激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機(jī)制。請結(jié)合圖中信息回答下列問題。

    (1)結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是          (寫器官名稱)。

    (2)物質(zhì)d是         。由圖可知,激素①主要通過影響         來調(diào)節(jié)生命活動。

    (3)若激素①表示雄性激素,其進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是         。物質(zhì)b是         。

若切除垂體,則物質(zhì)a含量          (增加、不變、減少)。個別男性運(yùn)動員長期服用雄性激素,對其性腺造成的危害是        

    (4)細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,其化學(xué)成分都是     。

(5)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細(xì)胞,結(jié)構(gòu)甲的神經(jīng)細(xì)胞通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學(xué)物質(zhì)是         。激素②作用的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞,肝細(xì)胞接受激素②后所發(fā)生的主要代謝變化是                           (2分)。

答案:

32.(11分)

(1)下丘腦

(2)mRNA  基因的表達(dá)

(3)自由擴(kuò)散  促性腺激素  增加  性腺萎縮

(4)蛋白質(zhì)

(5)神經(jīng)遞質(zhì)  肝糖原分解加快;非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速度加快(2分)

【解析】(1)由圖示可知,甲、丙分別為下丘腦和卵巢,下丘腦具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能.(2)垂體分泌促性腺激素作用于卵巢.物質(zhì)d為mRNA。激素①與受體結(jié)合后從核孔進(jìn)入細(xì)胞核,作用與DNA,從而轉(zhuǎn)錄出mRNA并合成相應(yīng)的多肽,激素①通過影響基因的表達(dá)進(jìn)而調(diào)節(jié)生命活動。(3)性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散。物質(zhì)a是下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素,若切除垂體,經(jīng)反饋調(diào)節(jié)后促性腺激素釋放激素勢必增加。運(yùn)動員長期服用雄性激素,可抑制促性腺激素的分泌導(dǎo)致性腺發(fā)育不良,反饋調(diào)節(jié)致睪丸萎縮。(4)細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體本質(zhì)都是蛋白質(zhì)。(5)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細(xì)胞,激素②就是胰高血糖素,因下丘腦是血糖平衡調(diào)節(jié)的中樞,血糖通過下丘腦的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),體現(xiàn)在下丘腦神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)可直接影響胰高血糖素的分泌。胰高血糖素作用的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞,能加快肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程。有關(guān)敘述正確的是(    )

①分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

②刺激X→①→下丘腦→②→胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié)

③激素可以使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化

④靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使肝糖元分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖

A.①②           B.③④    C.①③    D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,有關(guān)敘述正確的是(  )

A.影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

B.刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié),②位于垂體

C.刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是神經(jīng)調(diào)節(jié),②位于大腦皮層

D.靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省綿陽市南山中學(xué)高二12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,下列敘述不正確的是

A.從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞,屬于非條件反射;其中①結(jié)構(gòu)稱為傳入神經(jīng),②結(jié)構(gòu)位于下丘腦
B.胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
C.受激素作用,靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解
D.結(jié)構(gòu)③通過釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌,該化學(xué)物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2014屆湖北武漢五校高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,其中②為下丘腦,有關(guān)敘述正確的(   )

A.影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

B.刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié)

C.刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

D.靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,下列敘述不正確的是(   )

A.胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低,刺激Y可能是胰島素分泌減少。

B.從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞,屬于非條件反射;其中①結(jié)構(gòu)稱為傳入神經(jīng),②結(jié)構(gòu)位于下丘腦

C.受激素作用,靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解

D.結(jié)構(gòu)③通過釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌,該化學(xué)物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)

 

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