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【題目】下列選項中不屬于一對相對性狀的是

A．綿羊的毛色有白色與黑色 B．豌豆的花色有白色和紅色

C．家雞的長腿與毛腿 D．小麥的抗銹病與易染銹病

【答案】C

【解析】綿羊毛色的白色與黑色是同種生物同一性狀的不同表現類型，屬于相對性狀，A錯誤；豌豆花色的白色和紅色是同種生物同一性狀的不同表現類型，屬于相對性狀，B錯誤；家雞的長腿與毛腿不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，C正確；小麥的抗銹病與易染銹病是同種生物同一性狀的不同表現類型，屬于相對性狀，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的基因型為 Aa，自交后代中的純合體占總數的 （ ）

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知蘆花雞基因B在性染色體上，對非蘆花雞基因b是顯性，為了盡早而準確地知道小雞的性別，應選用（ ）

A. 非蘆花母雞和蘆花公雞交配

B. 蘆花母雞和蘆花公雞交配

C. 蘆花母雞與非蘆花公雞交配

D. 非蘆花母雞與非蘆花公雞交配

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘇云金桿菌（Bt）能產生具有殺蟲能力的毒素蛋白。下圖是轉Bt毒素 蛋白基因植物的培育過程示意圖（ampr為抗氨芐青霉素基因），據圖回答下列問題。

（1）將圖中①的DNA用Hindlll、BamH I完全酶切后，反應管中有 種DNA片段。

（2）圖中②表示Hindlll與BamH I酶切、DNA連接酶連接的過程，此過程可獲得 種重組質粒；如果換用BstI與BamH I酶切，目的基因與質粒連接后可獲得 種重組質粒。

（3）已知轉基因植物中毒素蛋白只結合某些昆蟲腸上皮細胞表面的特異受體，使細胞膜穿孔，腸細胞裂解，昆蟲死亡。而該毒素蛋白對人類的風險相對較小，原因是人類腸上皮細胞 。

（4）生產上常將上述轉基因作物與非轉基因作物混合播種，其目的是降低害蟲種群中的 基因頻率的增長速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關線粒體與葉綠體的敘述，不正確的是

A．某些細菌細胞內沒有線粒體，也可以進行有氧呼吸

B．葉綠體通過類囊體的堆疊形成基粒增大膜的面積

C．植物細胞都含有葉綠體

D．線粒體與葉綠體內都含有少量核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質不具有專一性或特異性的是

A．呼吸氧化酶 B．神經遞質 C．生長激素 D．三磷酸腺苷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雌雄同株植物擬南芥是遺傳學研究的常用材料，野生型擬南芥的種皮為褐色（AA），突變型的種皮為黃色（aa）。某研究小組利用轉基因技術，將蘿卜體內的一個基因（控制紅色種皮）定向插入野生型擬南芥的M基因中（M基因與種皮顏色無關，A基因與M基因在染色體上的位置關系如下圖），通過培養(yǎng)獲得轉基因植株X。

（1）基因工程的操作過程中，蘿卜基因與運載體DNA與同種 酶切割后，黏性末端可以相互黏合，這種黏合只能使 連接起來。

（2）轉基因植株X產生配子的過程中，四分體時期含有 個基因，基因與正常M基因的分離發(fā)生在 期。

（3）研究發(fā)現a基因是A基因發(fā)生一個堿基對的替換后形成的，這種變異稱 �；虮磉_時，以DNA一條鏈為模板合成mRNA的過程稱為 。若A基因形成的mRNA末端序列為“-AGCGCGACCAGACUCUAA-”，且A比a多編碼2個氨基酸，由此可知，突變后替換位置的堿基對是 （起始密碼位置相同，UGA、UAA為終止密碼）。

（4）研究人員進一步研究發(fā)現，基因插入M基因中會導致M基因功能喪失。為了推測M基因的功能，研究人員利用轉基因植株X設計了如下的實驗：

由實驗結果推測，植株X產生的雄配子所含控制種皮顏色的基因是 ，進而推測基因M的功能可能與 有關。基因相對于A基因為

性，若植株X自交，子代中紅色種皮植株所占的比例 。

擬南芥的葉片正常對葉片卷曲為顯性，葉形與種皮性狀獨立遺傳。轉基因植株X葉片卷曲，用它做母本與純合正常的突變型植株雜交得到，再將中紅色種皮植株自交得到，中表現型為紅色種皮正常葉的植株所占的比例是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人腳部突然受到傷害性刺激．迅速抬腿。如圖為相關反射弧示意圖。

（1）圖示反射弧中a是_______________，效應器為______________________________。當興奮到達c點（突）時，該結構發(fā)生的信號轉變是____________。

（2）傷害性刺激產生的信號傳到____________會形成痛覺。此時，內臟神經支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導致心率加快，這種生理活動的調節(jié)方式是________________________。

（3）傷害引起的疼痛通過一定途徑可使肝糖原分解和________________________，從而使血糖升高，能使血糖升高的激素有____________和__________________，當疼痛消除后血糖會恢復正常。

（4）傷害引起的疼痛還可通過下丘腦促進垂體釋放____________，直接促進____________對水的重吸收。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血糖調節(jié)的部分過程圖，請據圖回答下列問題：

（1）人體血糖濃度偏高時，一方面直接刺激胰島，使胰島分泌胰島素，這種調節(jié)方式屬于 ；另一方面下丘腦接收到信息后，會通過圖中 （填序號）過程作用于 細胞，使其分泌胰島素，這種調節(jié)方式屬于 。

（2）若虛線表示血管聯系，則可在圖中 （填序號）處檢測到胰島素的存在，這體現了激素作用的 的特點。

（3）有關資料表明，部分糖尿病患者患病是因為自身免疫紊亂引發(fā)，如圖中抗體Y1～ Y3攻擊自身組織或細胞所致，那么，需要通過給病人注射胰島素進行治療的是 （填序號）；另有一類名為“胰島素抵抗”的疾病，是指因各種原因使得胰島素促進葡萄糖攝取和利用的效率下降。請你判斷下列原因中，可引發(fā)“胰島素抵抗”的有 。

（A）胰島B細胞受損 （B）胰高血糖素分泌增加

（C）靶細胞表面胰島素受體減少 （D）胰島素與其特定受體識別發(fā)生障礙

（4）患者自罹患糖尿病后，每日感覺口渴，致使其體內 分泌的抗利尿激素量增多，此過程經由 （填序號）通路發(fā)揮作用。

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