖所示的是有關(guān)胚胎干細(xì)胞的部分去向示意圖,①~③表示不同的過程,a~d表示不同的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示 過程,a和b分別是 和 細(xì)胞,其中,③的過程是在什么情況下出現(xiàn)的? 。
(2)個(gè)體發(fā)育過程中最原始的干細(xì)胞是 ,圖中涉及到的三類干細(xì)胞中,細(xì)胞分化程度由高至低的順序是 。
(3)近年來研究發(fā)現(xiàn),造血干細(xì)胞還有可能分化成為其他組織的細(xì)胞,說明動(dòng)物細(xì)胞也可能具有 ,從理論上解釋是因?yàn)?u> 。
(4)研究干細(xì)胞的目的包括( )。
A.對(duì)某些疾病進(jìn)行治療 B.醫(yī)學(xué)上的組織修復(fù)
C.研究細(xì)胞的分化機(jī)制 D.實(shí)現(xiàn)細(xì)胞全能性
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如圖所示的是有關(guān)胚胎干細(xì)胞的部分去向示意圖,①~③表示不同的過程,a~d表示不同的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示 過程,a和b分別是 和 細(xì)胞,其中③過程是在什么情況下出現(xiàn)的? 。
(2)個(gè)體發(fā)育過程中最原始的干細(xì)胞是 ,圖中涉及到的三類干細(xì)胞中,細(xì)胞分化程度由高至低的順序是 。
(3)近年來研究發(fā)現(xiàn),造血干細(xì)胞還有可能分化成為其他組織的細(xì)胞,說明動(dòng)物細(xì)胞也可能具有 ,從理論上解釋是因?yàn)?u> 。
(4)研究干細(xì)胞的目的包括(多選) 。
A.對(duì)某些疾病進(jìn)行治療 B.醫(yī)學(xué)上的組織修復(fù)
C.研究細(xì)胞的分化機(jī)制 D.實(shí)現(xiàn)細(xì)胞全能性
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如圖所示的是有關(guān)胚胎干細(xì)胞的部分去向示意圖,①~③表示不同的過程,a~d表示不同的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示____________過程,a和b分別是____________和____________細(xì)胞,其中,③過程是在什么情況下出現(xiàn)的?____________。
(2)個(gè)體發(fā)育過程中最原始的干細(xì)胞是____________,圖中涉及的三類干細(xì)胞中,細(xì)胞分化程度由高至低的順序是____________。
(3)近年來研究發(fā)現(xiàn),造血干細(xì)胞還有可能分化成為其他組織的細(xì)胞,說明動(dòng)物細(xì)胞也可能具有____________,從理論上解釋是因?yàn)開___________。
(4)研究干細(xì)胞的目的包括____________。(多選)
A.對(duì)某些疾病進(jìn)行治療
B.醫(yī)學(xué)上的組織修復(fù)
C.研究細(xì)胞的分化機(jī)制
D.實(shí)現(xiàn)細(xì)胞全能性
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