【題目】高等動物細胞分裂時，同源染色體配對發(fā)生在

A．合子形成過程中 B．有絲分裂的中期

C．配子兩兩融合在一起的時候D．減數(shù)分裂第一次分裂的前期

【答案】D

【解析】聯(lián)會發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期，所以D選項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A代表_________分子； B代表_________。A與D結合可形成___________，該物質與細胞間的識別等功能有關。

（2）細胞膜從功能上來說，它是一層_______________膜，主要與細胞膜中的______（填字母）有關。

（3）可能代表氧氣進入細胞的過程是圖中編號_________，這種運輸方式叫做___________；碘離子從低濃度到高濃度進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中編號_________，這種運輸方式叫做____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關植物有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是 （ ）

A．葡萄糖是有氧呼吸的主要能源，不是無氧呼吸的主要能源

B．二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物，不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C．有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸瞬間釋放能量

D．有氧呼吸產(chǎn)生還原氫，無氧呼吸過程中也能產(chǎn)生還原氫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程；抑癌基因主要是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是研究溫度對α﹣淀粉酶活性影響的實驗． [實驗原理]
α﹣淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖．
麥芽糖與DNS試劑發(fā)生作用，使溶液呈棕紅色，顏色深淺與麥芽糖濃度成正比．
[實驗方案]
在0﹣100℃范圍內設置一系列溫度梯度進行實驗，用儀器檢測各溫度條件下的棕紅色的深淺，換算成相對值，繪成曲線．
[實驗結果]

請回答：
（1）實驗過程中需要在反應體系中加入緩沖液，目的是 ．
（2）實驗操作中酶和淀粉需要分別在設定的溫度條件下預熱，而后再混合，這樣做的意義是 ．
（3）在一定時間內，某一溫度條件下所得的棕紅色相對值的大小可表示生成量的多少，從而表示α﹣淀粉酶在該溫度下活性的大�。�
（4）從實驗結果可以得出的結論是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型AaBb(這兩對基因不連鎖)的水稻自交，自交后代中兩對基因都是純合的個體占總數(shù)的

A. 2/16 B. 4/16 C. 6/16 D. 1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的________形式。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在CO2濃度為0.03%和恒溫條件下，測定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率，結果如圖．據(jù)圖分析下列敘述正確的是（　　）
A.c點時植物甲的光合速率與乙相等
B.限制植物乙d點光合作用的因素可能有二氧化碳濃度、溫度等
C.若溫度升高，植物甲曲線a點會向左移動
D.b點時，限制兩種植物光合作用的主要因素相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核的模式圖如下，①—④表示其中的結構。下列敘述正確的是

A. ①由DNA、蛋白質和少量RNA構成

B. ②是形成mRNA和核糖體的場所

C. ③是由四層單位膜構成的核被膜

D. ④是蛋白質和DNA分子出入細胞核的通道

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