【題目】下圖表示夏季晴天二倍體和四倍體黃毛草莓葉片凈光合速率的日變化,回答下列問題:

(1)四倍體黃毛草莓可由二倍體黃毛草莓經(jīng)過__________(藥物)處理,導(dǎo)致_________加倍形成。圖示17點(diǎn)到19點(diǎn)之間,兩者凈光合速率都明顯下降,此時(shí)的主要限制因素是____________________________。

(2)測定結(jié)果表明四倍體草莓葉綠素含量比二倍體草莓高,據(jù)此解釋圖中兩種凈光合速率差異的原因:__________________

(3)為了確定兩種草莓光合午休的原因,進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)13:00時(shí)氣孔開放程度下降較小,且葉肉胞間 CO2 濃度略微升高,因此科研人員認(rèn)為導(dǎo)致光合午休的主要因素不是氣孔關(guān)閉所致,若該推測成立,導(dǎo)致光合午休出現(xiàn)的主要原因是______________。因此,在晴朗的中午可通過_____________等措施降低光合午休的幅度,以提高產(chǎn)量。

【答案】秋水仙素 染色體(組) 光照強(qiáng)度 四倍體草莓葉綠素含量高,更有利于光能的吸收,促進(jìn)了光反應(yīng),進(jìn)而光合速率更高 過強(qiáng)的光照或過高的溫度引起有關(guān)酶的活性降低或破壞 適當(dāng)遮蔭、通風(fēng)

【解析】

本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素。

1.溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。

2.二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

3.光照強(qiáng)度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

1)使用秋水仙素處理二倍體黃毛草莓的愈傷組織,染色體數(shù)目加倍,再經(jīng)培養(yǎng)獲得四倍體黃毛草莓。圖示17點(diǎn)到19點(diǎn)之間,此時(shí)的主要限制因素是光照強(qiáng)度。太陽西落,光照強(qiáng)度減弱,光反應(yīng)降低,合成的ATP和[H]減少,暗反應(yīng)降低,凈光合速率明顯下降。

2)據(jù)圖可知,四倍體草莓葉綠素含量比二倍體草莓高,由于葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,故葉片對紅光和藍(lán)紫光的吸收能力將顯著增強(qiáng),更有利于光能的吸收,促進(jìn)了光反應(yīng),進(jìn)而光合速率更高。

3)葉肉細(xì)胞中有機(jī)物的積累增加,使光合速率下降,導(dǎo)致利用CO2減少,因此細(xì)胞間CO2濃度升高。導(dǎo)致光合午休出現(xiàn)的主要原因是過強(qiáng)的光照或過高的溫度引起有關(guān)酶的活性降低或破壞。因此,在晴朗的中午可通過適當(dāng)遮蔭、通風(fēng)等措施降低光合午休的幅度,以提高產(chǎn)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有足量的甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸3種氨基酸,它們能形成的三肽種類以及包含3種氨基酸的三肽種類分別最多有( )

A. 9種,9種 B. 27種,6種 C. 18種,6種 D. 6種,3種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的敘述,正確的是(
A.大部分內(nèi)分泌腺分泌激素的活動不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控
B.某種意義上,體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)
C.內(nèi)分泌腺分泌的激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能不起作用
D.垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖(a)為某棄耕的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動示意圖(字母表示能量的多少),圖(b)表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi),種群密度對種群的出生率和死亡率的影響。請回答下列問題:

(1)第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為____________,圖中d表示____________,生態(tài)系統(tǒng)的能量不循環(huán)流動的原因是____________________________________;第三營養(yǎng)級每增加50千克,至少需要生產(chǎn)者____________千克。

(2)由圖(b)可知,種群密度在____________點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量的凈增長量最大;當(dāng)種群密度從A-E變化的過程中,種群中成年個(gè)體平均重量的變化趨勢是_______________________

(3)若該地區(qū)氣候條件適宜,經(jīng)過數(shù)十年,該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,在該過程中,生產(chǎn)者吸收的C02____________(填“大于”“小于”或“等于”)整個(gè)生物群落排出的C02量;在變化的環(huán)境條件下,該生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定的原因是____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對陸生型空心蓮子草葉片噴施不同濃度的生長素(IAA),探究IAA對空心蓮子草根系蛋白質(zhì)含量的影響,結(jié)果如下圖,下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 對照組根系的生命活動也受到IAA調(diào)節(jié)

B. 該實(shí)驗(yàn)的因變量是空心蓮子草根系中可溶性蛋白質(zhì)含量

C. 對葉片進(jìn)行不同濃度IAA處理時(shí),需保證噴施天數(shù)、每天噴施次及溶液用量一致

D. 在0-100mgL-1范圍內(nèi)設(shè)置更小的濃度梯度,可確定IAA促進(jìn)根系合成蛋白質(zhì)的最適濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室CO2濃度,在適宜光照強(qiáng)度下測定葉片光合作用的強(qiáng)度(以CO2吸收速率表示),測定結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述,正確的是

A. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)左移

B. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移

C. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增加,a點(diǎn)右移,b點(diǎn)右移

D. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增加,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中有機(jī)物的說法,正確的是( 。
A.含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、油脂
B.花生種子的切片滴加蘇丹Ⅲ,顯微鏡下觀察到油滴為橙黃色
C.蛋白質(zhì)是細(xì)胞主要的能源物質(zhì),而淀粉、脂肪是主要的貯能物質(zhì)
D.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)從供體母牛體內(nèi)獲取的卵母細(xì)胞,一般要在體外培養(yǎng)到____________(時(shí)期)才能參與受精,從優(yōu)秀公牛體內(nèi)獲取的精子要經(jīng)過___________處理才能受精。

(2)體內(nèi)受精和操作A的區(qū)別之-是場所不同,體內(nèi)受精的場所是____________。早期胚胎所需的培養(yǎng)液中除了有水、無機(jī)鹽、維生素、_________________、核苷酸外,還需加入_______________。

(3)操作B是胚胎移植,移植前要對受體母牛進(jìn)行___________處理,胚胎能在受體母牛的子宮中成活,是因?yàn)?/span>______________。胚胎移植到受體母牛的子宮后,其遺傳特性________(填“會”或“不會”)在孕育過程中受到影響。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒,經(jīng)重建后形成雜種病毒丙,用病毒丙侵染植物細(xì)胞,在植物細(xì)胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是(   )

A. B. C. D.

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