【題目】科研人員利用番茄幼苗進(jìn)行相關(guān)研究，測量結(jié)果如下圖所示。以下分析正確的是（ ）

A.該研究的目的是探究光照強(qiáng)度對光合速率的影響

B.研究結(jié)果說明黃光不能被葉綠體色素吸收

C.a、b兩點(diǎn)光合速率差異主要是由暗反應(yīng)酶的活性不同所致

D.溫室種植番茄時，應(yīng)使用無色透明的塑料膜

【答案】D

【解析】

分析圖示可知，該實(shí)驗(yàn)自變量是二氧化碳濃度和光質(zhì)，因變量是光合速率。不同光質(zhì)條件下，都隨二氧化碳濃度增大，光合速率增大，且在白光條件下，光合速率最大。

A、據(jù)上分析可知，該研究的目的是探究二氧化碳濃度和光質(zhì)對番茄幼苗光合速率的影響，A錯誤；

B、研究結(jié)果說明，在三種光照條件下，黃光被葉綠體色素吸收最少，B錯誤；

C、a、b兩點(diǎn)光合速率差異主要是番茄幼苗對不同光質(zhì)吸收量不同所致，C錯誤；

D、由圖可知，在白光條件下光合速率最大，故溫室種植番茄時應(yīng)使用無色透明的塑料膜，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2分別為處于不同分裂時期的兩種細(xì)胞示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中引起姐妹染色單體上存在等位基因的原因都相同

B.圖中兩個細(xì)胞均處于有絲分裂前期

C.圖中兩個細(xì)胞都能產(chǎn)生兩種子細(xì)胞

D.圖中兩個細(xì)胞都含有兩個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)對光照強(qiáng)度需要不同，可把植物分為陽生植物和陰生植物。圖1是兩類植物的凈光合作用強(qiáng)度對比圖，圖2是葉綠體中色素的吸收光譜圖�；卮鹣铝袉栴}。

（1）據(jù)圖1可知，陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)為_________，低于陽生植物的原因是_________。陰生植物的光飽和點(diǎn)一般低于陽生植物，主要原因是陰生植物的光反應(yīng)產(chǎn)生的____不夠，降低了葉肉細(xì)胞對CO2的利用能力。

（2）據(jù)圖2分析，在繁茂的森林中，林冠層的葉片吸收____光較多，這樣，林冠下的光照強(qiáng)度偏低。

（3）據(jù)圖2可知，葉綠素___（填a或b）在430~470nm藍(lán)紫光（弱下占優(yōu)勢）區(qū)有較高的吸收峰和較寬的吸收帶，因此，可以推測與陽生植物相比，陰生植物的葉綠素a/葉綠素 b 比值為______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。

（1）屈肘反射屬于___________（條件反射或非條件反射），圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以___________形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，引起突觸前膜內(nèi)___________釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上___________結(jié)合，使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導(dǎo)致屈肌收縮。

（2）圖中M點(diǎn)興奮時，此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為___________。原因?yàn)?/span>___________________。若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上___________（填“有”或“無”）膜電位的變化，其原因是___________。

（3）手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增強(qiáng)，___________引起組織間隙液體積聚。請列舉出引起組織水腫的其他例子：______________________（至少兩個）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)mRNA 目的的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)，下列說法正確的是（ ）

A.①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、C

B.④過程用的原料和工具中不含有A、U、G、C

C.質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中

D.②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA，目的基因?qū)胍壹?xì)胞后一定會表達(dá)甲生物的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖（N表示染色體組）。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A.初級卵母細(xì)胞在哺乳動物的發(fā)情期形成

B.卵子的成熟須經(jīng)過受精作用

C.Ⅱ、Ⅲ和IV細(xì)胞中同源染色體數(shù)目相同

D.Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞均可作為核移植的受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在呼吸速率最大的溫度條件下，某植物葉肉細(xì)胞在1h內(nèi)，CO2釋放量、葉綠體O2產(chǎn)生量與光照強(qiáng)度關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A.隨著光照增強(qiáng)，葉肉細(xì)胞呼吸速率逐漸減弱

B.光照強(qiáng)度為a時，光合速率等于呼吸速率

C.光照強(qiáng)度為b時，葉肉細(xì)胞固定CO2量為8

D.降低溫度時，O2的最大釋放量將小于1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示通過突觸相連接的神經(jīng)元，靈敏電流計的電極均連接在神經(jīng)纖維膜的外表面，在a處給予適宜電刺激。下列相關(guān)敘述正確的是

A.興奮通過突觸傳遞的單方向性與神經(jīng)遞質(zhì)的分布特點(diǎn)有關(guān)

B.當(dāng)電流計的指針指向正中央時，膜內(nèi)外無離子的進(jìn)出

C.興奮傳到b點(diǎn)時，該處膜內(nèi)外電荷分布為外負(fù)內(nèi)正

D.若電流計的指針偏轉(zhuǎn)兩次且方向相反，則“？”處有突觸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食時，可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子，抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解，減少了旅鼠小腸上皮細(xì)胞對氨基酸的吸收，即苔草的“化學(xué)防御”。圖為某一時期旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平的研究結(jié)果。下列相關(guān)敘述，不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者苔草的種群增長受其密度制約

B. 可推測此前一段時間樣地一中旅鼠種群密度過高

C. 可預(yù)測樣地三中的苔草化學(xué)防御水平此后將會降低

D. 苔草化學(xué)防御水平的變化有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)

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