材料一:桃果實表面光滑對有毛為顯性,F將毛桃的雌蕊授以純合光桃的花粉,該雌蕊
發(fā)育成的果實為毛桃,科學家研究發(fā)現果皮是由子房壁發(fā)育而成的,果皮(子房壁)是
母體的一部分,盡管毛桃和光桃受核基因控制,但果實的表面光滑與否顯現出來的是母
本性狀,即母本基因型是毛桃,該果實一定是毛桃,但應該注意的是,科學家將子代(F1)
種子種下后,所結果實全是光桃,即表現出來的是F1的基因型所控制的性狀。
材料二:椎實螺螺殼的螺旋方向有左旋與右旋的區(qū)分如右圖,受遺傳控制。有人為了證
明椎實螺螺殼的螺旋方向的遺傳方式,用人工方法進行了如下兩個實驗
實驗一:
P 左螺旋(♀) × 右螺旋(♂)
F1 左螺旋
實驗二:
P 左螺旋(♀) × 右螺旋(♂)
F1 右螺旋
根據實驗結果回答下列問題:
(1)實驗一與實驗二是兩種相對的雜交方式,這兩種雜交方式稱為 。
(2)根據上述現象,由實驗一、二得到的結果可推測螺殼的螺旋方向的遺傳方式可能為
,其遺傳特點為
。
(3)結合材料一,實驗人員又推測,決定椎實螺螺殼的螺旋方向還有可能是另外一種遺
傳方式:可能在受精卵形成前,母體的基因型就已經決定了子代的螺旋方向了。
① 這種遺傳方式是 。
② 假設D基因是決定椎實螺螺殼的螺旋方向右旋的,實驗一中親本的基因是純
合的,要獲得你要推測的結果,在實驗一的基礎上該如何進行?請用遺傳圖解表示。
(提示:要設計到子三代)。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
材料l 桃果實表面光滑對有毛為顯性,F將毛桃的雌蕊授以純合光桃的花粉,該雌蕊發(fā)育成的果實為毛桃,科學家研究發(fā)現果皮是由子房壁發(fā)育而成的,果皮(子房壁)是母體的一部分,盡管毛桃和光桃受核基因控制,但果實的表面光滑與否顯現出來的是母本性狀,即母本基因型是毛桃,該果實一定是毛桃,但應該注意的是,科學家將子代(F1)種子種下后,所結果實全是光桃,即表現出來的是F1的基因型所控制的性狀。
材料2 椎實螺螺殼的螺旋方向有左旋與右旋的區(qū)分如右圖,受遺傳控制。有人為了證明椎實螺螺殼的螺旋方向的遺傳方式,用人工方法進行了如下兩個實驗。
實驗一
P 左旋螺(♀)× 右旋螺(♂)
↓
F1 左旋螺
實驗二
P 右旋螺(♀)× 左旋螺(♂)
↓
F1 右旋螺
根據實驗結果回答下列問題:
(1)實驗一、實驗二這兩種雜交方式稱為: 。
(2)根據上述現象,結合母系遺傳的知識,由實驗一、二得到的結果可推測螺殼的螺旋方向的遺傳方式可能為 ,其遺傳特點為: 。
(3)結合材料1,實驗人員又推測,決定椎實螺螺殼的螺旋方向還有可能是另外一種遺傳方式,可能在受精卵形成前,母體的基因型就已經決定了子代的螺旋方向了。
①這種遺傳方式是 。
②假設D基因是決定椎實螺螺殼的螺旋方向右旋的,實驗二親本的個體細胞中此基因是純合的,要獲得你要推測的結果,在實驗二的基礎上該如何進行?請用遺傳圖解表示(提示:要設計到第三代)。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
材料l 桃果實表面光滑對有毛為顯性,F將毛桃的雌蕊授以純合光桃的花粉,該雌蕊發(fā)育成的果實為毛桃,科學家研究發(fā)現果皮是由子房壁發(fā)育而成的,果皮(子房壁)是母體的一部分,盡管毛桃和光桃受核基因控制,但果實的表面光滑與否顯現出來的是母本性狀,即母本基因型是毛桃,該果實一定是毛桃,但應該注意的是,科學家將子代(F1)種子種下后,所結果實全是光桃,即表現出來的是F1的基因型所控制的性狀。
材料2 椎實螺螺殼的螺旋方向有左旋與右旋的區(qū)分如右圖,受遺傳控制。有人為了證明椎實螺螺殼的螺旋方向的遺傳方式,用人工方法進行了如下兩個實驗。
實驗一
P 左旋螺(♀)× 右旋螺(♂)
↓
F1 左旋螺
實驗二
P 右旋螺(♀)× 左旋螺(♂)
↓
F1 右旋螺
根據實驗結果回答下列問題:
(1)實驗一、實驗二這兩種雜交方式稱為: 。
(2)根據上述現象,結合母系遺傳的知識,由實驗一、二得到的結果可推測螺殼的螺旋方向的遺傳方式可能為 ,其遺傳特點為: 。
(3)結合材料1,實驗人員又推測,決定椎實螺螺殼的螺旋方向還有可能是另外一種遺傳方式,可能在受精卵形成前,母體的基因型就已經決定了子代的螺旋方向了。
①這種遺傳方式是 。
②假設D基因是決定椎實螺螺殼的螺旋方向右旋的,實驗二親本的個體細胞中此基因是純合的,要獲得你要推測的結果,在實驗二的基礎上該如何進行?請用遺傳圖解表示(提示:要設計到第三代)。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
材料l 桃果實表面光滑對有毛為顯性,F將毛桃的雌蕊授以純合光桃的花粉,該雌蕊發(fā)育成的果實為毛桃,科學家研究發(fā)現果皮是由子房壁發(fā)育而成的,果皮(子房壁)是母體的一部分,盡管毛桃和光桃受核基因控制,但果實的表面光滑與否顯現出來的是母本性狀,即母本基因型是毛桃,該果實一定是毛桃,但應該注意的是,科學家將子代(F1)種子種下后,所結果實全是光桃,即表現出來的是F1的基因型所控制的性狀。
材料2 椎實螺螺殼的螺旋方向有左旋與右旋的區(qū)分如右圖,受遺傳控制。有人為了證明椎實螺螺殼的螺旋方向的遺傳方式,用人工方法進行了如下兩個實驗。
實驗一
P 左旋螺(♀)× 右旋螺(♂)
↓
F1 左旋螺
實驗二
P 右旋螺(♀)× 左旋螺(♂)
↓
F1 右旋螺
根據實驗結果回答下列問題:
(1)實驗一、實驗二這兩種雜交方式稱為: 。
(2)根據上述現象,結合母系遺傳的知識,由實驗一、二得到的結果可推測螺殼的螺旋方向的遺傳方式可能為 ,其遺傳特點為: 。
(3)結合材料1,實驗人員又推測,決定椎實螺螺殼的螺旋方向還有可能是另外一種遺傳方式,可能在受精卵形成前,母體的基因型就已經決定了子代的螺旋方向了。
①這種遺傳方式是 。
②假設D基因是決定椎實螺螺殼的螺旋方向右旋的,實驗二親本的個體細胞中此基因是純合的,要獲得你要推測的結果,在實驗二的基礎上該如何進行?請用遺傳圖解表示(提示:要設計到第三代)。
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