(每空2分,共18分)2008年9月11日,三鹿公司承認三鹿奶粉受三聚氰胺污染,并發(fā)布召回三鹿問題奶粉的聲明。三聚氰胺,分子式為C3H6N6,是一種重要的氮雜環(huán)有機化工原料,低毒。動物長期攝入三聚氰胺會對生殖、泌尿系統(tǒng)造成損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌。
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)從化學組成上看,三聚氰胺與蛋白質(zhì)含有的共同元素有________________,后者的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為:________________________。
(2) 在實驗室中可以通過______________________反應來定性檢測待測物中有無蛋白質(zhì)存在。
(3)嬰幼兒身體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但平滑肌、心肌和骨骼肌的功能特性各不相同,這是因為(   )

A.肌細胞形狀不同B.在人體細胞內(nèi)的合成部位不同
C.支配的神經(jīng)不同D.構(gòu)成各種肌肉的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同
(4)據(jù)報道,小動物食用了含有被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品后導致腎衰竭死亡。某課題小組為驗證含有被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品的危害,做了如下實驗:
第一步:選取生長狀況相同的小鼠若干只,__________________________________________。
第二步:甲組每天________________________________________________________________;
乙組每天_______________________________________________________________。
第三步:在適宜的條件下飼喂一段時間。
第四步:每天檢測小鼠的健康狀況,統(tǒng)計各組小鼠死亡的數(shù)目。
請分析該實驗的實驗目的:________________________________________________________。
實驗結(jié)果預測:甲組小鼠健康成長,乙組小鼠的死亡率遠遠高于甲組小鼠。
實驗結(jié)論:______________________________________________________________________。

(1)C、H、N   (2) 雙縮脲試劑                       (3)D
(4)平均分為兩組,分別編號甲、乙
飼喂不含被污染的麥麩的寵物食品         飼喂等量含被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品
驗證含被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品可導致動物死亡
含被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品可導致動物死亡

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014屆河北正定縣第一中學高三9月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共18分)

家蠶是二倍體,體細胞中有28對染色體,其中一對是性染色體,雄蠶含有兩個同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個異型的性染色體ZW。請回答以下問題:

(1)家蠶的一個染色體組包括________條染色體,正常情況下,雌蠶產(chǎn)生的卵細胞中含有的性染色體是________,雄蠶體細胞有絲分裂后期,含有________條Z染色體。

(2)在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因A與白色基因a(A對a顯性)。在另一對常染色體上有B、b基因,當基因B存在時會抑制黃色基因A的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨欢鴅基因不會抑制黃色基因A的作用。

①結(jié)黃繭的蠶的基因型是________。

②基因型為AaBb的兩個個體交配,子代中出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是________。

③現(xiàn)有基因型不同的兩個結(jié)白繭的蠶雜交,產(chǎn)生了足夠多的子代;子代中結(jié)白繭的與結(jié)黃繭的比例是3∶1。這兩個親本的基因型可能是AABb×AaBb,還可能是________×________;________×________(正交、反交視作同一種情況)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆四川綿陽中學高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共18分)下面是不同鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況。請分析回答下列問題:

(1)甲種鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d)。任意取雌雄黃色短尾鼠各100只進行隨機交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾∶黃色長尾∶灰色短尾∶灰色長尾=4∶2∶2∶1。由此可推測:__________基因純合存在胚胎致死現(xiàn)象,F(xiàn)1中黃色長尾鼠的基因型為__________;若讓上述F1中的黃色長尾雌雄鼠自由交配,則F1中灰色長尾鼠占__________。

(2)乙種鼠的一個自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色。其生化反應原理如下圖所示。已知基因A控制酶l的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達。純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠體內(nèi)積累過多而導致50%的個體死亡)。分析可知:黃色鼠的基因型有__________、__________、__________,兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,則這兩只青色鼠的基因型為__________,后代黃色鼠和青色鼠的比例為__________。

(3)讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個體中灰色個體所占的比例是__________。

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年甘肅省高二上學期第一學段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共18分)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1是體液各組成部分(A、B、C、D)關(guān)系圖解,請據(jù)圖回答問題:C和D內(nèi)的液體分別為                 ;A和B液體間的物質(zhì)交換是通過組織中的          (填結(jié)構(gòu))完成的。

(2)圖2表示細胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系,根據(jù)回答問題:圖中的的內(nèi)環(huán)境是(填標號)        ;紅細胞攜帶的氧氣至少需要通過     層膜才能被組織細胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第  階段,氧氣濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標號   ;CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標號      。

 

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科目:高中生物 來源:2010—2011學年廣東省高一下學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是三個細胞的分裂圖像,請據(jù)圖回答(每空2分,共18分):

(1)甲細胞處于                    期,乙細胞處于                 期,

      丙細胞處于                   

(2)甲細胞分裂產(chǎn)生的子細胞是                  細胞。

(3)乙細胞中有         條染色單體,        對同源染色體,分裂產(chǎn)生的子細胞

             細胞。

(4)丙細胞中有         對同源染色體,該細胞所代表的生物的體細胞中有           條染色體,分裂產(chǎn)生的子細胞叫             細胞。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(每空2分,共18分) 用某種大小相似的綠色植物葉片,分組進行實驗:已知葉片實驗前的重量,在不同溫度下分別暗處理1小時,測其重量變化;立刻再光照1小時(光強度相同),再測其重量變化。得到如下結(jié)果:

組別

溫度

27℃

28℃

29℃

30℃

暗處理后的重量變化(mg)*

-1

-2

-3

-4

光照后的重量變化(mg)*

+3

+3

+3

+2

* 指與暗處理前的重量進行比較,“—”表示減少的重量值,“+” 表示增加的重量值

請回答問題:

⑴ 暗處理時,隨溫度升高,葉片重量下降越顯著,其原因是                            

                                                                     。

⑵ 假如葉片的重量增加都是光合作用所合成的有機物的量,則在29℃條件下每小時光合作用合成的有機物為         mg。

⑶若從這些綠色葉片中提取和分離葉綠體中的色素,濾紙條上自上而下的色素帶的顏色分別是:                                     ,若一段時間后葉片全部變黃,再提取分離其中的色素,可能只剩下    條色素帶。

⑷ 綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關(guān)?某生物小組對此進行了探究。請利用玉米幼苗及其它用具設(shè)計并完成實驗。(提示:通過觀察葉片的顏色給予判斷)

實驗步驟:

   ①取生長狀況一致的健康玉米幼苗若干,平均分為兩組,分別標記為A、B;

                                                                      ;

                                                                      。

實驗結(jié)果和相關(guān)結(jié)論:

                                                                       

                                                                       ;

                                                                       。

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