【題目】為了研究植物的光合作用和細(xì)胞呼吸,取生長(zhǎng)狀況一致的新鮮菠菜葉片,用打孔器打出若干圓片(避開(kāi)大的葉脈),平均分為甲、乙、丙三組,每組各置于一個(gè)密閉容器內(nèi),分別給予a、b、c不同強(qiáng)度的光照,其他條件適宜并且一致,一段時(shí)間后,測(cè)得氧氣的含量,甲裝置未見(jiàn)增加,丙增加的比乙多,對(duì)以上實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是

A. 光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用仍在進(jìn)行 B. 乙、丙裝置中增加的氧氣來(lái)自于水的光解

C. 乙、丙裝置中的葉片的干重都有所增加 D. 丙裝置光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]可與氧反應(yīng)生成水

【答案】D

【解析】

本題考查呼吸作用、光合作用,考查對(duì)呼吸作用、光合作用過(guò)程和二者物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系的理解。解答此題,可根據(jù)氧氣含量變化判斷光合作用與呼吸作用強(qiáng)度的大。貉鯕夂吭黾蛹凑f(shuō)明光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度。

甲組有光即可進(jìn)行光合作用,甲裝置氧氣含量未見(jiàn)增加,可能是光合作用強(qiáng)度等于或小于呼吸作用強(qiáng)度,A項(xiàng)正確乙、丙裝置中增加的氧氣來(lái)自于光合作用中水的光解,B項(xiàng)正確;乙、丙裝置中氧氣增加說(shuō)明光合作用大于呼吸作用,乙、丙裝置中的葉片的干重都有所增加,C項(xiàng)正確;光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)中C3的還原,不會(huì)與氧反應(yīng)生成水,D項(xiàng)錯(cuò)誤

項(xiàng)目

光合作用

細(xì)胞呼吸

來(lái)源

過(guò)程

H2O [H]+O2

C6H12O6丙酮酸+4[H];

2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]

場(chǎng)所

葉綠體的類囊體薄膜

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)

去路

過(guò)程

C3 (CH2O)

24[H]+6O212H2O

場(chǎng)所

葉綠體基質(zhì)

線粒體內(nèi)膜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 受到刺激后,下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B. 圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過(guò)程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

C. 皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞

D. 動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法正確的是(注:為不透光的錫箔帽和套)(  )

A. 若探究胚芽鞘感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑤進(jìn)行對(duì)照

B. 若探究植物產(chǎn)生向光性的外因,應(yīng)設(shè)置②③進(jìn)行對(duì)照

C. 若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因,應(yīng)設(shè)置①⑥進(jìn)行對(duì)照

D. 圖中彎曲生長(zhǎng)的是①③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】抗流感的疫苗,每過(guò)幾年就要更換新的種類,因?yàn)榱鞲胁《疽褜?duì)舊的疫苗產(chǎn)生了高度的抗性,對(duì)這種抗性解釋最好的是

A. 病毒的獲得性遺傳

B. 由于生殖隔離形成

C. 病毒的某種結(jié)構(gòu)的用進(jìn)廢退

D. 自然選擇作用,使對(duì)疫苗有抗性的病毒保留

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人類大腦皮層(左半球側(cè)面)的言語(yǔ)區(qū)模式圖。下列相關(guān)說(shuō)法,不正確的是(  )

A. 大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞

B. W區(qū)發(fā)生障礙的患者不能講話,出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥

C. V區(qū)發(fā)生障礙的患者不能看懂文字

D. H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽(tīng)懂別人講話

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了放射性同位素示蹤技術(shù)的是

A.摩爾根用果蠅做實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上

B.證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)

C.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)

D.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人得了脂肪肝( 即肝細(xì)胞中有過(guò)多的脂肪),則其肝細(xì)胞中含量最多的化合物是

A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.D.無(wú)機(jī)鹽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示黃化燕麥幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布,據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)活躍的部位合成

B. b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積大

C. a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng)

D. a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度較高是由b、c點(diǎn)細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)?/span>a點(diǎn)所致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖ad表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是(

A.ab為一個(gè)細(xì)胞周期B.c段為分裂間期

C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在dD.bc為一個(gè)細(xì)胞周期

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