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【題目】一切生物的遺傳物質和生命活動的體現(xiàn)者分別是

①核酸 ②核糖核酸 ③脫氧核糖核酸 ④蛋白質 ⑤脂類 ⑥糖類

A. ①④ B. ②⑤ C. ③⑥ D. ②④

【答案】A

【解析】試題分析：一切生物的遺傳物質是核酸，蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現(xiàn)者；核糖和脫氧核糖是核酸的化學成分之一；脂類具有重要作用，但不是生物的遺傳物質和生命活動的體現(xiàn)者；糖類是主要的能源物質。故選①④。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）該物質的名稱為__________。結構式中的__________（填序號）是氨基酸的R基。

（2）該方框②是氨基酸分子經_______________作用形成的，脫掉的水分子中的氫來自于氨基酸分子的_______________。（填基團名稱或基團符號）

（3）若該物質所含氨基酸相對分子量之和為477，那么該物質的相對分子量是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中字母代表正常細胞中所含有的基因，下列說法正確的是（ ）

A．③為多倍體，通常莖稈粗壯、籽粒較大

B．④為單倍體。通常莖稈弱小、籽粒較小

C．若①和②雜交，后代基因型分離比為1:5:5:1

D．①②③④細胞所代表的個體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為某河流中食物網結構示意圖，下列說法正確的是

A．該食物網中含有生態(tài)系統(tǒng)中所有的生物成分

B．鱖魚屬于第三、第四營養(yǎng)級

C．該食物網能量的來源只有水草固定的太陽能

D．該河流中引入外來物種有利于增加生物多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中，必須對母本采取的措施是

①開花前人工去雄 ②開花后人工去雄 ③自花受粉前人工去雄 ④去雄后自然受粉

⑤去雄后人工授粉 ⑥授粉后套袋隔離 ⑦授粉后自然發(fā)育

A．①④⑦ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．①⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞代謝中某種酶與其底物、產物的關系如圖所示，下列有關敘述不正確的是

A、酶1與產物B結合后失活，說明酶的功能由其空間結構決定

B、酶1有兩種底物且能與產物B結合，因此酶1不具有專一性

C、酶1與產物B相結合后失活，說明代謝產物可反饋調節(jié)相關酶活性，進而調節(jié)代謝速率

D、某些激素可通過影響靶細胞內酶活性來調節(jié)細胞代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中不屬于相對性狀的的是（ ）

A.西紅柿的抗病與易感病B.豌豆的紅花和白花

C.貓的長毛和細毛D.小麥的有芒和無芒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞通訊是細胞間或細胞內高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制，是一種對環(huán)境做出綜合反應的細胞行為。下圖中，甲、乙所示為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式，丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式。下列說法正確的是：

A．若甲圖表示激素調節(jié)方式，則參與這類信號分子分泌的細胞器肯定有核糖體、內質網、高爾基體

B．若乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，從神經調節(jié)方式的結構看，2屬于傳出神經，并且乙圖的調節(jié)比甲圖更準確和迅速

C．若乙圖所示的靶細胞是垂體細胞，則其所接受的信號分子應為促甲狀腺激素釋放激素

D．人體性腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應為丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關酶的敘述錯誤的是（ ）

A．酶的基本單位可以是核糖核苷酸

B．產生胰島素的細胞也能產生呼吸酶

C．低溫能使酶的催化效率失去

D．酶的專一性由自身的分子結構決定

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