【題目】下列現(xiàn)象中屬于滲透作用的是（ ）
A.水通過(guò)紅細(xì)胞膜
B.K+通過(guò)細(xì)胞膜
C.蛋白質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜
D.蔗糖溶液通過(guò)細(xì)胞壁

【答案】A
【解析】解：A、水分子是溶劑分子，細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，相當(dāng)于半透膜，則水通過(guò)細(xì)胞膜是滲透作用，A正確；

B、K+不是溶劑分子，所以不屬于滲透作用，B錯(cuò)誤；

C、蛋白質(zhì)屬于高分子化合物，不能通過(guò)細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞壁不屬于半透膜，具有全透性，蔗糖溶液通過(guò)細(xì)胞壁屬于擴(kuò)散，D錯(cuò)誤．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是（ ）
A.只有真核細(xì)胞才可以進(jìn)行基因表達(dá)
B.真核細(xì)胞中只有核內(nèi)的遺傳物質(zhì)才可以進(jìn)行基因的表達(dá)
C.基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程
D.基因表達(dá)的產(chǎn)物是RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如曲線甲)，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長(zhǎng)(如曲線乙)。下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述，正確的是

A. 圖中c點(diǎn)時(shí)，環(huán)境阻力最小，種群增長(zhǎng)速率最快

B. 若通過(guò)鏡檢觀察統(tǒng)計(jì)的結(jié)果比實(shí)際值低，是因?yàn)槠渲杏兴劳龅慕湍妇鷤�(gè)體

C. 種群數(shù)量達(dá)到K值以后，種群的基因頻率還發(fā)生變化

D. 若乙表示草履蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，種群中衰老個(gè)體將逐漸增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物花色色素形成與基因的關(guān)系如圖1，該植物兩對(duì)等位基因與染色體關(guān)系如圖2。請(qǐng)根據(jù)聽(tīng)學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)圖1和圖2可知，開(kāi)紅花雌性植株的基因型有_________種，圖2中植物與開(kāi)黃花植株大量雜交，若得到的子代只出現(xiàn)兩種花色，則該黃花植株基因型為_________；若得到的子代出現(xiàn)三種花色，那么子代雌性植株中開(kāi)紅花個(gè)體所占比例為_________。

（2）若該植物正常植株均為圓形葉純合體，利用種子進(jìn)行輻射誘變處理后單獨(dú)隔離種植，出現(xiàn)了一株橢圓形葉突變雌株。若該性狀是由于某條染色體上的一個(gè)基因發(fā)生突變而產(chǎn)生的，則:

①突變發(fā)生在常染色體上，則顯性性狀是__________________；

②若該突變發(fā)生在Z染色體上，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)判斷顯性性狀是圓形葉還是橢圓形葉。

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:取該橢圓形葉突變雌株與_________雜交，統(tǒng)計(jì)子一代的表現(xiàn)型及比例。

Ⅱ.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

若子一代___________________________，則圓形葉為顯性性狀；

若子一代___________________________，則橢圓形葉為顯性性狀。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某濕地的70％的面積為河港、池塘、湖漾、沼澤等水域。圖甲是該濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)模式圖；圖乙是該濕地生態(tài)系統(tǒng)的某一食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）如圖甲所示，該濕地生態(tài)系統(tǒng)中，__________（填字母）共同構(gòu)成生物群落。

（2）調(diào)查該濕地中某種鳥(niǎo)類(lèi)的種群密度應(yīng)采用_________法，若為城市發(fā)展對(duì)濕地進(jìn)行填埋，此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的_______________降低。

（3）圖乙所示食物網(wǎng)共有_____條食物鏈，其中蛇處于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)，寫(xiě)出其中一條最長(zhǎng)的食物鏈______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是某動(dòng)物細(xì)胞分裂中部分染色體示意圖，三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一個(gè)體；圖二是該動(dòng)物某細(xì)胞分裂過(guò)程染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型（部分時(shí)期）。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.圖二處于CD后段的細(xì)胞在細(xì)胞中央會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板

B.圖二CD段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中一定有同源染色體

C.圖二可表示乙或丙細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律

D.依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體骨髓中存在少量屬于多能干細(xì)胞的間充質(zhì)干細(xì)胞（MSC），下圖為MSC分裂、分化成多種組織細(xì)胞的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中組織細(xì)胞中的DNA與MSC中的相同

B.MSC是一類(lèi)不具有凋亡基因的多能干細(xì)胞

C.MSC不斷增殖分化，所以比組織細(xì)胞更易衰老

D.MSC在增殖時(shí)核膜與核仁可以周期性地消失和重建

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示。下列表述中不正確的是（　�。�

A.該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B.AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

C.BC段表明該細(xì)胞開(kāi)始因失水過(guò)多而逐漸死亡

D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類(lèi)似的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究某綠藻細(xì)胞懸浮液的光合作用和呼吸作用，某生物實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）操作流程及記錄結(jié)果如表所示（單位：mg）

綠藻質(zhì)量（M）綠藻質(zhì)量（M-a）綠藻質(zhì)量（M+b）

溫度

a、b的值

26℃

27℃

28℃

29℃

a

1

2

3

4

b

3

3

2

1

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①從上表信息可知，在26℃--29℃之間，隨著溫度升高，綠藻呼吸速率的變化趨勢(shì)是__________；固定CO2能力最強(qiáng)的溫度是______________。

②請(qǐng)畫(huà)出綠藻在此實(shí)驗(yàn)條件下，第2h凈光合量（ mg）的曲線圖：________ 。

③如果恒溫在上述某一溫度，維持10h光照，14h黑暗，則綠藻能最大限度增加的質(zhì)量是______________mg。

（2）如圖表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉容器中，保持一定的pH值和溫度，給予不同條件時(shí)細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖，據(jù)圖回答：

①據(jù)圖分析該綠藻的呼吸速率為______（用氧的消耗速率表示）微摩爾/分。

②在圖中乙處給予光照時(shí)，短時(shí)間內(nèi)C3的變化為____________；在丙處添加CO2，短時(shí)間內(nèi)C5的變化為____________。

③若在圖中丁處給予光補(bǔ)償點(diǎn)（此時(shí)光合速率等于呼吸速率）的光照，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的______；若在圖2丁處給予適宜條件，使溶解氧的變化如圖中的b，預(yù)計(jì)30分后，實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量為______微摩爾。

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同步練習(xí)冊(cè)答案