1943年,青霉菌產生青霉素只有20單位/mL.后來,科學家用X射線、紫外線等射線照射青霉菌,結果,絕大部分菌株都死亡了,只有極少數(shù)菌株生存下來.在這些生存下來的菌株中,有的菌株產生青霉素的能力提高了幾十倍(目前青霉素產量已經提高了20000單位/mL以上).請回答:
(1)用射線照射青霉菌,能培育出青霉素高產菌株.這是由于射線使青霉菌發(fā)生了________的緣故.
(2)發(fā)生以上變化的化學成分,其基本組成單位是________;發(fā)生以上變化的時期是________.
(3)經射線處理后,在存活的青霉菌中,培育出了青霉素高產菌株.在這一過程中,起選擇作用的因素是________.
(4)用射線照射,培育出生物新性狀的育種方式叫做________.
科目:高中生物 來源: 題型:071
1943年,青霉菌產生青霉素只有20單位/mL。后來,科學家用X射線、紫外線等射線照射青霉菌,結果,絕大部分菌株都死亡了,只有極少數(shù)菌株生存下來。在這些生存下來的菌株中,有的菌株產生青霉素的能力提高了幾十倍(目前青霉素產量已經提高到20000單位/mL以上)。請回答:
(1)用射線照射青霉菌,能培育出青霉素高產菌株。這是由于射線使青霉菌發(fā)生了__________的緣故。
(2)發(fā)生以上變化的化學成分,其基本組成單位是__________。
(3)經射線處理后,在存活的青霉菌中,培育出了青霉素高產菌株。在這一過程中,起選擇作用的因素是__________。
(4)用射線照射,培育出生物新品種的育種方式叫做__________。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:071
1943年,青霉菌產生青霉素只有20單位/mL,產量很低,不能滿足要求。后來科學家用x射線、紫外線等照射青霉菌,結果大部分青霉菌死亡,少量生存下來。在存活下來的青霉菌中,產生青霉素的量存在很大的差異,其中有的青霉菌株產生的青霉素的量提高了幾百倍(最高達到20000單位/mL),從而選育出了高產青霉菌株。根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)用射線處理后,少數(shù)菌株存活的原因是________。
(2)用射線照射能產生高產青霉菌株,是因為射線使青霉菌發(fā)生了________。
(3)從分子水平看,發(fā)生上述變化的基本原因是________的結構發(fā)生了變化,構成這種物質的基本單位是________,共________種。
(4)上述變化發(fā)生在細胞分裂的________期。
(5)上述育種過程中,青霉菌大量死亡,少數(shù)生存,在這里________對青霉菌起到了定向的選擇作用。
(6)存活下來的青霉菌產生的青霉素的量存在著很大的個體差異,這說明________。
(7)上述育種方式叫________育種,所獲得的高產青霉素菌株,青霉素產量提高了幾百甚至幾千倍,說明這種育種方式的優(yōu)點是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
1943年,青霉菌產生青霉素只有20單位/mL。后來,科學家用X射線、紫外線等射線照射青霉菌,結果,絕大部分菌株都死亡了,只有極少數(shù)菌株生存下來。在這些生存下來的菌株中,有的菌株產生青霉素的能力提高了幾十倍(目前青霉素產量已經達到 2 000單位/mL)。請回答:
(1)用射線照射青霉菌,能培育出青霉素高產菌株。這是由于射線使青霉菌發(fā)生了______的緣故。
(2)發(fā)生以上變化的化學成分,其基本組成單位是______,發(fā)生以上變化的時期是______。
(3)經射線處理后,在存活的青霉菌中,培育出了青霉素高產菌株。在這一過程中,起選擇作用的因素是______。
(4)用射線照射,培育出生物新性狀的育種方式叫做______。它和基因工程、細胞工程在改變生物遺傳特性上的不同點是_______________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
1943年,青霉菌產生青霉素只有20單位/mL。后來,科學家用X射線、紫外線等射線照射青霉菌,結果,絕大部分菌株都死亡了,只有極少數(shù)菌株生存下來。在這些生存下來的菌株中,有的菌株產生青霉素的能力提高了幾十倍(目前青霉素產量已經達到2000單位/mL)。請回答:
(1)用射線照射青霉菌,能培育出青霉素高產菌株。這是由于射線使青霉菌發(fā)生了______的緣故。
(2)發(fā)生以上變化的化學成分,其基本組成單位是______,發(fā)生以上變化的時期是______。
(3)經射線處理后,在存活的青霉菌中,培育出了青霉素高產菌株。在這一過程中,起選擇作用的因素是______。
(4)用射線照射,培育出生物新性狀的育種方式叫做______。它和基因工程、細胞工程在改變生物遺傳特性上的不同點是_______________________________________。
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