【題目】某實驗小組以同一品種蠶豆(2n=12)幼嫩的花蕾和浸泡種子后長出的幼根為材料,開展相關(guān)實驗,主要步驟和結(jié)果如下;卮鹩嘘P(guān)向題:

實驗Ⅰ:取幼嫩的花蕾→卡諾氏固定液固定→70%乙醇中保存→花藥剝離→改良苯酚品紅染液染色→壓片→鏡檢(圖①~⑥是光學(xué)顯微鏡下觀察到的減數(shù)分裂部分時期實拍圖)

實驗Ⅱ:幼根長至1.0cm~1.5cm→冰箱內(nèi)4℃培養(yǎng)36h→剪取5mm左右根尖→卡諾氏固定液固定→70%乙醇中保存→解離→漂洗→染色→壓片→鏡檢(圖⑦是光學(xué)顯微鏡下觀察到的某一視野部分實拍圖)

(1)實驗Ⅰ和Ⅱ中,選取的新鮮材料均先置于卡諾氏固定液(按3份無水乙醇、1份冰醋酸的比例配制)中進(jìn)行固定處理,目的是____。

(2)實驗Ⅰ觀察到的實拍圖,按減數(shù)分裂的時期先后順序進(jìn)行排序應(yīng)為:⑥→__________,判斷細(xì)胞所處的分裂時期主要依據(jù)是染色體____的變化。

(3)圖②中有____個核DNA分子。等位基因的分離和非同源染色體上非等位基因的自由組合發(fā)生在圖____對應(yīng)的時期。

(4)開展蠶豆染色體核型分析時,將剪取的幼根置于2mmol/L的8羥基喹啉溶液中處理,以提高根尖細(xì)胞中____(填圖⑦中的字母)時期細(xì)胞的比例,便于染色體觀察、計數(shù),c時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例為____。

(5)在實驗Ⅱ中,小組成員進(jìn)一步優(yōu)化實驗操作,用纖維素酶和果膠酶混合液處理根尖,再用低濃度的KCl處理一段時間,使細(xì)胞適度膨脹,以利于____更好地分散。若光學(xué)顯微鏡下觀察到某一視野中部分中期細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,則最可能的原因是___。

【答案】新鮮材料死亡,使細(xì)胞停留在原來的分裂時期,排除季節(jié)和取材時間等干擾,提高實驗成功率 ②→⑤→①→③→④ 形態(tài)、數(shù)目、分布(位置) 24 a 1∶1 染色體 低溫抑制紡錘體的形成,染色體數(shù)目加倍

【解析】

花蕾中可進(jìn)行減數(shù)分裂,分析題圖可知:⑥是減數(shù)第一次分裂之前的間期;②所處的時期為減數(shù)第一次分裂前期,此時的特點是同源染色體聯(lián)會形成四分體,此外同源染色體中的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生交叉互換;⑤所處的時期為減數(shù)第一次分裂后期,此時的特點是同源染色體分離,非同源染色體自由組合;①是減數(shù)第二次分裂前期,此時期染色體散亂排列在細(xì)胞中,③是減數(shù)第二次分裂中期,此時期染色體著絲點排列在赤道板上;④是減數(shù)第二次分裂末期。

(1)實驗Ⅰ和Ⅱ中,選取的新鮮材料均先置于卡諾氏固定液(按3份無水乙醇、1份冰醋酸的比例配制)中進(jìn)行固定處理,目的是新鮮材料死亡后,使細(xì)胞停留在原來的分裂時期,排除季節(jié)和取材時間等干擾,提高實驗成功率。

(2)根據(jù)分析可知,實驗Ⅰ觀察到的實拍圖,按減數(shù)分裂的時期先后順序進(jìn)行排序應(yīng)為:⑥→②→⑤→①→③→④,由于不同分裂時期染色體的形態(tài)、數(shù)目和位置會發(fā)生變化,故判斷細(xì)胞所處的分裂時期主要依據(jù)是染色體形態(tài)、數(shù)目、分布(位置)的變化。

(3)蠶豆體細(xì)胞中含有染色體數(shù)12條,圖②為減數(shù)第一次分裂前期,細(xì)胞中核DNA是染色體數(shù)的二倍,故圖②中有24個核DNA分子。等位基因的分離和非同源染色體上非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,即圖⑤對應(yīng)的時期。

(4)有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目是最清晰的時期,故分析染色體核型應(yīng)提高有絲分裂中期所占的比例,所以將剪取的幼根置于2mmol/L的8羥基喹啉溶液中處理,目的是提高根尖細(xì)胞中有絲分裂中期(a時期)細(xì)胞的比例,便于染色體觀察、計數(shù),c時期著絲點分裂,染色體移向兩極,為有絲分裂后期圖像,染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例為1:1。

(5)在實驗Ⅱ中,小組成員進(jìn)一步優(yōu)化實驗操作,用纖維素酶和果膠酶混合液處理根尖,再用低濃度的KCl處理一段時間,使細(xì)胞適度膨脹,以利于染色體更好地分散。若光學(xué)顯微鏡下觀察到某一視野中部分中期細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,則最可能的原因是低溫抑制紡錘體的形成,染色體數(shù)目加倍。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】民間傳統(tǒng)酒曲中含有大量的微生物,現(xiàn)進(jìn)行下述實驗分離酒曲中的主要微生物。

實驗一:將酒曲制成懸液后,分別取不同稀釋度的酒曲懸液接種到GPDA培養(yǎng)基上,經(jīng)培養(yǎng)后根據(jù)每個平板的菌落特征,統(tǒng)計不同微生物的菌落數(shù),發(fā)現(xiàn)酒曲中主要有兩類微生物,即酵母菌和霉菌。

(1)上述操作過程中的接種方法是______________

(2)根據(jù)菌落特征鑒別微生物時,能夠觀察的菌落特征有_____________(多選)。

A.形狀 B.顏色 C.隆起程度 D.大小

實驗二:在液體中,酵母菌比霉菌生長快;而酸性培養(yǎng)基中酵母菌比細(xì)菌生長更適宜。下述方案將酵母菌從酒曲中進(jìn)行了分離。用小刀切開曲塊,挖取米粒大小一塊投入酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液中,然后置于25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩天。

(1)酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液的成分包括黃豆芽、蔗糖、乳酸和水,其中碳源物質(zhì)主要是___

(2)上述實驗操作中,需要滅菌的有_______________________。

實驗三:取渾濁的培養(yǎng)液1mL轉(zhuǎn)接到另一瓶酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液中并培養(yǎng),如此重復(fù)多次。多次轉(zhuǎn)接后,取稀釋液用圖所示方法接種在蔗糖豆芽汁平板上。

(1)圖中所用接種方法是____________________。

(2)與酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液成分相比,蔗糖豆芽汁平板培養(yǎng)基中少了乳酸,多了瓊脂。這種成分改變的原因是:_________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種遺傳病受一對等位基因控制,下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是

A. 若該病為伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅱ—1為純合體

B. 若該病為伴X染色體顯性遺傳病,則Ⅱ—4為純合體

C. 若該病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅲ—2為雜合體

D. 若該病為常染色體顯性遺傳病,則Ⅱ—3為純合體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中為觀察動物細(xì)胞有絲分裂最理想的材料是

A.人口腔上皮細(xì)胞B.成熟的紅細(xì)胞

C.睪丸組織細(xì)胞D.馬蛔蟲受精卵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過程。請回答下列問題:

(1)a、d所表示的兩個過程依次分別是_________________。

(2)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的_________期。

(3)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的字母回答)。

(4)根據(jù)理論推測,mRNA上的三個相鄰的堿基可以構(gòu)成___________種排列方式,實際上mRNA上決定氨基酸的密碼子共有_______種。

(5)在煙草細(xì)胞中,b、c過程發(fā)生的場所主要是________、_________

(6)在人肌肉細(xì)胞中發(fā)生的過程有圖中的____________。(用圖中的字母回答)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四項中除了哪項外,其余都是一個植物細(xì)胞組成滲透系統(tǒng)的理由

A.纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁是全透性的

B.由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜構(gòu)成的原生質(zhì)層是選擇透過性膜

C.液泡中具有一定濃度的細(xì)胞液

D.細(xì)胞液的濃度大于(或小于)外界溶液的濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不屬于遺傳物質(zhì)的是( )

①核糖核酸 ②腺嘌呤、凼删wDNA、苊撗鹾颂呛怂帷、莺塑账

A. ①② B. ①④ C. ②⑤ D. ④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量,而芥酸會降低菜籽油的品質(zhì)。研究人員擬利用高芥酸油菜品種(gg)和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品種(GGRR),育種過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是(  )

A. 過程①誘發(fā)基因突變,可以提高基因突變的頻率

B. 過程②的原理是基因重組,可以克服物種遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

C. 過程②與過程③操作順序互換,對育種進(jìn)程和結(jié)果沒有影響

D. 若要縮短育種年限,在過程②后可進(jìn)行單倍體育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組以同一品種蠶豆(2n=12)幼嫩的花蕾和浸泡種子后長出的幼根為材料,開展相關(guān)實驗,主要步驟和結(jié)果如下;卮鹩嘘P(guān)向題:

實驗Ⅰ:取幼嫩的花蕾→卡諾氏固定液固定→70%乙醇中保存→花藥剝離→改良苯酚品紅染液染色→壓片→鏡檢(圖①~⑥是光學(xué)顯微鏡下觀察到的減數(shù)分裂部分時期實拍圖)

實驗Ⅱ:幼根長至1.0cm~1.5cm→冰箱內(nèi)4℃培養(yǎng)36h→剪取5mm左右根尖→卡諾氏固定液固定→70%乙醇中保存→解離→漂洗→染色→壓片→鏡檢(圖⑦是光學(xué)顯微鏡下觀察到的某一視野部分實拍圖)

(1)實驗Ⅰ和Ⅱ中,選取的新鮮材料均先置于卡諾氏固定液(按3份無水乙醇、1份冰醋酸的比例配制)中進(jìn)行固定處理,目的是____。

(2)實驗Ⅰ觀察到的實拍圖,按減數(shù)分裂的時期先后順序進(jìn)行排序應(yīng)為:⑥→__________,判斷細(xì)胞所處的分裂時期主要依據(jù)是染色體____的變化。

(3)圖②中有____個核DNA分子。等位基因的分離和非同源染色體上非等位基因的自由組合發(fā)生在圖____對應(yīng)的時期。

(4)開展蠶豆染色體核型分析時,將剪取的幼根置于2mmol/L的8羥基喹啉溶液中處理,以提高根尖細(xì)胞中____(填圖⑦中的字母)時期細(xì)胞的比例,便于染色體觀察、計數(shù),c時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例為____。

(5)在實驗Ⅱ中,小組成員進(jìn)一步優(yōu)化實驗操作,用纖維素酶和果膠酶混合液處理根尖,再用低濃度的KCl處理一段時間,使細(xì)胞適度膨脹,以利于____更好地分散。若光學(xué)顯微鏡下觀察到某一視野中部分中期細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,則最可能的原因是___。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案