【題目】如圖為某種植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,字母表示氣體,箭頭表示運輸方向,請據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。

A. a、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過程

B. e、f箭頭表示的是CO2進(jìn)出細(xì)胞的過程

C. 以C18O2作原料進(jìn)行光合作用,測得圖中的d也含18O

D. 以H218O作原料進(jìn)行光合作用,當(dāng)呼吸強度大于光合作用強度時,測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b

【答案】C

【解析】

本題綜合考查光合作用和細(xì)胞呼吸的生理過程。其中A是葉綠體,B是線粒體,a是二氧化碳,b是氧氣,c是氧氣,d是二氧化碳,e是氧氣,f是二氧化碳。

由分析可知,a表示二氧化碳的進(jìn)入,b表示氧氣出細(xì)胞,A錯誤;e表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞,f表示二氧化碳出細(xì)胞,B錯誤;以C18O2作原料進(jìn)行光合作用,18O出現(xiàn)在暗反應(yīng)的產(chǎn)物葡萄糖和水中,而呼吸作用中的葡萄糖中的18O可出現(xiàn)在二氧化碳中,d表示呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,故圖中的d也含18O,C正確;以H218O作原料進(jìn)行光合作用,18O出現(xiàn)在氧氣中,當(dāng)呼吸強度大于光合作用強度時,測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的c,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)核酸分布的敘述,正確的是( 。
A.禽流感病毒中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中
B.綠色植物根細(xì)胞內(nèi)的DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
C.原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中
D.人體細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請根據(jù)圖回答下列問題

(1)與細(xì)胞主動運輸有關(guān)的細(xì)胞器有________________,與植物細(xì)胞細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是________________。

(2)與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是___________

(3)細(xì)胞的識別與⑥中的__________________有關(guān)。圖①~⑦中不屬于生物膜系統(tǒng)的是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究興奮的傳導(dǎo),科學(xué)家先后進(jìn)行了以下實驗。據(jù)此回答問題:

實驗一 在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個電極,連接到一個電表上(如圖一)。靜息時,電表沒有測出電位差(如圖一①);當(dāng)刺激a點時,電表指針發(fā)生從圖一②~⑥的連續(xù)變化。電表指針的偏轉(zhuǎn)方向代表電流方向。

實驗二 以槍烏賊的巨軸突為測試對象,將一電極插入軸突膜內(nèi),另一電極置于膜外,電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),如圖二中的A圖。給予刺激后,電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的情況如圖二中的B圖和C圖。

(1)實驗一說明在神經(jīng)系統(tǒng)中,興奮是以_____________的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的

(2)請用實驗二的結(jié)論解釋圖一③的結(jié)果。_____________________________________________。

(3)如果用圖二的方法測量圖一④中c點的膜電位,將會出現(xiàn)圖二中________圖所示的結(jié)果(用字母表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】適宜條件能夠促使唾液淀粉酶水解的是 ( )

A. 淀粉酶 B. 蛋白酶 C. 脂肪酶 D. 麥芽糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖,該圖示不能夠表示的生物學(xué)含義是( )

A. 人體小腸絨毛上皮細(xì)胞從腸腔中吸收甘油速率隨O2濃度變化的情況

B. 萌發(fā)的種子細(xì)胞中自由水含量隨時間變化的情況

C. 番茄根部細(xì)胞吸收鎂離子速率隨O2濃度變化的情況

D. 始終保持活性的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在30%蔗糖溶液中液泡吸水能力隨時間變化情況

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成 ( )

A. A~P~P~P B. A—P—P~P C. A~P~P—P D. A—P~P~P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人的性染色體簡圖。XY染色體有一部分是同源的(圖中I片段),該部分基因可互為等位基因,另一部分是非同源的(圖中的1,Ⅱ2片段),該部分基因不互為等位基因。下列說法錯誤的是

A. 人類的血友病基因只位于圖中的2片段

B. 在減數(shù)分裂過程中,I片段可能發(fā)生交叉互換

C. 決定男性(性別)的基因可能位于1

D. 假設(shè)色盲基因位于I片段,則男性患者多于女性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動的調(diào)節(jié)與健康的敘述,不正確的是

A. 體溫調(diào)節(jié)中,甲狀腺激素和腎上腺素均可促進(jìn)產(chǎn)熱量增加

B. 在反射活動發(fā)生時,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

C. 下丘腦既能感受滲透壓變化又能分泌相應(yīng)激素調(diào)節(jié)水平衡

D. 肌糖原不會分解成為血糖,參與調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定的糖原只有肝糖原

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