【題目】下列有關(guān)孟德爾分離定律的說(shuō)法正確的是

A. F2的3:1性狀分離比僅依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

B. 孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型

C. 運(yùn)用假說(shuō)—演繹法驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)結(jié)果總與預(yù)期相符

D. 符合基因分離定律但不一定出現(xiàn)3:1的性狀分離比

【答案】D

【解析】雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合是F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離的條件之一,A錯(cuò)誤;測(cè)交方法可以檢測(cè)子一代的基因型及其產(chǎn)生配子的種類及比例,也能檢測(cè)某一顯性個(gè)體數(shù)純合體還是雜合體,B錯(cuò)誤;通過(guò)測(cè)交法可以驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果總與預(yù)期相符,C錯(cuò)誤;符合基因分離定律并不一定會(huì)出現(xiàn)3:1的性狀分離比,如顯性純合致死時(shí)會(huì)出現(xiàn)2:1,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了

A. [H]和ADP B. O2和ATP C. [H]和ATP D. O2和ADP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是光合作用過(guò)程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是___________,其中生成的ATP所需能量來(lái)自____________。

(2)光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段, B表示:_________階段,此過(guò)過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是_____________ 影響此過(guò)程的環(huán)境因素主要是:______________________

(3)C和D的化學(xué)過(guò)程的名稱分別是___________________、_____________________。

(4)若把該植物從光下移到暗處,則葉片葉綠體中的C3含量將__________(選填“升高”, “降低” 或“不變”) 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)研究,并非任意兩株R型菌與S型菌之間的接觸都可發(fā)生轉(zhuǎn)化。凡能發(fā)生轉(zhuǎn)化的,其R型菌必須處于感受態(tài)。所謂感受態(tài)是指受體菌最易接受外源DNA片段,并能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的一種生理狀態(tài)。處于感受態(tài)細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生一系列的變化:首先分泌感受態(tài)因子,該因子與細(xì)胞表面受體相互作用,誘導(dǎo)產(chǎn)生一些感受態(tài)特異蛋白,其中包括膜相關(guān)DNA結(jié)合蛋白、細(xì)胞壁自溶素和幾種核酸酶。其轉(zhuǎn)化過(guò)程圖示如下:

請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)S型菌DNA片段與感受態(tài)R型菌細(xì)胞膜表面相關(guān)DNA結(jié)合蛋白結(jié)合,其中一條鏈在______酶的作用下水解,另一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合并進(jìn)入R型菌細(xì)胞內(nèi)。

(2)步驟⑤表示______。

(3)重組細(xì)胞經(jīng)DNA復(fù)制和細(xì)胞______后,產(chǎn)生大量的S型菌導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡?刂魄v膜形成的S基因?qū)?xì)菌性狀的控制,體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹?/span>______(填“直接”或“間接”)控制。

(4)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通過(guò)DNA可以實(shí)現(xiàn)細(xì)菌間______的轉(zhuǎn)移,為______工程的開展奠定了理論基礎(chǔ)。

(5)“R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌”屬于______(填可遺傳變異類型),加熱殺死的S型細(xì)菌失去抗原性,但DNA片段仍有遺傳效應(yīng)的原因是______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為84,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫。

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________________________

(2)A中的碳原子是否都處于同一平面?________(填“是”或“不是”);

(3)在下圖中,D1、D2互為同分異構(gòu)體,E1、E2互為同分異構(gòu)體。

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________;C的化學(xué)名稱是________;E2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________________________________________;④、⑥的反應(yīng)類型依次是________、________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“葡萄糖→→丙酮酸→→CO2”的過(guò)程,敘述錯(cuò)誤的是( )

A. ①過(guò)程可在動(dòng)物細(xì)胞中進(jìn)行

B. ②過(guò)程可產(chǎn)生ATP,也可不產(chǎn)生ATP

C. ①過(guò)程可在線粒體中進(jìn)行

D. ②過(guò)程可以產(chǎn)生[H],也可以消耗[H]

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將番茄和水稻分別放在含有Ca2+、Mg2+、Si4+等無(wú)機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+和Si4+的濃度和初始濃度關(guān)系如下圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 番茄根細(xì)胞膜上運(yùn)輸Ca2+和Mg2+的載體比水稻的多

B. 水稻根細(xì)胞膜運(yùn)輸Si4+的速率大于運(yùn)輸Ca2+和Mg2+的速率

C. 根細(xì)胞膜上運(yùn)輸無(wú)機(jī)鹽離子的載體和雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)

D. 番茄和水稻根細(xì)胞膜對(duì)無(wú)機(jī)鹽的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與氧氣濃度成正比

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞,下列說(shuō)法正確的是(

A此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞

B含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0條

C正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合

D產(chǎn)生的子細(xì)胞僅1個(gè)具有生殖功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)早出現(xiàn)的漫天黃塵向人們敲響了警鐘。專家就此提出:頻率加快、間隔變短、強(qiáng)度增大將成為今后沙塵暴的新動(dòng)向。下列敘述中正確的是

與人為的高強(qiáng)度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān),如對(duì)沙漠邊緣荒地的開墾 沙塵暴強(qiáng)度不斷增大是土地沙漠化的大面積擴(kuò)展的標(biāo)志 要抑制破壞該地區(qū)植被的各種活動(dòng) 植樹、種草、加大防護(hù)林的建設(shè)和提高西北地區(qū)的森林覆蓋率,是防沙的最好途徑 生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境

A. ① B. ②③④ C. ②③⑤ D. ①②③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案