下列關(guān)于生物生殖及個體發(fā)育的敘述正確的是
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A.小牛經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的牛角
B.卵裂期胚胎中細胞數(shù)目不斷增加但有機物總量在減少
C.“蒜瓣→大蒜植株”屬于個體的發(fā)育,不屬于生殖
D.有性生殖過程中發(fā)生基因突變的概率比無性生殖的高
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是(   

    A. 卵式生殖就是指精子與卵細胞結(jié)合的過程

    B. 合子就是受精卵

    C. 蜜蜂的卵不經(jīng)受精而單獨發(fā)育成新個體是無性生殖

    D. 生物界中有性生殖的誕生,大大加快了進化的歷程

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是

A.植物個體發(fā)育包括種子萌發(fā)成幼苗、植株的營養(yǎng)生長和生殖生長階段

B.高等動物胚胎發(fā)育過程的順序是受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→幼體

C.用扦插、嫁接的方法來繁殖花卉和果樹屬于無性生殖,具有母系遺傳的特點

D.對未授粉的油菜花蕊噴灑一定濃度的生長素能提高產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物生殖的說法正確的是(   )

A.植物有性生殖過程中都進行雙受精,動物有性生殖的過程中只有卵細胞的受精

B.生物有性生殖過程中,受精作用完成的關(guān)鍵是卵細胞和精子細胞膜的融合

C.有性生殖產(chǎn)生的后代個體之間的差異性主要源于精子、卵細胞形成過程中的基因重組

D.無性生殖產(chǎn)生后代的過程中不發(fā)生基因重組,所以后代不會產(chǎn)生可遺傳的變異

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年浙江浙北名校聯(lián)盟高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物生殖的說法中,正確的是

A.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方

B.受精時,雌、雄配子彼此結(jié)合的機會相等,但它們的數(shù)量不一定相等

C.用基因型為DdTt的植株進行花藥離體培養(yǎng),所得到的個體全為純合子

D.細菌分裂生殖時,導(dǎo)致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體畸變

 

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