【題目】下圖是細(xì)胞有絲分裂幾個(gè)時(shí)期的示意圖,分析以下敘述不正確的是

A.②期與③期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相等

B.④期的母細(xì)胞有4條染色體

C.①期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體

D.③期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期

【答案】D

【解析】

分析題圖:①細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;②細(xì)胞中染色體散亂分布在細(xì)胞中,處于有絲分裂前期;③細(xì)胞處于分裂間期;④細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期。

A、②期與③期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相等,都是4條,A正確;

B、④期的細(xì)胞有8條染色體,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目已經(jīng)加倍,因此該期母細(xì)胞含有4條染色體,B正確;

C、①期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體,C正確;

D、①期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)小腸絨毛的上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是[ ]________________。O2分子從肺泡中擴(kuò)散到血液中的方式是[ ]_________________。

2)與①②相比,③的運(yùn)輸特點(diǎn)是:_______________________________________。

3)用某種物質(zhì)處理細(xì)胞膜后,只有①物質(zhì)運(yùn)輸方式不受影響,這種物質(zhì)影響了_______功能。

4)三種物質(zhì)的運(yùn)輸方式中,與圖1曲線相符的是_____________________。與圖2中甲曲線相符的是________________,與乙曲線相符的是_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系.下列相關(guān)分析不正確的是(  )

A. 圖甲中,因反應(yīng)液中酶的數(shù)量有限,當(dāng)反應(yīng)物達(dá)到一定濃度時(shí),反應(yīng)速率不再上升

B. 圖乙中,a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度稱為最適溫度

C. 圖丙中,pH從6上升到10的過(guò)程中,酶活性先增強(qiáng),后降低

D. 圖乙中,溫度超過(guò)a點(diǎn)后反應(yīng)速率急劇下降,其原因是高溫條件下酶變性失活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了增加菊花花色類型,研究者從其他植物中克隆出花色基因C(圖1),擬將其與質(zhì)粒(圖2)重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。下列操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟环氖? )

A. 檢測(cè)C基因是否整合到菊花染色體上用抗原—抗體雜交方法

B. 用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織,將C基因?qū)爰?xì)胞

C. 在培養(yǎng)基中添加潮霉素,篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細(xì)胞

D. 用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ和連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Bt基因即是蘇云金芽胞桿菌(Bacillusthuringiensis,簡(jiǎn)稱Bt)基因,因其表達(dá)產(chǎn)物Bt毒蛋白殺蟲(chóng)效果好、安全、高效等優(yōu)點(diǎn)而成為應(yīng)用最為廣泛的轉(zhuǎn)殺蟲(chóng)基因。下圖為培育轉(zhuǎn)Bt基因苗的基本操作過(guò)程。

(1)Bt基因可從構(gòu)建的Bt基因組文庫(kù)中獲取,也可以從其cDNA文庫(kù)中獲取,從后者獲取的基因________(填“含有”或“不含有”)啟動(dòng)子。若利用PCR技術(shù)從cDNA文庫(kù)中獲取Bt基因(基因序列未知),需根據(jù)Bt蛋白氨基酸序列設(shè)計(jì)引物,引物的序列可以有多種,原因是________________________________在PCR體系中需加入其中的________(填“全部”或“任意1種”或“其中2種”)引物。若Bt基因序列已知,則引物的序列通常為________種。

(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中,農(nóng)桿菌中的______作為載體,能作為載體的必需具有哪些特點(diǎn)______________________________________________(答出2點(diǎn)),而能幫助目的基因整合到宿主細(xì)胞染色體上的序列稱為______。圖示中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是________________。

(3)步驟Ⅴ和Ⅳ過(guò)程要注意控制培養(yǎng)基中___________________的濃度比例,以便獲得幼苗。

(4)若獲得的轉(zhuǎn)基因植株(Bt基因已經(jīng)整合到植物的基因組中)抗蟲(chóng)的能力沒(méi)有提高,根據(jù)中心法則分析,其可能的原因是___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指( )
A.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過(guò)程
B.系統(tǒng)內(nèi)生物體能量被利用的過(guò)程
C.太陽(yáng)能被綠色植物固定的過(guò)程
D.能量從生物體進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 乳酸菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是( )

A.前者有液泡B.前者無(wú)擬核,后者有細(xì)胞核

C.前者無(wú)核膜,后者有核膜D.前者比后者核糖體多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥根尖細(xì)胞中,組成核酸的堿基、核苷酸、五碳糖各有多少種(

A.5、82B.4、22C.5、22D.4、4、8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體發(fā)生酒精過(guò)敏時(shí),身體的某些部位(如頸部)出現(xiàn)紅腫,原因是細(xì)胞釋放組織胺,導(dǎo)致毛細(xì)血管壁通透性增加,并且促使

A.葡萄糖滲出,組織液減少

B.血漿蛋白滲出,組織液增加

C.葡萄糖滲出,組織液增加

D.血漿蛋白滲出,組織液減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案