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【題目】圖示某些生物學概念間關系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列不符合關系的是

A.Ⅰ體液、Ⅱ細胞外液、Ⅲ細胞內液、Ⅳ組織液

B.Ⅰ免疫、Ⅱ特異性免疫、Ⅲ非特異性免疫、Ⅳ細胞免疫

C.Ⅰ突觸、Ⅱ突觸前膜、Ⅲ突觸后膜、Ⅳ突觸小泡

D.Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)的結構、Ⅱ生態(tài)系統(tǒng)成份、Ⅲ營養(yǎng)結構、Ⅳ生產者

【答案】C

【解析】

1、體液包含細胞內液和細胞外液，細胞外液由血漿、組織液和淋巴組成。

2、免疫包括特異性免疫和非特異性免疫，特異性免疫包括細胞免疫和體液免疫。

3、突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成。

4、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構，其中生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者。

A、體液包含細胞內液和細胞外液，細胞外液由血漿、組織液和淋巴組成，因此可以代表體液，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表體液、細胞外液、細胞內液、組織液，A正確；

B、免疫包括特異性免疫和非特異性免疫，特異性免疫包括細胞免疫和體液免疫，故Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別表示免疫、特異性免疫、非特異性免疫、細胞免疫，B正確；

C、突觸小泡不屬于突觸的結構，C錯誤；

D、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構，其中生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者，故Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表生態(tài)系統(tǒng)的結構、生態(tài)系統(tǒng)成分、營養(yǎng)結構、生產者，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對珍珠貝(AaBb)有絲分裂和減數分裂細胞中染色體形態(tài)、數目和分布進行了觀察分析，甲圖為其細胞分裂一個時期的示意圖（僅示部分染色體）。乙圖中細胞類型是依據不同時期細胞中染色體數和核DNA分子數的數量關系而劃分的，據圖回答下列問題：

相對值

(1)圖甲中細胞分裂的方式和時期是_______________，其對應于圖乙中____類型細胞，該細胞中a基因出現(xiàn)的原因最可能是__________________

(2)圖乙中，孟德爾遺傳定律發(fā)生在____類型細胞中，其機理是_______________________。

(3)染色后用顯微鏡觀察時發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細胞，若它們分裂是正常的，當進入后期時，對應于乙圖中的細胞類型細胞可以是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞的結構和功能的敘述，正確的是

A.內質網在囊泡運輸物質的過程中起重要的交通樞紐作用

B.細胞核是遺傳信息庫，控制著生物的所有性狀

C.細胞膜是細胞的邊界，細胞膜上的蛋白質種類和數量越多功能越復雜

D.人體心肌細胞呼吸作用產生CO2的場所是細胞質基質和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究在缺水條件下，脫落酸對植物生長的調節(jié)作用，研究者取兩種玉米幼苗（脫落酸缺陷型突變體和野生型）各若干株，移栽到缺水環(huán)境中培養(yǎng)，測量莖的長度，結果如下圖1所示。

（1）將幼苗移栽到缺水環(huán)境后，需定期測量各株幼苗莖長度增加值，并計算各組_______。

（2）由圖1可知，移栽到缺水環(huán)境后，野生型莖長度增加值比相同時間的突變型_______，這表明在缺水條件下脫落酸_______玉米莖的生長。

（3）若要證明脫落酸的上述調節(jié)作用是由環(huán)境缺水導致的，需在上述實驗方案基礎上補充兩組實驗，請寫出實驗思路_______。

（4）進一步研究發(fā)現(xiàn)，在環(huán)境缺水時，相比于野生型，脫落酸缺陷型突變體莖長得更快，根長得更慢，氣孔開放程度更大。請在圖2中補充畫出野生型根長與莖長的比值的變化趨勢線_______（移栽時，野生型的根長與莖長的比值為1.2），并分析說明脫落酸對于玉米在缺水環(huán)境中生存的意義：_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某草原，由于開采煤礦，植被被破壞消失，土壤變得更干旱貧瘠�？蒲腥藛T對該煤礦廢棄后植被恢復情況進行了多年追蹤調查，結果如下表。

第1年

第5年

第10年

第15年

第25年

物種數

8

19

29

40

48

優(yōu)勢種

蒺藜

豬毛菜

反枝莧

灰綠藜

白蓮蒿

蒲公英

鶴虱

狗尾草

白蓮蒿

差不嘎蒿

羊草

寸草苔

差不嘎蒿

羊草

大針茅

寸草苔

大針茅

羊草

克氏針茅

均為一年生植物

鶴虱和狗尾草

為一年生植物，

其余為多年生

均為多年生植物

均為多年生植物

均為多年生植物

（1）在植物種群密度的調查中，需依據植物的________設置樣方大小，并對樣方中的植物進行計數。

（2）植被恢復是恢復被破壞生態(tài)系統(tǒng)的關鍵環(huán)節(jié)，是由于植物是生態(tài)系統(tǒng)的組分之一，同時植物還可以______。根據表中調查結果可知，該植物群落演替的趨勢是______。

（3）該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈的能量流動調查結果如下圖：

注：圖中方框內的數字為同化的能量，單位為kcal·ha-1·a-1

①圖中“A”包括________的能量和流向________的能量。

②該食物鏈中，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________。

③根據調查和統(tǒng)計，評估該系統(tǒng)中的某種鳥的營養(yǎng)級為3.2，請解釋原因：________。

（4）與本地未開發(fā)的草原相比，恢復中的露天廢棄煤礦生態(tài)系統(tǒng)更容易發(fā)生蟲災。從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析，發(fā)生該現(xiàn)象的可能原因是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為能量流經某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖[單位J/(cm2·a)]，據圖分析，有關說法正確的是(　　)

A. 該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400 J/(cm2·a)

B. 第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100 J/(cm2·a)

C. 能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%

D. 該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15 J/(cm2·a)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗室做了下圖所示的實驗研究，下列敘述正確的是

A.過程②是誘導干細胞的形態(tài)、結構和遺傳物質發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

B.上述細胞中具有細胞周期的是誘導細胞和神經細胞

C.肝細胞、神經細胞、上皮細胞等細胞中基因組成相同，蛋白質完全不同

D.與纖維母細胞相比，經過程①形成的誘導干細胞的全能性較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B.C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關系。而圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時刻的實際大小。請據圖分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流，其作用在于調節(jié)生物的________________(填“種內”或“種間）關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（2）在圖甲①③過程中碳主要以____________形式進行循環(huán)。圖乙中的生物對應圖甲中的________(用字母表示）。

（3）圖乙中，若鼠和昆蟲被分解者分解的能量為a，呼吸作用消耗的能量為b，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為c，則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為____________。

（4）假設蛇從鼠處直接獲得的食物占其食物總量的60%。則蛇增加10kg，至少需要植物__________kg。

（5）從圖丙中可知，______________________物種的種內斗爭最劇烈，1、2、3三個物種的環(huán)境容納量不同是因為_____________________(從營養(yǎng)級或能量流動角度分析）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體水稻葉鞘被毛與否受兩對等位基因(A、a和B、b)控制。基因B僅在葉鞘細胞中表達，產生B蛋白，基因A抑制基因B的表達�？蒲腥藛T使用兩葉鞘無毛親本進行正反交，子一代葉鞘全表現(xiàn)為無毛，子一代自交后產生的子二代中，葉鞘無毛與葉鞘被毛的比值為13：3。請回答下列問題：

（1）控制葉鞘被毛的基因位于_________對同源染色體上，兩親本基因型為_________。

（2）F2被毛個體中，B的基因頻率為_________，F2無毛個體中，雜合體的比例為_________，從基因控制性狀角度分析，F2中被毛個體中是否有B蛋白？_________。

（3）將Bt抗蟲基因導入水稻細胞獲得抗蟲水稻，進一步篩選出細胞核中含有兩個抗蟲基因的個體。已知Bt基因的位置如圖甲乙兩種，第三種未知。為確定基因的位置，科研人員將轉基因水稻自交，觀察后代表現(xiàn)型，請完成以下實驗結果

Ⅰ：若兩個抗蟲基因存在的位置如甲圖所示，則自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為___________；

Ⅱ：若兩個抗蟲基因存在的位置如乙圖所示，則自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為___________________；

Ⅲ：若自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為__________，請在圖丙中畫出抗蟲基因的位置________。（基因的標記方法如圖甲、乙）

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