某些染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀(guān)察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某二倍體生物細(xì)胞分裂時(shí)期模式圖，它們依次屬于
[     ]
A．三倍體、染色體片段增加、染色體數(shù)目個(gè)別增加、染色體片段缺失
B．染色體數(shù)目個(gè)別增加、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
C．三倍體、染色體片段缺失、染色體數(shù)目個(gè)別增加、染色體片段增加
D．染色體片段缺失、染色體數(shù)目個(gè)別增加、染色體片段增加、三倍體
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011屆福建省云霄一中高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

刺毛鼠（2n=16）背上有硬刺毛，尾有直尾和卷尾兩種類(lèi)型。在一封閉飼養(yǎng)繁殖環(huán)境中，科研人員偶然發(fā)現(xiàn)一只無(wú)刺雄鼠（直尾），并終身保留無(wú)刺狀態(tài)�？蒲腥藛T為了研究無(wú)刺小鼠的遺傳特性，讓這只無(wú)刺雄鼠與雌性刺毛鼠交配，結(jié)果F1全是刺毛鼠；再讓F1刺毛鼠雌雄交配，生產(chǎn)出8只無(wú)刺小鼠和25只刺毛鼠，其中無(wú)刺小鼠全為雄性。
（1）該雄鼠無(wú)刺的原因最有可能是由于該種群中              造成的，其中無(wú)刺
為                   （填寫(xiě)顯、隱性）性狀
（2）若該直尾無(wú)刺雄鼠基因型為BbXaY（基因獨(dú)立遺傳），為驗(yàn)證其遺傳方式是否符合自由組合定律，則可用來(lái)與該鼠進(jìn)行交配的個(gè)體基因型為                     。
（3）若該直尾無(wú)刺雄鼠的某精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)BbbXa的精子，則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精子的基因型分別為   、  、 ，這四個(gè)精子中染色體數(shù)目依次為 、 、  、   ，這些精子與卵細(xì)胞結(jié)合后，會(huì)引起后代發(fā)生變異，這種變異屬于                    。
（4）若該種鼠細(xì)胞中控制著皮毛顏色的基因包括B：藍(lán)色，b：巧克力色，某基因型Bb的雄鼠，可是有時(shí)在它們的某些毛上出現(xiàn)了巧克力色斑點(diǎn)，請(qǐng)從染色體結(jié)構(gòu)變異方面說(shuō)明可能存在的原因：                                              。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

刺毛鼠（2n=16）背上有硬刺毛，尾有直尾和卷尾兩種類(lèi)型。在一封閉飼養(yǎng)繁殖環(huán)境中，科研人員偶然發(fā)現(xiàn)一只無(wú)刺雄鼠（直尾），并終身保留無(wú)刺狀態(tài)�？蒲腥藛T為了研究無(wú)刺小鼠的遺傳特性，讓這只無(wú)刺雄鼠與雌性刺毛鼠交配，結(jié)果F1全是刺毛鼠；再讓F1刺毛鼠雌雄交配，生產(chǎn)出8只無(wú)刺小鼠和25只刺毛鼠，其中無(wú)刺小鼠全為雄性。

（1）該雄鼠無(wú)刺的原因最有可能是由于該種群中               造成的，其中無(wú)刺

為                    （填寫(xiě)顯、隱性）性狀

（2）若該直尾無(wú)刺雄鼠基因型為BbXaY（基因獨(dú)立遺傳），為驗(yàn)證其遺傳方式是否符合自由組合定律，則可用來(lái)與該鼠進(jìn)行交配的個(gè)體基因型為                      。

（3）若該直尾無(wú)刺雄鼠的某精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)BbbXa的精子，則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精子的基因型分別為    、   、  ，這四個(gè)精子中染色體數(shù)目依次為  、  、   、    ，這些精子與卵細(xì)胞結(jié)合后，會(huì)引起后代發(fā)生變異，這種變異屬于                     。

（4）若該種鼠細(xì)胞中控制著皮毛顏色的基因包括B：藍(lán)色，b：巧克力色，某基因型Bb的雄鼠，可是有時(shí)在它們的某些毛上出現(xiàn)了巧克力色斑點(diǎn)，請(qǐng)從染色體結(jié)構(gòu)變異方面說(shuō)明可能存在的原因：                                               。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010年江西省高二上學(xué)期第三次段考考試生物試卷 題型：選擇題

某些類(lèi)型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異，可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)的觀(guān)察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)染色體變異的模式圖，它們依次屬于

A．三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失

  B．三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

  C．三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

  D．染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某些類(lèi)型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異，可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)的觀(guān)察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)染色體變異的模式圖，它們依次屬于

A．三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失

  B．三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

  C．三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

  D．染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010年江西省吉安一中高二上學(xué)期第三次段考考試生物試卷 題型：單選題

某些類(lèi)型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異，可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)的觀(guān)察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)染色體變異的模式圖，它們依次屬于

A．三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
B．三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
C．三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
D．染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案