【題目】一片干重為X mg的葉片，經(jīng)黑暗處理4h后干重變?yōu)椋?/span>X-2）mg，再進(jìn)行光照4h后干重為（X+4）mg，假設(shè)溫度保持不變，則該葉片在光照下的總光合速率為（ ）

A.1mg·h-1B.2 mg·h-1C.4 mg·h-1D.8 mg·h-1

【答案】B

【解析】

根據(jù)題干意思在黑暗環(huán)境中4h干重減少2mg，則呼吸作用速率是0.5mg/h，立即光照4h增重了（X+4）-（X-2）=6mg，因此凈光合作用是1.5 mg/h。

植物的總光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率，所以總光合作用速=0.5+1.5=2mg。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)首只“虎獅獸”2002年在紅山動(dòng)物園誕生，“虎獅獸”是由雄虎和母獅雜交產(chǎn)生的后代。下列對(duì)此現(xiàn)象的敘述，正確的是（ ）

A. 虎獅獸屬于動(dòng)物中的一個(gè)新物種

B. 虎獅獸再與虎或獅雜交，均能生出雜種后代

C. 雄虎與母獅能雜交且能產(chǎn)生后代，所以不屬于生殖隔離

D. 虎獅獸無(wú)繁殖能力，因?yàn)槠浼?xì)胞核中無(wú)同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年霧霾天氣頻繁來(lái)襲，空氣中的細(xì)菌、過(guò)敏原和有害物質(zhì)使很多人生病。請(qǐng)結(jié)合圖示，回答下列問(wèn)題：

（1）患者中很多是12歲以下的兒童，癥狀多為胸痛、咳嗽，嚴(yán)重的還會(huì)有發(fā)熱癥狀，這是因?yàn)閮和粑鲤つさ倪^(guò)濾能力有限，導(dǎo)致病原體突破了人體的第一道防線；除了這種免疫反應(yīng)，人體還可以通過(guò)上圖所示的__________（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）過(guò)程清除病原體。

（2）造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過(guò)程稱為_(kāi)____ 。

（3）器官移植目前面臨的問(wèn)題之一是免疫排斥反應(yīng)會(huì)使移植的器官難以存活，對(duì)此目前常見(jiàn)的解決辦法是_______________。

（4）圖中 是記憶細(xì)胞，它的作用是在遇到________________時(shí)迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機(jī)理。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( )

①a表示的是漿細(xì)胞

②紅細(xì)胞膜上有抗原物質(zhì)

③這種病屬于過(guò)敏反應(yīng)

④方框內(nèi)細(xì)胞也是免疫細(xì)胞

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如圖，敘述正確的是（ ）

A. 選用花生檢驗(yàn)細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)需要使用顯微鏡

B. 向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑，就會(huì)呈磚紅色

C. 用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色

D. 萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量基本相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某反射弧的組成示意圖，其中①~⑥表示相關(guān)結(jié)構(gòu)，將電表的兩個(gè)電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在反射弧的組成中，結(jié)構(gòu)③的名稱為________，結(jié)構(gòu)______（填數(shù)字序號(hào)）表示感受器。

（2）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，原因是在圖的[ ]_________（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱）結(jié)構(gòu)中，信號(hào)的傳遞是單一方向的，在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為______________。

（3）在C處施加一次短暫的有效刺激，該處膜內(nèi)先后發(fā)生的電位變化情況是______，電表指針將發(fā)生兩次方向_________（填“相同”或“相反”）的偏轉(zhuǎn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2，4－D是一種生長(zhǎng)素類似物，作用與植物生長(zhǎng)素相似。某同學(xué)選用了茄子作為實(shí)驗(yàn)材料，配制一系列不同濃度的2，4－D 溶液。下圖表示五種不同濃度的2，4－D溶液處理茄子花蕾后的結(jié)果，據(jù)圖回答：

（1）該同學(xué)研究的課題是_________________________________。

（2）2，4－D提高茄子產(chǎn)量的最適濃度應(yīng)在__________之間。

（3）根據(jù)圖示數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有：

①不同濃度的2，4－D 溶液對(duì)結(jié)果率的影響是：___________；

②不同濃度的2，4－D 溶液對(duì)單果重量的影響是：__________。

（4）該實(shí)驗(yàn)可否說(shuō)明2，4－D作用具有兩重性？__________，請(qǐng)說(shuō)明理由：__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式（　�。�

A. 精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

B. 細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開(kāi)

C. 高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接

D. 胰島細(xì)胞形成的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組生命現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生長(zhǎng)素對(duì)植物器官具有相同作用的一組是( )

A. 根的向地性和莖的背地性

B. 莖的背地性和莖的向光性

C. 對(duì)果實(shí)發(fā)育的影響與頂端優(yōu)勢(shì)對(duì)側(cè)芽的影響

D. 側(cè)芽的生長(zhǎng)和對(duì)插條生根的影響性

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