【題目】細(xì)胞核承擔(dān)其“遺傳信息庫(kù)”和“細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心”功能的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.核膜
B.染色質(zhì)
C.核仁
D.核孔

【答案】B
【解析】解：A、核膜將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)，A錯(cuò)誤；
B、染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，DNA大多數(shù)在染色質(zhì)中，而DNA是生物性狀的決定者，故染色質(zhì)時(shí)細(xì)胞核中最核心最重要的結(jié)構(gòu)，B正確；
C、核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，D錯(cuò)誤．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示有氧呼吸過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. ①②④中數(shù)值最大的是① B. ③代表的物質(zhì)是氧氣

C. 該生理過(guò)程與無(wú)氧呼吸完全不同 D. 產(chǎn)生④的過(guò)程不一定發(fā)生在線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A，B，C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）A圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞還是高等植物細(xì)胞？ ． 理由是a；b ．
（2）B圖細(xì)胞染色體數(shù)目是條，DNA分子個(gè)，該細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果形成個(gè)子細(xì)胞，每個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)目有條．
（3）B圖細(xì)胞處于細(xì)胞分裂周期的期．
（4）C圖表示的是細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的期．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)（ ）
A.蛋白質(zhì)合成增加，葡萄糖利用增加
B.蛋白質(zhì)合成增加，葡萄糖利用減少
C.蛋白質(zhì)合成減少，葡萄糖利用增加
D.蛋白質(zhì)合成減少，葡萄糖利用減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物膜的結(jié)構(gòu)模型，下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（ ）

A．線粒體、葉綠體膜是由雙層磷脂分子構(gòu)成的，細(xì)胞膜是由單層磷脂分子構(gòu)成的

B．動(dòng)物細(xì)胞融合與鈉、鉀離子的進(jìn)出均依賴于細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

C．膜上的糖蛋白具有信息傳遞的作用，能夠?qū)⑿畔⒎肿愚D(zhuǎn)移到細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

D．膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位

B. 一般包含胞體、樹(shù)突、突觸三部分

C. 是一種可興奮細(xì)胞

D. 是反射弧的重要組成結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. Na+轉(zhuǎn)運(yùn)方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

B. 易化擴(kuò)散和主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中，載體蛋白的形狀會(huì)發(fā)生改變

C. 胞吞、胞吐的對(duì)象可以是液體和固體，也可以是大分子和小分子

D. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)是細(xì)胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是

A. 鉀離子 B. 葡萄糖 C. 白細(xì)胞介素-2 D. 蔗糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某嬰兒體內(nèi)的甲狀腺激素含量低于正常水平，該嬰兒最不可能發(fā)生的是

A. 物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換旺盛 B. 飲食中缺碘

C. 大腦發(fā)育不正常 D. 生長(zhǎng)發(fā)育緩慢，骨骼停止生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案