【題目】下列關于人體內有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是

A. 二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物 B. 葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物

C. 還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生 D. 無氧呼吸的兩個階段都能產(chǎn)生ATP

【答案】A

【解析】人體內有氧呼吸的產(chǎn)物是CO2和H2O，無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，因此二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物，A正確；葡萄糖既能作為有氧呼吸分解的底物，也能作為無氧呼吸分解的底物，B錯誤；還原氫產(chǎn)生于有氧呼吸的第一、第二階段和無氧呼吸的第一階段，C錯誤；無氧呼吸僅在第一階段釋放少量的能量，產(chǎn)生少量的ATP，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞內發(fā)生的一系列重大生命活動，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）若白細胞發(fā)生了癌變，根本原因是細胞中的 發(fā)生了突變，

（2）在 A、B、C、D 四項生命活動中，在人幼年時期能夠發(fā)生的是 ，（填寫字母序號）；屬于細胞正常生命歷程的是 。（填寫字母序號）

（3）B過程的結果，導致細胞在形態(tài)、結構和生理功能等方面發(fā)生了改變，但是細胞中的遺傳物質 （填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）改變。

（4）在 A、B、C、D 中，染色體結構動態(tài)變化主要發(fā)生在 （填字母序號）過程。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與拉馬克的進化學說觀點不相符的是(　　)

A. 生物的種類是隨著時間的推移而變化的

B. 生物的種類從古到今是一樣的

C. 環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀，并且將這些性狀傳給后代

D. 生物的某一器官發(fā)達與否取決于用與不用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化，目前生產(chǎn)上采用組織培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質和產(chǎn)量。那么采用的組織應該是

A．葉肉 B．根尖

C．莖尖 D．花粉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】北湖公園的樹上棲息著多種小鳥，湖中有蝦類、魚類等生物，土壤中有各種細菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結構層次分析，該公園屬于

A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為地震損毀的某自然保護區(qū)人為干預下恢復過程的能量流動圖[單位為103kJ/（m2 a）]。下列說法不正確的是（ ）

A．流經(jīng)城市生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括了城市生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者固定的太陽能以及從外圍的農田生態(tài)系統(tǒng)等補償輸入的能量

B．計算可知，肉食動物需補償輸入的能量值為5×103kJ/（m2 a）

C．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是1．29×105kJ/（m2 a）

D．在人為干預下，能量在第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為14．6%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用 32P 標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況，得 到根尖細胞連續(xù)分裂的時間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示，下列敘述正確的是

A．DE 階段發(fā)生遺傳物質的平均分配

B．BC 階段結束時 DNA 含量增加一倍

C．CD 階段完成與 DNA 復制有關的蛋白質的合成

D．一個細胞周期（可表示為 CD＋DE）等于 17．3 h

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于核酸的敘述，正確的是

A．參與細胞分裂的核酸只有mRNA和tRNA

B．細胞分化的原因是核DNA遺傳信息改變

C．細胞凋亡的根本原因是DNA的水解

D．細胞癌變后mRNA的種類和數(shù)量改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某二倍體雌性動物體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系；圖2表示該動物在細胞增殖過程中細胞內染色體數(shù)目變化曲線；圖3表示該生物體內一組細胞分裂圖像。請分析并回答：

（1）圖1中a、b、c表示染色體的是 （填字母），III的數(shù)量關系對應于圖3中的 圖。

（2）該動物體內符合圖1中IV所示數(shù)量關系的某細胞名稱是 。

（3）圖2中姐妹染色單體分離發(fā)生在 階段（填序號）；B過程表示生物體內發(fā)生了 作用。

（4）圖3中乙圖細胞所處的分裂時期屬于圖2中 （填序號）階段，此時細胞中有 條染色體；該生物不同細胞分裂過程中染色體數(shù)最多有 條。丙所示的細胞中相應的數(shù)量關系對應圖1中的 （填數(shù)字）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案