【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖所示，它在一定條件下可能發(fā)生的反應(yīng)是①加成；②水解；③酯化；④氧化；⑤中和；⑥消去；⑦還原

A.①③④⑤⑥⑦B.①③④⑤⑦

C.①③⑤⑥⑦D.②③④⑤⑥⑦

【答案】A

【解析】

①有機(jī)物含有醛基，則它能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，生成醇羥基，故①可能發(fā)生；

②有機(jī)物中不含有鹵代烴，也不含有酯基，故②不可能發(fā)生；

③有機(jī)物含有羧基能和醇羥基發(fā)生酯化反應(yīng)，含有的醇羥基也能羧酸發(fā)生酯化反應(yīng)，故③可能發(fā)生；

④有機(jī)物含有醇羥基結(jié)構(gòu)，醇羥基能被氧化成醛基，該有機(jī)物中含有醛基，醛基能被氧化成羧酸，故④可能發(fā)生；

⑤有機(jī)物含有羧基，具有酸性，能和堿發(fā)生中和反應(yīng)，故⑤可能發(fā)生；

⑥有機(jī)物中含有醇羥基，且醇羥基相鄰的碳上含有氫原子，故能發(fā)生消去反應(yīng)，故⑥可能發(fā)生；

⑦有機(jī)反應(yīng)中，去氧或加氫的反應(yīng)應(yīng)為還原反應(yīng)，該有機(jī)物中含有醛基，可以加氫生成醇，故⑦可能發(fā)生；

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冰箱制冷劑氟氯甲烷在高空受紫外線輻射時(shí)產(chǎn)生Cl原子，并能發(fā)生下列反應(yīng)：Cl＋O3→ClO＋O2　ClO＋O→Cl＋O2，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A.反應(yīng)過(guò)程中將O3轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>O2B.Cl原子是總反應(yīng)的催化劑

C.氟氯甲烷是總反應(yīng)的催化劑D.Cl原子起分解O3的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D都是含碳、氫、氧的單官能團(tuán)化合物，A水解得B和C，B氧化可以得到C或D，D氧化也得到C。若M(X)表示X的摩爾質(zhì)量，則下式中正確的是

A.M(A)=M(B)+M(C) B.2M(D)=M(B)+M(C)

C.M(B)＜M(D)＜M(C)D.M(D)＜M(B)＜M(C)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為制備單克隆抗體的過(guò)程，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.上述過(guò)程應(yīng)用了細(xì)胞工程中的動(dòng)物細(xì)胞融合、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩大技術(shù)

B.用特定的抗原多次注射免疫小鼠主要目的是刺激小鼠機(jī)體產(chǎn)生更多的抗體

C.A步驟需要用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)多種類型的細(xì)胞進(jìn)行初次篩選

D.用單克隆抗體制成攜帶抗癌藥物的“生物導(dǎo)彈”具有特異性強(qiáng)、毒副作用小特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】石油污染處理是世界石油工業(yè)的一個(gè)難題，某科研小組在處理石油污染時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了一種高效分解烷烴的假單胞桿菌（產(chǎn)生烷烴分解酶A�？瞥x人員欲利用基因工程大量制備酶A，其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。分析回答下列問(wèn)題：

（1）科研人員在分離具有烷烴高效分解酶A的假單胞桿菌時(shí)，所選用的是_________（填“鑒別”或“選擇”）培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中唯一的碳源是__________。為從菌液中獲得由單個(gè)菌體形成的菌落，一般采用________________法接種。

（2）為獲得烷烴分解酶A基因，科研人員采用_______法構(gòu)建了_________文庫(kù)，再?gòu)脑撐膸?kù)中獲取。

（3）通過(guò)b過(guò)程構(gòu)建的表達(dá)載體除含目的基因外，還需要具有的元件有啟動(dòng)子、終止子和_____________，其中啟動(dòng)子的作用是_________________________。

（4）c過(guò)程一般要用Ca2+處理大腸桿菌，目的是____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某醛2.9克和足量的銀氨溶液反應(yīng)，結(jié)果生成10.8克銀，則該醛為（ ）

A.乙醛B.甲醛C.丙醛D.丁醛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組：①組（20℃）②組（40℃）和③組（60℃），測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結(jié)果如下圖。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.該酶的最適溫度為40℃

B.③組在t1之后產(chǎn)物不再增加是由于底物被徹底耗盡

C.為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性，應(yīng)將各組的酶和底物分別保溫后再混合

D.本實(shí)驗(yàn)所用的酶最可能是過(guò)氧化氫酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】興凱湖是中俄邊界上的淺水湖，唐代稱為湄沱湖，以盛產(chǎn)“湄沱之鯽”馳譽(yù)；又因湖形如“月琴”，故金代有“北琴海”之稱；清代后改為興凱湖。現(xiàn)代興凱湖包括大興凱湖和小興凱湖兩部分，上游的小興凱湖可通過(guò)兩個(gè)泄洪閘與大興凱湖連通。下圖為小興凱湖部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系圖。

（1）湖內(nèi)所有生物可構(gòu)成一個(gè)群落，群落是指________________________________________。興凱湖具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)等作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。

（2）有人對(duì)大、小興凱湖的浮游植物進(jìn)行采集和統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下。

從圖中可以看出小興凱湖浮游植物的____________高于大興凱湖。

（3）某研究小組對(duì)興凱湖烏鱧的能量流動(dòng)進(jìn)行了分析，結(jié)果如下表（數(shù)字為能量值，單位是KJ/cm2·a），表的Y是指_________________。

攝入的能量

糞便中的能量

Y

呼吸作用散失的能量

102．6

55

7．5

40．1

（4）根據(jù)美國(guó)生態(tài)學(xué)家斯坦利提出的“收割理論”，烏鱧、鯰和翅嘴鲌等大型肉食魚類的存在有利于增加該群落物種多樣性，理由是捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種，這樣可__________________________________________________，為其他生物的生存騰出空間。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中a端是3′端，d端是5′端，反密碼子的讀取方向?yàn)椤?/span>3′端→5′端”。下列敘述正確的是（ ）

A.tRNA是由三個(gè)核糖核苷酸連接成的單鏈分子

B.tRNA為雙鏈分子，圖中b處上下鏈之間的堿基通過(guò)氫鍵互補(bǔ)配對(duì)

C.c處表示密碼子，可以與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)

D.該tRNA在翻譯過(guò)程中可搬運(yùn)密碼子為ACC的氨基酸

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