（10分）下圖表示人體免疫的部分過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題：

（1）圖（一）表示_________細(xì)胞參與免疫的過(guò)程，它構(gòu)成人體的第　　　　　　道防線(xiàn)；結(jié)構(gòu)③表示　　　　　　。

（2）圖（二）免疫過(guò)程屬于特異性免疫中的　　　　　免疫，其特異性識(shí)別抗原的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（　　�。�　　　　　　。（括號(hào)內(nèi)填數(shù)字編號(hào)）

（3）圖（二）中， b細(xì)胞的名稱(chēng)為_(kāi)_______________。

（4）如果ｄ由含有51個(gè)氨基酸的一條多肽構(gòu)成�，F(xiàn)用某種水解酶處理，最后得到5條長(zhǎng)短不等的多肽和4個(gè)甘氨酸（甘氨酸結(jié)構(gòu)如左圖示）。如將處理后得到的5條多肽與原51肽進(jìn)行比較，肽鍵數(shù)目減少　　　個(gè)；游離的氨基數(shù)目增加　　　個(gè)。如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，則ｄ物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約是______________。

（5）在感冒高發(fā)季節(jié)，對(duì)特定人群注射感冒疫苗，則會(huì)減少他們的感染機(jī)會(huì)。這種免疫方式被稱(chēng)為_(kāi)_____________。

 

【答案】

（1）巨噬     2   細(xì)胞核    （2）體液       ④  糖蛋白（受體）

（3）記憶B細(xì)胞     （4）8（8-40）  4    5628    （5）人工免疫（計(jì)劃免疫）

（每格1分，共10分）

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年江蘇省蘇北四市高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試題 題型：綜合題

（7分）下圖表示人體某淋巴器官由于感染出現(xiàn)炎癥時(shí)神經(jīng)－體液－免疫相互調(diào)節(jié)的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）促腎上腺皮質(zhì)激素是由   ▲  分泌并作用于腎上腺；物質(zhì)②是由神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生并作用于免疫細(xì)胞上的①，物質(zhì)②的名稱(chēng)是   ▲  。
（2）免疫細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)③（白細(xì)胞介素、腫瘤壞死因子）作用于神經(jīng)細(xì)胞，在此發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換方式是   ▲  。
 
（3）若圖示炎癥部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部，該病毒在體液中被   ▲
  細(xì)胞產(chǎn)生的   ▲  清除。如果病毒已侵入細(xì)胞內(nèi)，則需經(jīng)歷   ▲  免疫過(guò)程清除。
（4）研究表明，糖皮質(zhì)激素可以作為免疫抑制劑，則可用于治療           （▲）

A．紅斑狼瘡B．過(guò)敏性鼻炎C．艾滋病D．移植器官的排斥反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年江蘇省蘇北四市高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試題 題型：綜合題

（7分）下圖表示人體某淋巴器官由于感染出現(xiàn)炎癥時(shí)神經(jīng)－體液－免疫相互調(diào)節(jié)的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）促腎上腺皮質(zhì)激素是由   ▲   分泌并作用于腎上腺；物質(zhì)②是由神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生并作用于免疫細(xì)胞上的①，物質(zhì)②的名稱(chēng)是   ▲   。

（2）免疫細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)③（白細(xì)胞介素、腫瘤壞死因子）作用于神經(jīng)細(xì)胞，在此發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換方式是   ▲   。

（3）若圖示炎癥部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部，該病毒在體液中被   ▲

   細(xì)胞產(chǎn)生的   ▲   清除。如果病毒已侵入細(xì)胞內(nèi)，則需經(jīng)歷   ▲   免疫過(guò)程清除。

（4）研究表明，糖皮質(zhì)激素可以作為免疫抑制劑，則可用于治療            （ ▲ ）

A． 紅斑狼瘡     B． 過(guò)敏性鼻炎    C．艾滋病     D． 移植器官的排斥反應(yīng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：模擬題 題型：讀圖填空題

下圖表示人體某淋巴器官由于感染出現(xiàn)炎癥時(shí)神經(jīng)—體液—疫相互調(diào)節(jié)的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(1)促腎上腺皮質(zhì)激素是由________分泌并作用于腎上腺；物質(zhì)②是由神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生并作用于免疫細(xì)胞上的①，物質(zhì)②的名稱(chēng)是__________。
(2)免疫細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)③(白細(xì)胞介素、腫瘤壞死因子)作用于神經(jīng)細(xì)胞，在此發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換方式是___________。
(3)若圖示炎癥部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部，該病毒在體液中被________細(xì)胞產(chǎn)生的__________清除。如果病毒已侵入細(xì)胞內(nèi)，則需經(jīng)歷__________免疫過(guò)程清除。
(4)研究表明，糖皮質(zhì)激素可以作為免疫抑制劑，則可用于治療________。
A．紅斑狼瘡  B．過(guò)敏性鼻炎  C．艾滋病  D．移植器官的排斥反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示人體某淋巴器官由于感染出現(xiàn)炎癥時(shí)神經(jīng)－體液－免疫相互調(diào)節(jié)的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）促腎上腺皮質(zhì)激素是由   ▲   分泌并作用于腎上腺；物質(zhì)②是由神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生并作用于免疫細(xì)胞上的①，物質(zhì)②的名稱(chēng)是   ▲   。

（2）免疫細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)③（白細(xì)胞介素、腫瘤壞死因子）作用于神經(jīng)細(xì)胞，在此發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換方式是   ▲   。

 

（3）若圖示炎癥部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部，該病毒在體液中被   ▲

   細(xì)胞產(chǎn)生的   ▲   清除。如果病毒已侵入細(xì)胞內(nèi)，則需經(jīng)歷   ▲   免疫過(guò)程清除。

（4）研究表明，糖皮質(zhì)激素可以作為免疫抑制劑，則可用于治療            （ ▲ ）

A． 紅斑狼瘡     B． 過(guò)敏性鼻炎    C．艾滋病     D． 移植器官的排斥反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示人體某器官由于感染出現(xiàn)炎癥時(shí)神經(jīng)－體液－免疫相互調(diào)節(jié)的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）                分泌促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺，使腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素（免疫抑制劑），并作用于炎癥部位的淋巴細(xì)胞，使炎癥減輕。這說(shuō)明該淋巴細(xì)胞上有與該激素結(jié)合的          。

（2）物質(zhì)②由⑦產(chǎn)生并作用于免疫細(xì)胞上的①，物質(zhì)②的名稱(chēng)是            。

（3）免疫細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)③（白細(xì)胞介素、腫瘤壞死因子）作用于④，在此發(fā)生了由          信號(hào)轉(zhuǎn)化為            信號(hào)的過(guò)程。

（4）若圖示炎癥部位是感染甲流H1N1病毒病人咽部，該病毒在體液中被         細(xì)胞產(chǎn)生的             清除。如果病毒已侵入細(xì)胞內(nèi)，則需經(jīng)歷            免疫過(guò)程清除。 

（5）若圖示炎癥器官為腎臟，疾病為腎小球腎炎，其主要特征為蛋白尿，且全身浮腫。若要檢測(cè)其是否為蛋白尿，可選                 試劑進(jìn)行檢測(cè)。

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