【題目】黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交,子代中黃色的概率為a,綠色的概率b,圓粒的概率為c,皺粒的概率為d。那么下列表示這對親本雜交子代中只有一對顯性性狀個體所占的概率是

A. ad+bcB. acC. a+cD. b+d

【答案】A

【解析】

由題文的描述可知:該題考查學(xué)生對基因的自由組合定律的相關(guān)知識的識記和理解能力。

豌豆的黃色對綠色為顯性,圓粒對皺粒為顯性。黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交,子代中黃色的概率為a,綠色的概率b,圓粒的概率為c,皺粒的概率為d,則子代單顯個體中,黃色皺粒的概率為ad,綠色圓粒的概率為bc。可見,子代單顯個體所占的概率是adbc,A正確,B、CD均錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列4類生物與其部分特征,對應(yīng)錯誤的是

A. T2噬菌體——由蛋白質(zhì)和核酸組成

B. 藍(lán)藻——具有核糖體和葉綠素,但是沒有形成葉綠體

C. 洋蔥——根尖成熟區(qū)細(xì)胞與葉肉細(xì)胞細(xì)胞器種類相同

D. 草履蟲——有中心體,可進(jìn)行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】T2噬菌體侵染細(xì)菌的部分實驗如下圖所示。下列敘述正確的是

A. ①中噬菌體為子代DNA復(fù)制提供了模板和逆轉(zhuǎn)錄酶

B. 適當(dāng)時間保溫后進(jìn)行②操作,使細(xì)菌外的噬菌體外殼與細(xì)菌分離

C. 由該圖分析可知,實驗結(jié)果可說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D. 該實驗得到的子代噬菌體中,大多數(shù)含有放射性32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取某動物的離體神經(jīng)纖維培養(yǎng)在與正常海水濃度相同的培養(yǎng)液中,給予適宜刺激 后產(chǎn)生動作電位,下圖分別為該離體神經(jīng)纖維動作電位的產(chǎn) 生、傳導(dǎo)、傳遞的示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A. 若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水 Na+濃度的溶液中,圖甲的 a 點將降低

B. 發(fā)生 Na+內(nèi)流的過程分別是圖甲中的 a—b、圖乙中的③—②

C. 圖丙中,g 接受 f 傳遞來的化學(xué)信號可能會產(chǎn)生圖甲所示的變化

D. 圖甲、乙、丙中,復(fù)極化過程中 K+外流需要消耗 ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生常給脫水病人注射0.9%的生理鹽水,而不注射蒸餾水或濃度更高的濃鹽水。這是因為

A.水分子容易進(jìn)出細(xì)胞

B.無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞

C.Na+和C1-過多或過少都對紅細(xì)胞有害

D.無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的形態(tài)和生理功能有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者,從根本上說,前者致病基因的來源與后者的病因發(fā)生的時期分別是

A. 與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂后期B. 與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂后期

C. 與父親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂后期D. 與父母親都有關(guān)、受精作用時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)甲病的遺傳方式是_______________,乙病的遺傳方式是______________

(2)Ⅱ6的基因型可能是_______________,Ⅲ9的基因型是________________

(3)若Ⅱ7為純合子,Ⅲ10是純合子的概率是___________________。假設(shè)Ⅲ10與Ⅲ9結(jié)婚,生下患病子女的概率是__________________,發(fā)病率較高的原因是________________

(4)若乙病在人群中的患病概率是1%,則Ⅱ7為致病基因攜帶者的概率是________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知玉米高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(R)對易感。╮)為顯性,控制上述性狀的基因獨立遺傳,F(xiàn)用兩個純種的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交得F1,再用F1與玉米丙雜交(圖1),結(jié)果如圖2所示,分析玉米丙的基因型為:

A. DdRrB. ddRRC. DdrrD. ddRr

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅指對于農(nóng)作物中所含物質(zhì)、能量的充分利用,還具有很多內(nèi)涵。人們越來越認(rèn)識到根據(jù)不同地區(qū)的土地、光、水等各種自然資源,設(shè)計出適合本地的生態(tài)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的重要意義。下列措施中不符合生態(tài)學(xué)原理的是( )

A. 作物輪種不僅合理地利用各種礦質(zhì)營養(yǎng),還可避免某些害蟲的大發(fā)生

B. 以作物秸稈為燃料發(fā)電,可以做到對農(nóng)作物中物質(zhì)和能量的多級利用

C. 充分利用各種生物固氮措施,盡量施用農(nóng)家肥,減少化肥的施用

D. 應(yīng)有以蟲治蟲、以菌治蟲的措施,盡量減少甚至不使用有害農(nóng)藥

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