Question

【題目】葡萄糖進(jìn)出細(xì)胞需要葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體（GLUT）的協(xié)助，GLUT有多個(gè)成員，其中對胰島素敏感的是GLUT4。下圖為胰島素促進(jìn)細(xì)胞吸收葡萄糖的機(jī)理圖，圖中的小囊泡能與細(xì)胞膜融合。請回答下列問題：

（1）圖中主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的兩個(gè)功能：一是__________________，二是____________________________。胰島素含量增加時(shí)，使細(xì)胞膜上_________________________的數(shù)量增加，從而導(dǎo)致組織細(xì)胞對葡萄糖的攝入量___________，最終降低血糖濃度。

（2）人體內(nèi)血糖濃度能維持相對穩(wěn)定，是因?yàn)橛邢鄳?yīng)的調(diào)節(jié)機(jī)制。為研究胰島素的生理作用，某同學(xué)將禁食一段時(shí)間的健康實(shí)驗(yàn)小鼠隨機(jī)分為A、B、C、D四組，A組腹腔注射生理鹽水，B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液，一段時(shí)間后，B、C、D三組小鼠出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀，而A組小鼠未出現(xiàn)這些癥狀。

①B、C、D三組小鼠出現(xiàn)上述癥狀的原因是____________________________________。

②B、C、D三組小鼠出現(xiàn)上述癥狀后進(jìn)行第二次注射，給B組小鼠腹腔注射生理鹽水；為盡快緩解上述癥狀給C組小鼠注射某種激素、給D組小鼠注射某種營養(yǎng)物質(zhì)。那么給C組小鼠注射的激素是____________，給D組小鼠注射的營養(yǎng)物質(zhì)是________________。

③第二次注射后，C、D兩組小鼠的癥狀得到緩解，緩解的機(jī)理分別是_______________、_______________________________________。

Answer 1

【答案】控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體 增加 體內(nèi)血糖濃度降低 胰高血糖素 葡萄糖 C組：胰高血糖素促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類，促進(jìn)肝糖原的分解 D組：注射葡萄糖，使體內(nèi)血糖升高

【解析】

分析題圖：當(dāng)胰島素與靶細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合時(shí)，細(xì)胞膜以信號轉(zhuǎn)導(dǎo)方式把信息傳遞給攜帶著葡萄糖載體的小囊泡，小囊泡與細(xì)胞膜融合，同時(shí)葡萄糖載體蛋白GLUT4結(jié)合到細(xì)胞膜上，葡萄糖載體蛋白會(huì)把葡萄糖運(yùn)進(jìn)細(xì)胞內(nèi)，加速組織細(xì)胞對葡萄糖的利用，進(jìn)而使血糖濃度降低。

（1）圖中主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的兩個(gè)功能：一是控制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，二是進(jìn)行細(xì)胞間信息交流。胰島素含量增加時(shí)，使細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體（GLUT）的數(shù)量增加，從而導(dǎo)致組織細(xì)胞對葡萄糖的攝入量增加，最終降低血糖濃度。

（2）①由于胰島素是降血糖激素，能使血糖濃度降低，所以B、C、D三組小鼠在腹腔注射等量胰島素溶液一段時(shí)間后，體內(nèi)糖濃度明顯降低，從而出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀。

②由于胰高血糖素能促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類、促進(jìn)肝糖原的分解，使血糖濃度升高，所以C組注射的激素是胰高血糖素，D組注射的營養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖，直接補(bǔ)充血糖，使體內(nèi)血糖濃度升高。

③第二次注射后，C、D兩組的癥狀得到緩解，緩解的機(jī)理分別是C組：胰高血糖素促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類、促進(jìn)肝糖原的分解；D組：注射葡萄糖，使體內(nèi)血糖升高。