【題目】下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡圖。

1)制備抗體1過程中需用到動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)是____________________技術(shù)。

2 過程①的原理是_______________,Y細(xì)胞的細(xì)胞核的合并發(fā)生在_____________過程中。

3 過程②中,利用特定培養(yǎng)基篩選得到的細(xì)胞是__________(填“同種”或“不同種”)雜交瘤細(xì)胞,因此需要進(jìn)行________________________________________,經(jīng)多次篩選就可獲得________________________細(xì)胞。

4 V1基因與普通質(zhì)粒經(jīng)某種限制酶切割連接并成功導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)仍有部分細(xì)胞不能表達(dá)出抗體2,最可能的原因是__________________________。

5)用抗人絨毛膜促性腺激素單克隆抗體做成的“早早孕診斷試劑盒”,在妊娠第8天就可以做出診斷,而且檢測的準(zhǔn)確率在90%以上,主要是因?yàn)樵摽贵w具有_______________________的優(yōu)點(diǎn)。

【答案】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 細(xì)胞膜的流動(dòng)性 有絲分裂 不同種 克隆化培養(yǎng) 專一抗體檢測 能分泌抗體1(所需/特定抗體)的雜交瘤 部分V1(目的)基因與質(zhì)粒反向鏈接 靈敏度高 特異性強(qiáng)

【解析】

分析題圖可知:①是動(dòng)物細(xì)胞融,合②是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),③是分離提取mRNA,④是反轉(zhuǎn)錄形成目的基因,⑤是構(gòu)建重組質(zhì)粒,⑥是將目的基因?qū)氪竽c桿菌。

1)由題圖可知,制備抗體1過程中需用到動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。

2)過程①是將經(jīng)免疫的B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合得到Y細(xì)胞,動(dòng)物融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性;在有絲分裂過程中,Y細(xì)胞的細(xì)胞核發(fā)生合并。

3)過程②中,利用特定培養(yǎng)基篩選得到的細(xì)胞是不同種雜交瘤細(xì)胞,因此需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測,經(jīng)多次篩選就可獲得能分泌抗體1(所需/特定抗體)的雜交瘤細(xì)胞。

4)如果部分V1(目的)基因與質(zhì)粒反向鏈接,則成功導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞后,不能表達(dá)出抗體2

5)單克隆抗體具有靈敏度高和特異性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A種植物細(xì)胞和B種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖所示(僅顯示細(xì)胞核),A、B兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細(xì)胞,若經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株,此過程中沒有發(fā)生基因突變和染色體的丟失,則該雜種植株是 (  )

A. 二倍體;基因型是DdYyRrB. 三倍體;基因型是DdYyRr

C. 四倍體;基因型是DdYyRrD. 四倍體;基因型是DDddYYyyRRrr

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系結(jié)構(gòu)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)以_________________為基石,圖中有_______條食物鏈。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷與其他生物進(jìn)行信息交流,作用在于________

(3)沼渣相對(duì)于糞便更有利于水稻和玉米的生長,原因是____________

(4)在不同農(nóng)田種植糯性玉米和非糯性玉米,可增加_________________,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因HVA導(dǎo)入小麥,篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性T0植株假定HVA基因都能正常表達(dá)。某些T0植株體細(xì)胞含兩個(gè)HVA基因,這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有如圖所示的三種類型黑點(diǎn)表示HVA基因的整合位點(diǎn),不考慮交叉互換。將與非轉(zhuǎn)基因小麥雜交,相關(guān)敘述中不正確的是

A該育種過程依據(jù)的生物學(xué)原理是基因重組,能定向改變生物的遺傳性狀

B若兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)如圖A,該T0植株自交后代中含HVA基因的個(gè)體占50%

C若兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖C類型,則子代中含HVA基因的個(gè)體所占的比例為75%

D若兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖B類型,則子代中含HVA基因的個(gè)體所占的比例為50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有轉(zhuǎn)T基因抗蟲棉品種甲和乙,及非轉(zhuǎn)基因棉品種丙。在花蕾期對(duì)葉片中色素、凈光合速率(凈光合速率=光合速率-呼吸速率)日變化、胞間CO2濃度日變化進(jìn)行了測量。對(duì)葉綠素總量測量結(jié)果為:甲>丙>乙。下列相關(guān)敘述,正確的是( )

A. 由圖可知,一晝夜單位葉面積有機(jī)物的積累量甲品種大于乙品種

B. 圖中陰影所示區(qū)段,影響乙凈光合速率的主要因素是氣孔開度

C. T基因的導(dǎo)入未改變?nèi)旧w組型,也可能不影響三個(gè)品種的葉綠素含量

D. 丙在16:30后胞間CO2濃度上升的原因是光合速率小于呼吸速率

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【題目】2018125日,中科院神經(jīng)科學(xué)研究所團(tuán)隊(duì)利用類似克隆羊多莉的體細(xì)胞克隆技術(shù)克隆的獼猴“中中”和“華華”,登上了全球頂尖學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》的封面,該成果標(biāo)志著中國率先開啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的新時(shí)代。下圖是體細(xì)胞克隆猴的技術(shù)流程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中使用的一般都是體外培養(yǎng)10代以內(nèi)的成纖維細(xì)胞,其原因是_______________,剛放入培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞沉降到瓶底部后首先會(huì)出現(xiàn)______________現(xiàn)象。

2)圖中步驟①是克隆猴技術(shù)難點(diǎn)之一,需要將卵母細(xì)胞培養(yǎng)到_______________(時(shí)期)進(jìn)行去核操作,步驟①中使用了特殊的顯微鏡對(duì)卵母細(xì)胞內(nèi)的紡錘體以及透明帶結(jié)構(gòu)進(jìn)行非侵入性觀察和分析,去核事實(shí)上是去除卵母細(xì)胞的紡錘體和________________結(jié)構(gòu)。目前最常用的去核方法是____________________

3)過程②是通過電刺激使成纖維細(xì)胞與卵母細(xì)胞發(fā)生_______________,同時(shí)還需通過物理或化學(xué)方法,激活受體細(xì)胞,目的是____________________________________。

4)理論上通過上述方法可獲得無限個(gè)克隆獼猴,這是因?yàn)楫?dāng)培養(yǎng)的成纖維細(xì)胞達(dá)到一定密度后,可以進(jìn)行________________以得到更多數(shù)量的細(xì)胞。

5)體細(xì)胞克隆猴的另外一個(gè)難點(diǎn)是猴的體細(xì)胞克隆胚胎發(fā)育差,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育障礙與克隆胚胎基因組上大量組蛋白的甲基化密切相關(guān)。由此推測,圖中KDM4d mRNA翻譯產(chǎn)生的酶的作用是________________________

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【題目】圖中甲、乙、丙分別表示來自同一個(gè)二倍體動(dòng)物(假定體細(xì)胞中只含兩對(duì)染色體)的3個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)甲圖表示_________________分裂____時(shí)期。

2)乙圖表示_________________分裂____時(shí)期。

3)丙圖表示_________________分裂____時(shí)期。

4)乙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是____________細(xì)胞。

5)丙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是____________細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種二肽,化學(xué)式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(丙氨酸R基為—CH3)和另一種氨基酸M,則MR基的化學(xué)式是( )

A.—C5H9NO4B.—C3H5NO2C.—C5H7O2D.—C3H5O2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用極為重要,在結(jié)構(gòu)和功能上可看成是一個(gè)統(tǒng)一的整體。根據(jù)圖中所給信息,回答下列問題:

1)若要分離細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器,常用的方法是__________。如圖該分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程中,乙膜面積__________(填“變大”、“不變”或“變小”)。圖中甲、乙生物膜的功能差別較大,從組成成分方面分析其原因是__________

2)溶酶體是“消化車間”,入侵的細(xì)菌可被溶酶體內(nèi)的多種水解酶分解,其分解后產(chǎn)物的去路是__________。

3)圖中細(xì)胞外的信號(hào)作用于細(xì)胞膜上的__________,進(jìn)而促進(jìn)分泌蛋白的分泌,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的____________________功能。

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