【題目】下列化合物中不含有P的是

A. 油脂 B. ATP C. RuBP D. DNA

【答案】A

【解析】油脂的元素組成是C、H、O，A項(xiàng)正確；ATP和DNA的組成元素都是C、H、O、N、P，B、D項(xiàng)錯(cuò)誤；RuBP是1，5-二磷酸核酮糖，其組成元素為C、H、O、P，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌（目的菌）。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是_____________，這種培養(yǎng)基屬于_________培養(yǎng)基。

（2）“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的___________________。實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)，由此推測(cè)“目的菌”的呼吸作用類(lèi)型是___________________。

（3）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí)，常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種，此過(guò)程中所用的接種工具是___________________，操作時(shí)采用___________________滅菌的方法。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉，這樣做的目的是____。

（5）某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)污水池中“目的菌”的總數(shù)，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行平板劃線，每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度看，還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是_____________，此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是證明__________過(guò)程中是否被雜菌污染。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是

A. 豌豆的高莖與矮莖 B. 狗的長(zhǎng)毛與卷毛

C. 貓的白毛與藍(lán)眼 D. 人的身高與體重

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種雌性激素的分泌及作用機(jī)制。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息，回答下列問(wèn)題：

(1)結(jié)構(gòu)A是________，結(jié)構(gòu)C是________；結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是________(填字母)。物質(zhì)b是________，物質(zhì)e是________。

(2)過(guò)程①通過(guò)細(xì)胞膜的方式是________，細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似，因此，細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分是________.

(3)如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?試簡(jiǎn)要說(shuō)明______________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)受精作用與受精卵的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.受精作用的完成必然依賴于細(xì)胞間的相互識(shí)別

B.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方一半來(lái)自母方

C.受精作用可保證前后代細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定

D.受精卵的發(fā)育是遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病的系譜圖(圖中深顏色表示患者)中，不可能表示人類(lèi)紅綠色盲遺傳的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】除細(xì)胞核外，細(xì)胞結(jié)構(gòu)中也含有遺傳物質(zhì)的是（ ）

A. 液泡和線粒體B. 線粒體和中心體

C. 中心體和葉綠體D. 葉綠體和線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為基因部分功能的示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)

―→性狀

A. ①過(guò)程表示基因表達(dá)中的轉(zhuǎn)錄過(guò)程

B. ②過(guò)程表示基因表達(dá)中的翻譯過(guò)程

C. 病毒體內(nèi)可獨(dú)立完成①、②過(guò)程

D. 基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖甲是DNA片段的_____結(jié)構(gòu)，圖乙是DNA片段的_____結(jié)構(gòu)．

（2）填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：2是_____、5是_____．

（3）從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)怯?/span>_________和_____交替連接而成的．

（4）連接堿基對(duì)的結(jié)構(gòu)是_____。

（5）從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是_____的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成_____結(jié)構(gòu)。

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