研缽中研磨葉片提取葉綠體色素時，至少要破壞幾層磷脂分子，才能使色素分子溶于無水乙醇中？


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    5
  4. D.
    8
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：全國著名重點中學高考模擬試卷精選·生物 題型：071

在低溫下，將葉片置于研缽中研磨后，將葉細胞勻漿分級離心，結(jié)果如下圖。

　　

請用回答問題。

（1）利用________能提取出最高濃度的葉綠體色素，利用________能提取到最高濃度的DNA。

（2）如果要在體外進行蛋白質(zhì)的生物合成實驗，要選用________。

（3）能將丙酮酸徹底氧化分解的細胞器存在于________中。

（4）蛋白質(zhì)較多地存在于________中。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

24．(10分)為研究土壤中無機鹽離子和空氣中CO2濃度對植物光合作用的影響，有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物，在適宜條件下做了模擬試驗，結(jié)果如下表。請據(jù)此回答問題。

(1)根據(jù)實驗結(jié)果，施磷肥對植物______________的光合作用影響更大。

2)如果將CO2濃度從346mol·mol-1迅速提高到528mol·mol-1，植物細胞中C5的濃度將_____________________。

(3)假如植物B為小麥，在干旱初期，光合作用速率明顯下降的主要原因是______________反應過程受阻；在灌漿期，若遇陰雨天則會減產(chǎn)，其主要原因是____________反應過程受阻。

(4)土壤中缺磷會導致植株矮小、葉色暗綠，影響光合作用效率。有人推測葉色暗綠的原因是缺磷導致葉片中類胡蘿卜素缺乏引起的。請用正常生長的黃瓜幼苗作實驗材料．設計實驗進行探究。

實驗所需試劑：完全營養(yǎng)液、_______________、丙酮、層析液、CaCO3、SiO2。

實驗步驟：

第一步：選取長勢相同的黃瓜幼苗平均分為甲、乙兩組

第二步：甲組培養(yǎng)在完全營養(yǎng)液中，乙組培養(yǎng)在__________________________________，將兩組黃瓜幼苗同時放在相同并適宜的條件下培養(yǎng)一段時間。

第三步：分別取兩組黃瓜幼苗等量的葉片進行色素提取和分離實驗。提取時研缽中需加入_______________以防止研磨中色素被破壞。將畫好濾液細線的濾紙條輕輕插入層析液中時，一定要注意：____________________________________________________________，以避免實驗失敗。

實驗結(jié)果預測：

對比甲、乙兩組實驗層析分離結(jié)果，若____________________，則說明缺磷不會引起類胡蘿卜素的缺乏；若乙組濾紙條____________________，則說明缺磷會影響類胡蘿卜素的形成。

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科目：高中生物 來源：2011屆廣東省清遠市清城區(qū)高三第一次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容。

組別
實 驗 材 料
實 驗 試 劑
觀 察 記 錄
A
經(jīng)稀釋的雞蛋清
雙縮脲試劑
顏色反應
B
人的口腔上皮細胞
甲基綠、吡羅紅混合染色劑
細胞染色情況
C
紫色洋蔥鱗片葉外表皮
0.3g/mL蔗糖溶液
質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D
蔗糖溶液
斐林試劑
是否出現(xiàn)磚紅色沉淀
E
洋蔥根尖
解離液、龍膽紫溶液等
細胞的有絲分裂
F
芹菜幼苗
梯度濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液
幼苗平均株高
 
（1）A-F六組實驗中需要使用光學顯微鏡的是               。使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點是：①先用低倍鏡找到要觀察的物像，移到視野的         ；②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡，調(diào)節(jié)      準焦螺旋，直至看清楚物像為止。
（2）在B組實驗中觀察到細胞質(zhì)被染成了紅色，說明        大部分存在于細胞質(zhì)中。
（3）某同學做E組實驗時，繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖，請你在答題卡繪圖
區(qū)畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖。
(4 )為提取葉片中的葉綠素，研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外，還應加入                    。經(jīng)快速研磨、過濾，將濾液收集到試管中，塞上橡皮塞；將試管置于適當?shù)墓庹障?-3min后,試管內(nèi)的氧含量       ，畫濾液細線要注意的事項是                                           。

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科目：高中生物 來源：福建省廈門外國語學校2011屆高三上學期第一次月考 生物 題型：綜合題

關(guān)于綠葉中色素的提取和分離實驗：
（1）某同學在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，操作情況如下表述：
①將5g新鮮完整的菠菜葉，放在研缽中，加入無水乙醇、石英砂、碳酸鈣以后，迅速研磨。
②用毛細吸管吸取少量濾液，沿濾紙上的鉛筆線處小心均勻地畫出一條濾液細線，并連續(xù)迅速地重復畫2～3次。
③把畫好細線的濾紙條插入層析液中，并不斷搖晃，以求加快色素在濾紙條上的擴散。
實驗結(jié)果失敗，請指出其錯誤并改正：
①                                                                         
②                                                                         
③                                                                         
（2）某興趣小組同學想探究蔬菜不同葉片在葉綠素含量上的區(qū)別，選擇了新鮮菠菜的
“綠葉”、“嫩黃葉”，做“綠葉中色素的提取和分離”實驗，色素層析結(jié)果如圖，請根據(jù)實驗結(jié)果回答：

（1）綠葉組的濾紙條是     （填字母），判斷依據(jù)                           。
（2）嫩黃葉組的濾紙條是      （填字母），判斷依據(jù)                         。

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科目：高中生物 來源：2010屆福建省廈門市畢業(yè)班適應性考試理綜生物卷 題型：綜合題

（12分）

某研究小組觀察到紫葉李的葉片呈現(xiàn)紫紅色，并對此現(xiàn)象的原因進行探究。請回答：

提出問題：

紫葉李的葉片呈現(xiàn)紫紅色的原因是什么？

作出假設

假設1：紫葉李的葉片呈現(xiàn)紫紅色，是因為葉片中不僅含有光合色素，還含有水溶性的花青素。

假設2：紫葉李的葉片呈現(xiàn)紫紅色，是因為葉片              ①              。

材料和試劑

紫葉李，菠菜；丙酮，石油醚，蒸餾水，碳酸鈣，二氧化硅等。

實驗原理

葉片中的色素能溶解在丙酮中。石油醚與水的混合液會出現(xiàn)分層現(xiàn)象。葉綠體中的色素能溶解在石油醚中，呈現(xiàn)綠色；花青素能溶解在水中，呈現(xiàn)紅色

實驗步驟

第一步：提取色素

取5g紫葉李的葉片，剪碎后放入研缽中；加入 ②  ，其作用是      ③     ；再加入10mL丙酮，充分研磨后收集濾液于試管中。采用同樣的方法獲得菠菜葉片的色素濾液，并收集于另一支試管中。

第二步：制備雙相溶劑系統(tǒng)

取2支試管編號為A、B，各加入2mL蒸餾水，再分別加入2mL石油醚，形成雙相溶劑系統(tǒng)

第三步：

從第一步的兩支試管中各取2mL色素濾液，分別加入試管A、B中，振蕩、混勻。

第四步：

靜置一段時間后，觀察試管中液體的分層情況及上下兩層的顏色。

實驗結(jié)果

組別

分層

紫葉李

菠菜

石油醚層

綠色

綠色

蒸餾水層

紅色

無色

實驗結(jié)論

                            ④                                            。

 

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