【題目】下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,正確的是

A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

B.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞

C.由于B細(xì)胞能分泌抗體,細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的數(shù)量多

D.同一個(gè)體各種免疫細(xì)胞功能不同,根本原因是細(xì)胞內(nèi)所含基因不同

【答案】B

【解析】

免疫細(xì)胞中包括淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等;造血干細(xì)胞分化成淋巴細(xì)胞,根據(jù)淋巴細(xì)胞生成的場(chǎng)所,淋巴細(xì)胞又可以分為B淋巴細(xì)胞(骨髓)和T淋巴細(xì)胞(胸腺)。

A、淋巴細(xì)胞指B細(xì)胞和T細(xì)胞,A錯(cuò)誤;

B、淋巴細(xì)胞位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中,B正確;

C、抗體由漿細(xì)胞分泌,C錯(cuò)誤;

D、同一個(gè)體各種免疫細(xì)胞功能不同,根本原因是基因的選擇性表達(dá),而不是基因不同,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小鼠的毛色有野鼠色、黃色、黑色、棕色四種,由兩對(duì)等位基因(M、m和N、n)控制,將純合黃色小鼠與純合黑色小鼠雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為野鼠色。F1個(gè)體間相互交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為野鼠色:黃色:黑色:棕色= 9:3:3:1,請(qǐng)據(jù)此回答:

(1)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):控制小鼠體色的兩對(duì)等位基因位于___________上,遵循___________定律。若要驗(yàn)證上述結(jié)論,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)期結(jié)果結(jié)論:_______________________________。

(2)M、N若為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因,請(qǐng)寫(xiě)出形成小鼠體色的可能代謝途徑:_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部 分示意圖,研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體 兩部分,神經(jīng)垂體沒(méi)有激素合成能力,圖中甲、 乙、丙表示結(jié)構(gòu),a~d表示物質(zhì),其中物質(zhì)c與機(jī)體的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性有關(guān)。請(qǐng)回 答下列問(wèn)題:

(1)圖中甲、乙中屬于腺垂體的是____ ;物質(zhì)b是__________;已知物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素,若給動(dòng)物飼喂含有物質(zhì)a的食物,甲狀腺合成并分泌 物質(zhì) c 的量將______________(升高、不變、下降)。

(2)物質(zhì)c對(duì)下丘腦和甲的活動(dòng)起___(促進(jìn)、抑制)作用,這種現(xiàn)象屬于_________調(diào)節(jié)。已知 激素的作用具有逐級(jí)放大的特點(diǎn),可推測(cè)出血液中a、b、c含量的大小關(guān)系為 ______

(3)當(dāng)人體飲水過(guò)少或食物過(guò)咸時(shí),血漿滲透壓將____(上升、下降),導(dǎo)致物質(zhì)d的分泌量__(增多、減少)。在這一神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,位于下丘腦的結(jié)構(gòu)有_______(從以下結(jié)構(gòu)中選“感受器”、 “神經(jīng)中樞”、“效應(yīng)器”)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1903年美國(guó)遺傳學(xué)家薩頓關(guān)于“基因位于染色體上”的假說(shuō)是如何提出的( )
A.通過(guò)做實(shí)驗(yàn)研究得出的
B.運(yùn)用假說(shuō)—演繹法提出的
C.運(yùn)用類比推理提出的
D.運(yùn)用系統(tǒng)分析法提出的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為基因型為AaBb的某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的圖像,下列分析正確的是

A. 甲圖發(fā)生了交叉互換 B. 乙圖發(fā)生了基因重組

C. 丙圖發(fā)生了染色體易位 D. 丁圖發(fā)生了基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系,從圖中無(wú)法得出的是

A. 同一個(gè)基因可影響多種性狀,多個(gè)基因也可控制一種性狀

B. 多數(shù)基因只控制一種性狀,并且不受其他基因的干擾

C. 基因與性狀并不都是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,基因的表達(dá)具有多樣性

D. 表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不可能通過(guò)人體內(nèi)環(huán)境進(jìn)行的生理過(guò)程是

A.膝跳反射B.吸收氧氣,呼出二氧化碳

C.HIV的增殖D.抗體和抗原的結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的

B若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中液體增加,引起組織水腫

C圖中細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血漿、組織液

D某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究小組探究萘乙酸(NAA)對(duì)某果樹(shù)扦插枝條生根的影響,得到圖所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 清水處理大部分扦插枝條不能正常生根

B. NAA對(duì)扦插枝條生根率的影響具有兩重性

C. 生產(chǎn)上應(yīng)選用200 mg/L NAA處理插條

D. 400 mg/L NAA會(huì)減少扦插枝條的生根數(shù)

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