血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各組織器官的能量供應(yīng)具有重要意義,機(jī)體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請(qǐng)回答:

(1)當(dāng)機(jī)體處于不同的功能狀態(tài)時(shí),血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。在劇烈運(yùn)動(dòng)后,I/G將變       (填“大”或“小”)。

(2)將胰島B細(xì)胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測(cè),高糖組和低糖組釋放的胰島素的量有明顯差異。此結(jié)果說(shuō)明         

                                                                  

(3)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測(cè)定血液中的葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如圖:

①30 min后,血糖濃度恢復(fù)正常的原因主要是                                              。

②據(jù)圖分析比較并說(shuō)明,口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者的血糖濃度                  及胰島素分泌量                               。

③上述事實(shí)說(shuō)明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖平衡的效率     (填“較高”或“較低”),請(qǐng)從激素調(diào)節(jié)的原理推測(cè)造成該結(jié)果最可能的原因是                                  。

 

【答案】

(1)小 (1分)

(2)胰島B細(xì)胞能直接感受血糖含量的變化,并調(diào)節(jié)胰島素的分泌(2分)

(3)①胰島素分泌增多,促使葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解及合成糖原等(2分)

②基本一致(1分)    肥胖者胰島素的分泌量明顯高于非肥胖者(1分)

③低(1分)      肥胖者的胰島素與受體的結(jié)合能力弱(肥胖者的胰島素靶細(xì)胞表面受體對(duì)胰島素的敏感度較低、肥胖者的胰島素靶細(xì)胞表面受體較少等)(2分,答案合理即可)

【解析】

試題分析:(1)劇烈運(yùn)動(dòng)后消耗了大量的葡萄糖,從而使血糖含量降低,則需要細(xì)胞分泌更多的胰高血糖素調(diào)高血糖含量。(2)高糖組和低糖組釋放的胰島素的量有明顯差異,說(shuō)明了胰島B細(xì)胞能直接感受血糖含量的變化,并能調(diào)節(jié)胰島素的分泌。(3)①一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,胰島B細(xì)胞感受到血糖含量增高,胰島素分泌增多,促使葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解,合成糖原及轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)等。②由圖可知肥胖者與非肥胖者的血糖濃度基本一致,而肥胖者胰島素的分泌量明顯高于非肥胖者。③這說(shuō)明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖平衡的效率較低,原因可能是肥胖者的胰島素與受體的結(jié)合能力弱,所以需要分泌較多的胰島素來(lái)調(diào)節(jié)血糖的平衡。

考點(diǎn):本題綜合考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省高三5月高考模擬及答題適應(yīng)性考試生物試卷 題型:綜合題

血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各組織器官的能量供應(yīng)具有重要意義,機(jī)體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請(qǐng)回答:

(1)當(dāng)機(jī)體處于不同的功能狀態(tài)時(shí),血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。在劇烈運(yùn)動(dòng)后,I/G將變       (填“大”或“小”)。

(2)將胰島B細(xì)胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測(cè),高糖組和低糖組釋放的胰島素的量有明顯差異。此結(jié)果說(shuō)明                 。

(3)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測(cè)定血液中的葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如圖:

①30 min后,血糖濃度恢復(fù)正常的原因主要是                                                 。

②據(jù)圖分析比較并說(shuō)明,口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者的血糖濃度                  及胰島素分泌量                               。

③上述事實(shí)說(shuō)明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖平衡的效率     (填“較高”或“較低”),請(qǐng)從激素調(diào)節(jié)的原理推測(cè)造成該結(jié)果最可能的原因是                                  。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體的各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,機(jī)體內(nèi)有多種激素能調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請(qǐng)回答:

(1)胰島細(xì)胞分泌激素,除了直接感受       含量的變化而發(fā)揮作用外,還可受________的刺激,間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

(2)當(dāng)機(jī)體處于不同的功能狀態(tài)時(shí),血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。當(dāng)饑餓或長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí),I/G變______(大或。,維持血糖水平。

(3)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證:胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。實(shí)驗(yàn)方案如下:

①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液;

②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液中胰島素的含量。

請(qǐng)指出上述方案中的兩處錯(cuò)誤:

①___________________________________________。

②___________________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試 題型:綜合題

血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,機(jī)體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請(qǐng)回答:

(1)胰島細(xì)胞分泌激素,除了直接感受     含量的變化而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用外,還可受      發(fā)出的神經(jīng)控制,間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

(2)當(dāng)機(jī)體處于不同的功能狀態(tài)時(shí),血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。在攝食后,I/G變    (大或。,這是由于            所致;當(dāng)饑餓或長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí),I/G變      (大或。欣诖龠M(jìn)                ,維持血糖水平。若將胰高血糖素注射到體內(nèi),血糖濃度將             ,原因是                          。

(3)將胰島B細(xì)胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和1 6.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測(cè),高糖組釋放胰島素多。此結(jié)果說(shuō)明           。

(4)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證:胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。實(shí)驗(yàn)方案如下:

①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液;

②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液胰島素的含量。

請(qǐng)指出上述方案的錯(cuò)誤:

                                 ②                           ,

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖北省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(5分)血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體的各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,機(jī)體內(nèi)有多種激素能調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請(qǐng)回答:

(1)胰島細(xì)胞分泌激素,除了直接感受血糖含量的變化而發(fā)揮作用外,還可受________發(fā)出的神經(jīng)控制,間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

(2)若將胰高血糖素注射到體內(nèi),尿液中尿素的量將_____________。

(3)將胰島B細(xì)胞分別接種于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測(cè),高糖組釋放胰島素多。此結(jié)果說(shuō)明________________

________________________________________。

(4)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證:胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。實(shí)驗(yàn)方案如下:

①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液;

②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液中胰島素的含量。

請(qǐng)指出上述方案中的兩處錯(cuò)誤:

①___________________________________________

②___________________________________________

 

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