7．如圖所示為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，以下分析不正確的是(　　)

A．圖中①與②結(jié)構(gòu)上合成蛋白質(zhì)須以mRNA為模板，這一過(guò)程稱翻譯

B．圖中外分泌物的合成分泌途徑為②→③→④

C．結(jié)構(gòu)①和②合成的物質(zhì)發(fā)揮作用的場(chǎng)所不同

D．④中的物質(zhì)分泌到細(xì)胞外要經(jīng)過(guò)4層磷脂分子

答案：D

解析：本題以細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖為載體，對(duì)多種細(xì)胞器間的協(xié)作關(guān)系進(jìn)行考查，需重點(diǎn)掌握分泌蛋白質(zhì)的種類和合成過(guò)程，對(duì)中心法則內(nèi)容也進(jìn)行了部分考查。解答本題時(shí)，記住相關(guān)細(xì)胞器的各自功能是解題關(guān)鍵。D項(xiàng)中分泌活動(dòng)不穿過(guò)膜，采用的是細(xì)胞膜的外排作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達(dá)過(guò)程。據(jù)圖回答：

（1）比較圖一與圖二，兩過(guò)程所需要的條件除模板有所不同之外，               和                 也不同。

（2）圖一中與A鏈相比，C鏈特有的化學(xué)組成是                                                      。

（3）圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律，被命名為                  。圖三中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過(guò)程有                      。（填序號(hào)）

（4）圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因，c過(guò)程對(duì)應(yīng)于圖三中                 過(guò)程（填序號(hào)）�；罨亩拘晕镔|(zhì)應(yīng)是一種                        分子。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年遼寧省丹東市四校協(xié)作體高三上學(xué)期第一次聯(lián)合考試（理綜）生物 題型：綜合題

【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】 （15分）
Ⅰ．我國(guó)科學(xué)工作者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉 鈴蟲(chóng)致死，而此毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害。通過(guò)科技攻關(guān)，我國(guó)科學(xué)工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)朊藁ㄖ仓牦w內(nèi)并實(shí)現(xiàn)了表達(dá)。由于棉鈴蟲(chóng)吃了新品種“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”植株后就會(huì)死亡，所以該棉花新品種在近年推廣后，已收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益，請(qǐng)據(jù)以上所給材料回答下列問(wèn)題：
（1）害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)是                         的結(jié)果（1分）。
（2）在培育抗蟲(chóng)棉新品種過(guò)程中，所用的基因的“剪刀”是        ，基因的“運(yùn)輸工具”是         。我國(guó)科學(xué)工作者采用了獨(dú)創(chuàng)的        法，將毒蛋白基因?qū)朊藁ǖ捏w細(xì)胞，再利用            技術(shù)獲得“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”（每空l(shuí)分）。
Ⅱ．如圖所示為人類“治療性克隆”的大概過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖作答。

（3）人類“治療性克隆”屬于生物工程中的        工程（1分）。
（4）“治療性克隆”的結(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有        。胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至        期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的        中分離得到的一類細(xì)胞（每空l(shuí)分）。
（5）相同的胚胎干細(xì)胞，“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是胰島細(xì)胞，有的是血細(xì)胞，有的是心肌細(xì)胞，究其本質(zhì)原因是基因        的結(jié)果。上述“克隆”過(guò)程是建立在胚胎干細(xì)胞的        和        的基礎(chǔ)上的（每空l(shuí)分）。
（6）按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是        （2分）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011年重慶八中高三上學(xué)期第二次月考理綜生物卷 題型：綜合題

Ⅰ．我國(guó)科學(xué)工作者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲(chóng)致死，而此毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害。通過(guò)科技攻關(guān)，我國(guó)科學(xué)工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)朊藁ㄖ仓牦w內(nèi)并實(shí)現(xiàn)了表達(dá)。由于棉鈴蟲(chóng)吃了新品種“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”植株后就會(huì)死亡，所以該棉花新品種在近年推廣后，已收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益，請(qǐng)據(jù)以上所給材料回答下列問(wèn)題：在培育抗蟲(chóng)棉新品種過(guò)程中，所用的基因的“剪刀”是__________，基因的“運(yùn)輸工具”是________。我國(guó)科學(xué)工作者采用了獨(dú)創(chuàng)的花粉管通道法，將毒蛋白基因?qū)朊藁ǖ捏w細(xì)胞，再利用___________技術(shù)獲得“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”植株。

    Ⅱ．如圖所示為人類“治療性克隆”的大概過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖作答。

       （1）人類“治療性克隆”屬于生物工程中的__________________工程。“治療性克隆”的結(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有___________。

       （2）相同的胚胎干細(xì)胞，“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是胰島細(xì)胞，有的是血細(xì)胞，有的是心肌細(xì)胞，究其根本原因是基因__               _______的結(jié)果，而直接原因則是            不同。上述“克隆”過(guò)程是建立在胚胎干細(xì)胞的___________和__________的基礎(chǔ)上的。

       （3）按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是_____             __________。這與細(xì)胞膜表面的             有關(guān)。?

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆遼寧省丹東市高二下學(xué)期階段教學(xué)質(zhì)量測(cè)試生物試題 題型：綜合題

Ⅰ．我國(guó)科學(xué)工作者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲(chóng)致死，而此毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害。通過(guò)科技攻關(guān)，我國(guó)科學(xué)工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)朊藁ㄖ仓牦w內(nèi)并實(shí)現(xiàn)了表達(dá)。由于棉鈴蟲(chóng)吃了新品種“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”植株后就會(huì)死亡，所以該棉花新品種在近年推廣后，已收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益，請(qǐng)據(jù)以上所給材料回答下列問(wèn)題：

（1）害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)是                      的結(jié)果

（2）在培育抗蟲(chóng)棉新品種過(guò)程中，所用的基因的“剪刀”是            ，基因的“運(yùn)輸工具”是        。我國(guó)科學(xué)工作者采用了獨(dú)創(chuàng)的          法，將毒蛋白基因?qū)朊藁ǖ捏w細(xì)胞，再利用                  技術(shù)獲得“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”。

Ⅱ．如圖所示為人類“治性克隆”的大概過(guò)程，請(qǐng)圖作答。

 

（3）人類“治療性克隆”屬于生物工程中的           工程

（4）“治療性克隆”的結(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有       。胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至         期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的             中分離得到的一類細(xì)胞。

（5）相同的胚胎干細(xì)胞，“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是胰島細(xì)胞，有的是血細(xì)胞，有的是心肌細(xì)胞，究其本質(zhì)原因是基因                       的結(jié)果。上述“克隆”過(guò)程是

建立在胚胎干細(xì)胞的                  和                      的基礎(chǔ)上的

（6）按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是                                。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014年新課標(biāo)高三生物二輪考綱對(duì)接演練10 人體的穩(wěn)態(tài)和免疫（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹(shù)突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞)，在免疫反應(yīng)中有強(qiáng)大的攝取、處理和傳遞抗原的功能，如圖所示為DC細(xì)胞參與免疫的過(guò)程，請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)DC細(xì)胞能通過(guò)________方式將外來(lái)抗原攝入細(xì)胞內(nèi)，將其分解；同時(shí)，免疫調(diào)節(jié)也可對(duì)付體內(nèi)的異常細(xì)胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的________功能。

(2)DC細(xì)胞處理抗原后，細(xì)胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與T細(xì)胞外具有________作用的受體相結(jié)合，激活信號(hào)分子(S1、S2)從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)，此過(guò)程稱為細(xì)胞間的________。具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細(xì)胞，除樹(shù)突狀細(xì)胞外還有________等。

(3)T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí)，它產(chǎn)生的________可作用于已被抗原刺激的________細(xì)胞，并促進(jìn)其增殖分化。

(4)DC細(xì)胞的研究成果已應(yīng)用于癌癥患者的治療，癌細(xì)胞是正常細(xì)胞中的________在致癌因子的作用下發(fā)生突變產(chǎn)生的，其細(xì)胞膜上的糖蛋白分子會(huì)________，從而容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移，給徹底治愈帶來(lái)困難。DC免疫療法是通過(guò)采集患者自體的外周血液，在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細(xì)胞，使之負(fù)載上腫瘤抗原信息后再輸回給患者。這些DC細(xì)胞進(jìn)入患者體內(nèi)后，可誘導(dǎo)T細(xì)胞迅速增殖分化成________精確殺傷腫瘤細(xì)胞，同時(shí)，還能使機(jī)體產(chǎn)生免疫記憶，具有防止腫瘤復(fù)發(fā)的功效，該免疫過(guò)程屬于________免疫。

 

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