【題目】根據(jù)下圖所示的顯微結(jié)構(gòu)回答:

(1)綠眼蟲和變形蟲都是由______(填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”)構(gòu)成的_______(填“原核”或“真核”)生物。

(2)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,在一條小河中:所有的衣藻構(gòu)成_______,綠眼蟲和變形蟲等所有生物構(gòu)成一個_____,整條小河構(gòu)成一個_______。

(3) 觀察分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次圖解(以刺槐為例):葉肉細(xì)胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。

①以上生命系統(tǒng)中屬于器官層次的是____________

②在生命系統(tǒng)各個層次中,能完整地表現(xiàn)出各種生命活動最微小的層次是____。

③一個刺槐林在生命系統(tǒng)中應(yīng)屬于_________層次。

【答案】單細(xì)胞 真核 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) 葉肉細(xì)胞 生態(tài)系統(tǒng)

【解析】

種群:在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群;

群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個群落。

生態(tài)系統(tǒng):生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。

(1)綠眼蟲和變形蟲都是由一個細(xì)胞構(gòu)成的單細(xì)胞生物,兩種細(xì)胞均含細(xì)胞核,所以二者均為真核生物。

(2)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,在一條小河流中,所有的衣藻構(gòu)成一個種群,綠眼蟲和變形蟲等所有生物構(gòu)成一個群落,整條小河流包括生物和無機(jī)環(huán)境,構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。

(3) 在“葉肉細(xì)胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈”中:

①葉屬于器官層次,刺槐屬于個體層次。

②在生命系統(tǒng)各個層次中,能完整地表現(xiàn)出各種生命活動最微小的層次是葉肉細(xì)胞。

③一個刺槐林包括生活在該環(huán)境中的所有生物及其生存的無機(jī)環(huán)境,故在生命系統(tǒng)中應(yīng)屬于生態(tài)系統(tǒng)層次。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人的甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,以下說法正確的是

A. X和Y具有甲狀腺激素受體,Z具有TRH和TSH受體

B. 寒冷刺激引起①過程加強(qiáng),進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺激素分泌

C. Z上的TSH受體損壞,造成TRH分泌增加和甲狀腺激素分泌減少

D. 缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素合成減少,造成④⑤過程加強(qiáng),引起甲狀腺增生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程。下列說法錯誤的是

A. ①過程為主動運(yùn)輸,需要載體并消耗能量

B. ②過程為脫水縮合,發(fā)生在核糖體上

C. 該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,③過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性

D. 引起胰島素分泌的信號分子只有神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是組成人體常見的四種氨基酸,關(guān)于組成人體氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述正確的是(

A. 都有一個氨基和一個羧基與同一個碳原子相連

B. 胱氨酸的R基是-SH

C. 都只含有一個氨基和一個羧基

D. R基團(tuán)可與氨基和羧基連在同一碳原子上,也可連接在其它碳原子上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抽取血液進(jìn)行化驗(yàn)是醫(yī)生對患者病情進(jìn)行診斷的重要依據(jù),下列有關(guān)敘述正確的是(

A、血液中含有多種血細(xì)胞,是人體重要的細(xì)胞外液

B、血漿滲透壓的大小主要決取于無機(jī)鹽的含量,與蛋白質(zhì)無關(guān)

C、若血漿中檢驗(yàn)出HIV抗體,說明該患者曾被H5N1病毒感染

D、若患者出現(xiàn)病理性溶血,血漿中的血紅蛋白含量會升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖A、B、C、D代表四種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖完成下列問題:

1D與水華現(xiàn)象的出現(xiàn)有關(guān),其中含有的色素為__________________,可以進(jìn)行光合作用,屬于_______養(yǎng)生物。

2A、B、CD中屬于原核生物的有__________(填字母);AD相比最主要的結(jié)構(gòu)區(qū)別是________________________

3A、B、CD結(jié)構(gòu)有相似之處,都有________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)糖類的敘述,不正確的是

A. 構(gòu)成糖原的單體是葡萄糖

B. 乳糖是動物體內(nèi)含有的二糖,可水解成兩分子半乳糖

C. 葡萄糖、果糖都可與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀

D. 糖類在細(xì)胞內(nèi)有些作為能源物質(zhì),而有些是結(jié)構(gòu)成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞的生命歷程,其中甲~辛表示相關(guān)生理過程。下列描述正確的是

A. 甲過程代表有絲分裂,乙過程中細(xì)胞分化并不改變細(xì)胞的遺傳信息

B. 丙過程的發(fā)生是由于致癌因子使抑癌基因突變成原癌基因并表達(dá)的結(jié)果

C. 丁過程與基因表達(dá)有關(guān),只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中,并與戊過程有區(qū)別

D. 己過程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小,辛過程體現(xiàn)了細(xì)胞全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為﹣CH32個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物的敘述錯誤的是( )

A. 肽鍵數(shù)目減少4

B. 氫原子數(shù)目增加6

C. 氧原子數(shù)目增加4

D. 氨基和羧基分別增加4

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