【題目】豆科植物和固氮菌互利共生,當(dāng)把它們分開時(shí),兩者的生長(zhǎng)都要受到損害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的

A系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理

B整體性原理

C系統(tǒng)整體性原理

D協(xié)調(diào)與平衡原理

【答案】C

【解析】

系統(tǒng)整體性原理的含義是:系統(tǒng)各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,只有這樣才能順利完成能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通,并且實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即1+1>2。豆科植物和固氮菌互利共生,當(dāng)把它們分開時(shí),兩者的生長(zhǎng)都要受到損害,這說明1+1>2,體現(xiàn)了生態(tài)工程的系統(tǒng)整體性原理,C項(xiàng)正確,A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用純合的黃色皺粒和綠色圓粒豌豆作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部為黃色圓粒,F(xiàn)1自交獲得F2,從F2黃色皺粒和綠色圓粒豌豆中各取一粒,一個(gè)純合一個(gè)雜合的概率為

A.1/9 B.2/9

C.1/3 D.4/9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅、玉米、豌豆是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)根據(jù)下述實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)果蠅的某一相對(duì)性狀由等位基因(R,r)控制,其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死.有人用一對(duì)果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只.若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是 , 讓F1代果蠅隨機(jī)交配,理論上F2代成活個(gè)體構(gòu)成的種群中基因R的頻率為
(2)玉米有黃粒品種,如果有一黃粒玉米變異株,籽粒變?yōu)榘琢#?jīng)檢查,體細(xì)胞缺少一對(duì)染色體,這屬于變異,將這一變異玉米和正常玉米雜交,得到的F1是淡黃粒.F1自交,則F2代中黃粒個(gè)體占 . 如果讓淡黃粒玉米與白粒玉米雜交,后代玉米的表現(xiàn)型及比例為
(3)豌豆的高莖對(duì)矮莖為顯性,現(xiàn)進(jìn)行高莖豌豆的自交,所得F1既有高莖又有矮莖,若F1全部高莖在自然狀態(tài)下獲得后代,其表現(xiàn)型及其比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶的基本組成單位是( 。

①葡萄糖  

②氨基酸  

③脫氧核苷酸  

④核糖核苷酸

A. ①或② B. ②或④ C. ③或④ D. ②和④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是篩選異養(yǎng)型細(xì)菌的培養(yǎng)基配方.

KH2PO4

1.4g

Na2HPO4

2.1g

MgSO47H2O

0.2g

FeCl3

0.1g

X

1g

維生素

微量

瓊脂

15g

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL


(1)苯胺是致癌物質(zhì),土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細(xì)菌,此培養(yǎng)基中成分X除了為目的菌提供能源外,還能提供 , 該培養(yǎng)基從物理性質(zhì)劃分屬于培養(yǎng)基,對(duì)培養(yǎng)基滅菌的常用方法是
(2)圖是采用純化微生物的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖,則獲得圖A效果的接種方法是;圖中A和B兩種操作效果的目的是將聚集的菌種逐步
(3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入指示劑可初步鑒定該種細(xì)菌能分解尿素,其原理為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)提取植物有效成分的問題:
(1)薰衣草精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,揮發(fā)性較強(qiáng),要提取薰
衣草精油可以用蒸餾法和法.為了充分蒸餾薰衣草精油,應(yīng)該在(較低/較高)溫度下延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間.
(2)天然胡蘿卜素可醫(yī)治夜盲癥等疾病,是因?yàn)?/span> . 提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程:胡蘿卜→粉碎→A→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素,A過程為 , 該過程要特別注意控制和時(shí)間,以防止胡蘿卜素分解.其提取效率主要取決于 , 同時(shí)還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響.
(3)提取的胡蘿卜素粗品可通過法進(jìn)行鑒定,將提取的胡蘿卜素樣品與β一胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品進(jìn)行比對(duì),結(jié)果如下圖,從圖中分析可知,色帶為β一胡蘿卜素.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是大豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若控制花色的遺傳因子用D、d來表示.請(qǐng)分析表格回答問題.

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫花

白花

紫花×白花

405

411

白花×白花

0

820

紫花×紫花

1240

413


(1)組合一中親本基因型:紫花;白花
(2)表中能判斷顯隱性的關(guān)系的雜交組合是
(3)組合一的交配類型是
(4)組合三中的F1顯性類型植株中,雜合子所占比例為
(5)組合三中,F(xiàn)1中同時(shí)出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上稱為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中a、b代表元素,I~Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、W是相應(yīng)生物大分子的單體,以下分析不正確的是(
A.a、b共有的元素一定有N、P
B.肝臟細(xì)胞中的I主要是肝糖原
C.乳酸菌中攜帶遺傳信息的物質(zhì)是Ⅱ
D.圖中Z徹底水解的產(chǎn)物共有6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是

A.所有生物膜都具有選擇透過性,但透過的成分不同

B.所有生物膜的結(jié)構(gòu)都是由蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層組成

C.生物膜具有流動(dòng)性,使膜很難保持有序的結(jié)構(gòu),不利于物質(zhì)交換

D.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系,是細(xì)胞成為有機(jī)整體的必要條件

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