【題目】馬鈴薯(如圖)具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值。一般新鮮薯中所含成分:淀粉920%,蛋白質(zhì)1.52.3%,脂肪0.11.1%,粗纖維0.60.8%。據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)將新鮮馬鈴薯塊莖放在遮光的密閉容器中,一段時(shí)間后容器中氣壓會(huì)______。(填“升高”,“降低”或“不變”)

(2)觀察發(fā)現(xiàn)塊莖暴露在土壤表面的部分(圖中A處)為綠色,在土壤中的是淡黃色。請(qǐng)就該現(xiàn)象提出一個(gè)探究性的課題:________________________________________

(3)下圖為在恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種馬鈴薯的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中甲圖為一天中光照強(qiáng)度變化的曲線,乙圖為CO2濃度為300L.L-1時(shí)光照強(qiáng)度對(duì)光合作用影響的曲線。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

①14點(diǎn)與10點(diǎn)相比,葉綠體合成有機(jī)物速率較快的是______點(diǎn),原因是________________________

②若通過(guò)緩沖液維持密閉容器中C02濃度恒定為300L.L-1,與10點(diǎn)相比,9點(diǎn)時(shí)C3和C5的含量變化趨勢(shì)分別為__________________,在_______點(diǎn)開(kāi)始積累有機(jī)物。

③若向密閉容器中加入18O標(biāo)記的O2,請(qǐng)問(wèn)在馬鈴薯塊莖的淀粉中能否檢測(cè)到放射性的存在?_____________________。(若能,請(qǐng)寫出18O的物質(zhì)轉(zhuǎn)移途徑;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。)

【答案】不變 葉綠體(葉綠素)的形成需要光照 10 密閉容器中14點(diǎn)CO2濃度因光合作用消耗降低 C3含量增加C5含量減少 8

【解析】

本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容以及數(shù)據(jù)處理能力。

(1)將新鮮馬鈴薯塊莖放在遮光的密閉容器中,其塊莖細(xì)胞將進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,就既不吸收氧氣,也不產(chǎn)生二氧化碳,一段時(shí)間后容器中氣壓不變。

(2)馬鈴薯塊莖暴露在土壤表面的部分(圖中A處)為綠色,含有葉綠體,在土壤中的是淡黃色,不含葉綠體。說(shuō)明葉綠體的形成可能也光照有關(guān),故探究的課題為:探究葉綠素的合成與光照的關(guān)系。

(3)①14點(diǎn)與10點(diǎn)相比,光照強(qiáng)度相同,但14點(diǎn)密閉的透明玻璃箱二氧化碳濃度較低(被光合作用利用),說(shuō)明14點(diǎn)光合作用速率較慢,葉綠體合成有機(jī)物速率較快的是10點(diǎn)。

②與10點(diǎn)相比,9點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度較小,[H]和ATP供應(yīng)不足,C3還原受阻,故C3含量增加,C5含量減少。結(jié)合圖甲和圖乙可知8點(diǎn)時(shí),光照強(qiáng)度為100W/m2,凈光合速率為0。故有機(jī)物積累是從8點(diǎn)開(kāi)始的。

③氧氣參與有氧呼吸第三階段生成水,水參與有氧呼吸第二階段生成二氧化碳,二氧化碳作為光合作用的原料合成淀粉,故在馬鈴薯塊莖的淀粉中能檢測(cè)到放射性的存在。其18O的物質(zhì)轉(zhuǎn)移途徑:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙是某種雄性動(dòng)物性腺中細(xì)胞分裂示意圖(①②③④表示染色體,AaBb表示染色體上的基因),丙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)甲細(xì)胞的分裂方式為________________,乙細(xì)胞的名稱為________________,甲細(xì)胞中含有________對(duì)同源染色體,乙細(xì)胞中含有________條姐妹染色體單體,甲乙所示細(xì)胞的時(shí)期分別與丙圖中________(用圖中字母表示)時(shí)期對(duì)應(yīng)。

2)乙細(xì)胞中共有________個(gè)四分體,基因A和基因a的分離發(fā)生在丙圖的________(用圖中字母表示)時(shí)期。

3)圖乙細(xì)胞分裂完成后形成的4個(gè)精細(xì)胞,其中一個(gè)基因型為AB,其余三個(gè)基因型分別是________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把下述材料放在高倍顯微鏡下能清晰觀察到藍(lán)綠色線粒體的是( )

A. 自然狀態(tài)下的大腸桿菌

B. 用健那綠染色的菠菜葉肉細(xì)胞

C. 用健那綠染色的口腔上皮細(xì)胞

D. 自然狀態(tài)下的小麥根毛細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中X、Y、Z表示構(gòu)成細(xì)胞膜的三種主要有機(jī)物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖中的物質(zhì)X、Z分別表示___________。不同細(xì)胞細(xì)胞膜的功能不同,主要與___(填“X”“Y”或“Z”)的種類和數(shù)量有關(guān)。

2)實(shí)驗(yàn)室一般選用 ________________ 放置在清水中來(lái)獲取細(xì)胞膜。將不同物種的植物混合種植,柱頭只能識(shí)別同種植物的花粉,而不同物種的花粉不能被識(shí)別,無(wú)法進(jìn)入子房中受精,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 _________________ 的功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類基因組計(jì)劃的實(shí)施對(duì)人類了解自身奧秘、增進(jìn)健康具有不可估量的意義,其基礎(chǔ)是對(duì)DNA分子的結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)。如圖所示是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的組成示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是[]___________。包括兩類:一類是_________,簡(jiǎn)稱DNA。另一類是_________,簡(jiǎn)稱RNA。二者除在含氮堿基上有所區(qū)別外,還有 _____________________________________________。

(2)e的名稱叫_________ef的關(guān)系是__________________,e共有_________種。

(3)a包括_________等元素,f被徹底水解后的產(chǎn)物是_________(用字母表示)。

(4)用圖示表示一分子e組成成分的連接方式____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示某二倍體動(dòng)物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞;圖乙表示該動(dòng)物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化.下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.基因Aa所在的染色體是已發(fā)生基因突變的X染色體

B.圖甲不能對(duì)應(yīng)于圖乙中的bc

C.圖甲的后一個(gè)時(shí)期會(huì)發(fā)生圖乙中cd的變化

D.圖乙中的cd段與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲種群與乙種群存在生殖隔離,如圖表示甲乙個(gè)體數(shù)量比隨時(shí)間變化的坐標(biāo)圖。據(jù)圖可以得出的結(jié)論是

A. 甲乙兩種群的種間關(guān)系為捕食,其中乙為捕食者

B. 甲乙兩種群均為“J”型增長(zhǎng),增長(zhǎng)不受本身密度制約

C. 甲乙兩種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,t時(shí)刻兩種群競(jìng)爭(zhēng)程度最低

D. Ot時(shí)間范圍內(nèi),甲種群出生率小于乙種群的出生率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某同學(xué)畫的洋蔥某細(xì)胞的模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 如果是洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞,圖中不應(yīng)該有結(jié)構(gòu)2和8

B. 如果是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,結(jié)構(gòu)10中正在形成染色體

C. 如果是洋蔥葉肉細(xì)胞,結(jié)構(gòu)5、6、7、9部能合成有機(jī)物

D. 如果是洋蔥葉肉細(xì)胞,結(jié)構(gòu)3能將無(wú)機(jī)碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)碳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出"根深葉茂"和"育秧先育根"的寶貴經(jīng)驗(yàn),即必須根生長(zhǎng)的好, 地上部分才能很好地生長(zhǎng)。請(qǐng)回答:

(1)根是植株細(xì)胞分裂素合成的中心,細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸,能夠抑制側(cè)根向周圍生長(zhǎng), 促進(jìn)主根向更深的土層生長(zhǎng);蔬菜育苗移栽時(shí),切除主根,可促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)。以上現(xiàn)象說(shuō)明 根具有_____現(xiàn)象。

(2)在用 IAA 處理插條生根時(shí), 如果 IAA 的濃度較低,適合采 用_____法處理插條,此時(shí) 的室內(nèi)環(huán)境最好的遮蔭且_____,以保持 IAA 溶 液的較低濃度。

(3)IAA 除具有促進(jìn)生根的功能,還具有防止脫落的功能。有些研究結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知, IAA 對(duì)脫落的效應(yīng)與_________有關(guān)。 (4)脫落的生物化學(xué)過(guò)程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層,使細(xì)胞分離。與脫落有關(guān)的酶類 較多,其中_____是較為關(guān)鍵的。

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