【題目】如圖表示下丘腦神經(jīng)細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系.請回答下列問題:

(1)在體溫調節(jié)過程中,起協(xié)同作用的激素是
(2)物質乙的名稱是
(3)若刺激圖中A點,電表指針偏轉的情況是次,方向(相反或相同).

【答案】
(1)甲狀腺激素和腎上腺素
(2)促甲狀腺激素
(3)2;相反
【解析】解:(1)甲狀腺激素和腎上腺素都能促進代謝,促進產熱,在體溫調節(jié)過程中,二者起協(xié)同作用.(2)根據(jù)試題分析,物質乙是促甲狀腺激素.(3)若刺激圖中A點,興奮先到達電流計的左電極,使指針向左偏轉一次,后到達右電極,又會使電極向右偏轉一次,即電流表指針從零位向一側偏轉后回到零位,再向相反的一側偏轉后回到零位,電表指針偏轉2次,方向相反.
所以答案是:(1)甲狀腺激素和腎上腺素(2)促甲狀腺激素(3)2 相反
【考點精析】本題主要考查了神經(jīng)沖動的產生和傳導的相關知識點,需要掌握突觸小體內近前膜處含大量突觸小泡,內含化學物質——遞質.當興奮通過軸突傳導到突觸小體時,其中的突觸小泡就釋放遞質進入間隙,作用于后膜,使另一神經(jīng)元興奮或抑制.這樣興奮就從一個神經(jīng)元通過突觸傳遞給另一個神經(jīng)元才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細胞中的控制種子的圓粒與皺粒(Rr)及黃色與綠色(Y、y)兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析正確的是( )

A. 甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9∶3∶3∶1

B. 乙、丙豌豆雜交后代有4種基因型、1種表現(xiàn)型

C. 甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1∶2∶1

D. 甲、丁豌豆雜交后代有6種基因型、4種表現(xiàn)型

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【題目】如圖為某一多肽化合物的分子結構式,請回答有關問題:

(1)該化合物中含有個氨基和個羧基,組成該化合物的基本單位的結構式為
(2)該化合物是由個氨基酸失去分子水而形成的,這樣的反應叫做
(3)該化合物由種氨基酸構成,造成氨基酸種類不同的原因是
(4)該化合物的合成場所是 , 鑒定該化合物需要用試劑.

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【題目】假說演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳學的兩大定律。下列敘述中正確的是

A. “遺傳因子在體細胞中的染色體上是成對存在的”是假說的關鍵內容

B. 為了驗證做出的假說是否正確,孟德爾設計了正反交實驗

C. 孟德爾設計的驗證實驗可用于檢測F1的遺傳因子組成

D. 對分離現(xiàn)象的解釋包括“一對相對性狀的雜交實驗和結果”

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【題目】下列有關遺傳變異的敘述,正確的是

A.基因型為AaBbDD的個體一定是二倍體

B.基因突變一定會造成蛋白質結構的改變

C.低溫和秋水仙素都能抑制紡錘體的形成

D.基因重組只能發(fā)生在非同源染色體之間

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【題目】植物頂芽的生長素可以向生長素濃度比它高的側芽部位運輸,這說明生長素的運輸屬于( )

A. 自由擴散 B. 被動運輸 C. 主動運輸 D. 滲透作用

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【題目】如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關激素.下列說法正確的是(

A.激素②能促進甲狀腺分泌,抑制下丘腦分泌
B.機體內激素分泌既有分級調節(jié)也有反饋調節(jié)
C.激素①分泌增加,能促進激素②和④的分泌
D.寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

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【題目】人、鼠細胞融合實驗,是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白,一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體.如圖是相關實驗記錄,據(jù)此不能得到的結論是(

A.溫度對膜蛋白的擴散有影響
B.該實驗證明膜蛋白能夠運動
C.圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多
D.溫度增加到15℃以上,膜質的流動性發(fā)生變化

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【題目】如圖表示三個突觸連接的神經(jīng)元,在箭頭處施加以強刺激,則能測到電位變化的位置是(

A.a和b處
B.a、b和c處
C.b、c、d和e處
D.a、b、c、d和e處

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