【題目】如圖①②分別代表不同的細(xì)胞,A表示物質(zhì),符合該模型的是( )
A. ①效應(yīng)T細(xì)胞,②被病原體侵染的細(xì)胞,A抗體
B. ①傳出神經(jīng)元,②傳入神經(jīng)元,A神經(jīng)遞質(zhì)
C. ①下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞,②垂體細(xì)胞,A促甲狀腺激素
D. ①垂體細(xì)胞,②甲狀腺細(xì)胞,A促甲狀腺激素
【答案】D
【解析】抗體由效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)分泌,與相應(yīng)抗原結(jié)合后被吞噬細(xì)胞吞噬處理,A錯(cuò)誤;興奮在反射弧上單向傳導(dǎo),由傳入神經(jīng)經(jīng)過神經(jīng)中樞傳到傳出神經(jīng),所以①應(yīng)為傳入神經(jīng)元,②為傳出神經(jīng)元,B錯(cuò)誤;當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦,下丘腦就會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素并運(yùn)輸?shù)酱贵w,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。?dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌減少,這樣體內(nèi)的甲狀腺激素含量就不至于過高,所以垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素可以作用于甲狀腺細(xì)胞,但C項(xiàng)中的A應(yīng)為促甲狀腺激素釋放激素,故C錯(cuò)誤,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家為了研究抑制基因表達(dá)的機(jī)制,在基因啟動(dòng)子后插入一段顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)序列(如圖所示),導(dǎo)致新基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA因分子內(nèi)部形成互補(bǔ)區(qū)而失去功能。對該操作描述正確的有幾項(xiàng)()。
①需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
② 在細(xì)胞外實(shí)現(xiàn)了該基因的人工基因重組
③干擾了基因表達(dá)中的翻譯過程
④轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子內(nèi)部靠A-T、C-G配對形成互補(bǔ)區(qū)
A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對生物分界的五界系統(tǒng)沒有解決的問題是
A. 生命發(fā)展史的階段
B. 生物進(jìn)化的方向
C. 細(xì)菌的歸屬
D. 病毒的歸屬
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為某種高等植物細(xì)胞有絲分裂模式圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)圖中細(xì)胞分裂的正確排序是(用圖中字母表示) .
(2)圖中1、3、4表示的結(jié)構(gòu)分別是、、 .
(3)DNA分子的復(fù)制發(fā)生于圖(用圖中字母表示)所示的時(shí)期,著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在圖(用圖中字母表示)所示的時(shí)期.
(4)在圖2中寫出縱坐標(biāo)上對應(yīng)的數(shù)值,并畫出該細(xì)胞有絲分裂染色體數(shù)量變化曲線.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于酶和ATP相互關(guān)系的敘述,正確的是
A.ATP的合成與分解需要的酶相同 B.少數(shù)酶的元素組成與ATP相同
C.酶的催化作用需要ATP提供能量 D.酶的合成過程不消耗ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某昆蟲屬于XY型性別決定的生物,其長翅和小翅受 A/a基因的控制,灰身和黃身受B/b基因控制。讓1對長翅、灰身的雌雄個(gè)體進(jìn)行雜交,對雜交子代(F1)的表現(xiàn)型及數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖。假設(shè)在遺傳過程中不存在基因突變和染色體變異,請回答:
(1)上述雜交結(jié)果表明,基因A/a和B/b基因遵循_________________定律;若A/a與B/b基因都位于常染色體上,則F1中相關(guān)的基因型共有_________種。
(2)在上述雜交子代中,雌雄比例接近________時(shí),說明控制長翅和小翅的基因位于常染色體上;若控制長翅和小翅的基因只位于X染色體上,則上述雜交子代中雌雄比例約為________________;若讓多對長翅的雌雄個(gè)體雜交,并分別統(tǒng)計(jì)每對親本雜交所產(chǎn)生的小翅個(gè)體的雌雄比例,當(dāng)出現(xiàn)_________________________________________________時(shí),說明控制長翅和小翅的基因位于X和Y染色體上。
(3)某同學(xué)認(rèn)為控制翅型的A/a基因無論位于何種染色體上,種群中雌性長翅個(gè)體全為雜合體。該同學(xué)做出此判斷的理由是:_______________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是
A. 淀粉、脫氧核糖、乳糖 B. 葡萄糖、淀粉和果糖
C. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖 D. 麥芽糖、果糖、乳糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述,正確的是( )
A. 甲圖表示雜合子Aa連續(xù)自交若干代,后代中顯性純合子所占比例
B. 乙圖中,氧濃度控制在a點(diǎn)對應(yīng)的濃度時(shí),最有利于蔬菜的貯藏
C. 丙圖中,當(dāng)土壤中某元素的濃度為b時(shí),施用含有該元素的肥料最有利于植物生長
D. 丁圖中,種群數(shù)量的增長受種群密度的制約
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【題目】某植物的遺傳因子組成為AaBb,兩對遺傳因子獨(dú)立遺傳。在該植物的自交后代中,性狀表現(xiàn)不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為( )
A. 3/16 B. 1/4 C. 3/8 D. 5/8
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