植物體內(nèi)能夠合成吲哚乙酸等具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)，合成吲哚乙酸受基因的控制嗎？（   ）

A．受基因控制，因為吲哚乙酸的成分是蛋白質(zhì)，而基因是通過控制蛋白質(zhì)的合成來控
制性狀的
B．不受基因控制，因為吲哚乙酸的成分不是蛋白質(zhì)，而基因是通過控制蛋白質(zhì)的合成
來控制性狀的
C．受基因控制，雖然吲哚乙酸的成分不是蛋白質(zhì)，但基因可以通過控制合成相關(guān)的酶
來控制代謝過程從而控制性狀
D．不受基因控制，因為植物合成吲哚乙酸不屬于植物的性狀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年山西省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

植物體內(nèi)能夠合成吲哚乙酸等具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)，合成吲哚乙酸受基因的控制嗎？（    ）

A．受基因控制，因為吲哚乙酸的成分是蛋白質(zhì)，而基因是通過控制蛋白質(zhì)的合成來控

   制性狀的

B．不受基因控制，因為吲哚乙酸的成分不是蛋白質(zhì)，而基因是通過控制蛋白質(zhì)的合成

   來控制性狀的

C．受基因控制，雖然吲哚乙酸的成分不是蛋白質(zhì)，但基因可以通過控制合成相關(guān)的酶

   來控制代謝過程從而控制性狀

D．不受基因控制，因為植物合成吲哚乙酸不屬于植物的性狀

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

植物體內(nèi)能夠合成吲哚乙酸等具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)，合成吲哚乙酸受基因的控制嗎？


  1. A.
    受基因控制，因為吲哚乙酸的成分是蛋白質(zhì)，而基因是通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制性狀的
  2. B.
    不受基因控制，因為吲哚乙酸的成分不是蛋白質(zhì)，而基因是通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制性狀的
  3. C.
    受基因控制，雖然吲哚乙酸的成分不是蛋白質(zhì)，但基因可以通過控制合成相關(guān)的酶來控制代謝過程從而控制性狀
  4. D.
    不受基因控制，因為植物合成吲哚乙酸不屬于植物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物體內(nèi)能夠合成吲哚乙酸等具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)，合成吲哚乙酸受基因的控制嗎？（    ）

A．受基因控制，因為吲哚乙酸的成分是蛋白質(zhì)，而基因是通過控制蛋白質(zhì)的合成來控

   制性狀的

B．不受基因控制，因為吲哚乙酸的成分不是蛋白質(zhì)，而基因是通過控制蛋白質(zhì)的合成

   來控制性狀的

C．受基因控制，雖然吲哚乙酸的成分不是蛋白質(zhì)，但基因可以通過控制合成相關(guān)的酶

   來控制代謝過程從而控制性狀

D．不受基因控制，因為植物合成吲哚乙酸不屬于植物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物。小麥種子從萌發(fā)到幼苗形成再到發(fā)育成為成熟植株，在分子、細(xì)胞、個體水平上均發(fā)生了一系列變化。對小麥的結(jié)構(gòu)及生理過程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請回答下列有關(guān)問題：

(1)為了研究小麥體細(xì)胞中染色體的形態(tài)，應(yīng)選擇根尖分生區(qū)處于有絲分裂　　　　期的細(xì)胞進(jìn)行觀察，找到分生區(qū)的依據(jù)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度。請據(jù)圖分析：

①A點時，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所是__________________。C點時，該植物合成的葡萄糖的量的為____________mg/100 cm2葉·小時。B點光強(qiáng)下突然增加光強(qiáng)，則3磷酸甘油酸含量 　（填增加，不變或減少）。C點以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是____________。依此原理，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用__________________________________具體措施提高小麥產(chǎn)量。

②若環(huán)境溫度升高到30℃時在圖乙上繪制出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線（兩分）

③實驗證明，缺水明顯會影響植物光合作用強(qiáng)度，這是因為水對植物光合作用有 等功能（至少答兩點）

(3)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光能夠抑制植物生長，原因是紫外光增強(qiáng)植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性，促進(jìn)生長素氧化為3－亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用�，F(xiàn)提供健康的小麥幼苗若干，其他實驗用具自給，完成以下實驗以驗證紫外光抑制植物生長與生長素的氧化有關(guān)。

實驗步驟：

第一步： 　。

第二步：對照組______________________________________________；

實驗組______________________________________________________________。

在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間。

第三步：觀察兩組幼苗的高度并________________________________________。

預(yù)測實驗結(jié)果：__________________________________________________。

結(jié)論： 　。

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