【題目】如圖表示基因型為AaBb(兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上)的某哺乳動(dòng)物產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,說法錯(cuò)誤的是(
A.Ⅰ過程中細(xì)胞內(nèi)可能含有四個(gè)染色體組
B.細(xì)胞中姐妹染色單體分開發(fā)生在Ⅰ、Ⅲ過程
C.一個(gè)A細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的C細(xì)胞有4種基因型
D.該過程發(fā)生在哺乳動(dòng)物睪丸的曲細(xì)精管中

【答案】C
【解析】解:A、圖中Ⅰ表示精原細(xì)胞通過有絲分裂進(jìn)行自身增殖的過程,所以在后期細(xì)胞內(nèi)可能含有四個(gè)染色體組,A正確; B、細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,發(fā)生在Ⅰ有絲分裂后期、Ⅲ減數(shù)第二次分裂后期,B正確;
C、一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成4個(gè)精細(xì)胞,但只有兩種基因型,C錯(cuò)誤;
D、圖示表示精子的形成過程,所以該哺乳動(dòng)物為雄性個(gè)體,發(fā)生在哺乳動(dòng)物睪丸的曲細(xì)精管中,D正確.
故選:C.
根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅰ表示精原細(xì)胞通過有絲分裂增殖;Ⅱ表示減數(shù)第一次分裂、Ⅲ表示減數(shù)第二次分裂、Ⅳ表示精細(xì)胞變形形成精子的過程,其中A表示精原細(xì)胞、B表示次級(jí)精母細(xì)胞、C表示精細(xì)胞、D表示精子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是正在觀察某種細(xì)胞時(shí)使用的一些光學(xué)顯微鏡的鏡頭,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 1、2、3是目鏡,4、5、6是物鏡

B. 按1-2-3順序,放大倍數(shù)依次變小

C. 由6轉(zhuǎn)換成4后,可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 1與6組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類化合物的敘述,正確的是( )

A. 葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖,但元素組成不同

B. 淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

C. 蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀

D. 葡萄糖水解產(chǎn)物是CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 所有的原核生物都是單細(xì)胞生物,所有單細(xì)胞生物都是原核生物

B. 衣藻和藍(lán)球藻、念珠藻一樣,都沒有葉綠體但能進(jìn)行光合作用

C. 蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子也屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D. 漣水河里的一個(gè)大腸桿菌占有生命系統(tǒng)的2個(gè)層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)在植物正常生長(zhǎng)和鹽堿、干旱等逆境條件下生長(zhǎng)所起的調(diào)控作用,研究者向野生型擬南芥中轉(zhuǎn)入基因E可使其細(xì)胞中GA含量降低(突變體),結(jié)果如圖。

(1)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)均為植物激素。它們是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,?duì)生長(zhǎng)發(fā)育有的微量(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。
(2)由圖1可知,一定濃度的鹽溶液處理和干旱處理后,擬南芥的存活率更高,由此可知,GA含量(填“高”或“低”)更有利于擬南芥在逆境中生長(zhǎng)發(fā)育。
(3)由圖2可知,野生型擬南芥對(duì)ABA的敏感性(填“高于”或“低于”)突變體擬南芥,其原因是與野生型相比,突變體擬南芥中GA和ABA的含量分別是 __。
(4)綜合上述結(jié)果可推測(cè),GA含量與擬南芥抵抗逆境生存能力有關(guān),GA還可通過影響細(xì)胞中的ABA信號(hào)途徑調(diào)控植株生長(zhǎng)狀態(tài),所以在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,各種植物激素并不是孤立起作用,而是多種激素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】梅托斯于1970年提出了一個(gè)“人口膨脹﹣→自然資源耗竭﹣→環(huán)境污染”模型(如圖)、根據(jù)模型分析,人口激增不會(huì)導(dǎo)致( )

A.土地資源利用過度,不能繼續(xù)加以使用,導(dǎo)致糧食產(chǎn)量下降
B.自然資源因世界人口激增而發(fā)生嚴(yán)重枯竭,工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量也隨之下降
C.環(huán)境污染嚴(yán)重,進(jìn)一步加速了作物的減產(chǎn),人口大量死亡乃至停止增長(zhǎng)
D.人口膨脹、自然資源耗竭和環(huán)境污染呈現(xiàn)惡性循環(huán),最后導(dǎo)致地球毀滅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 在生態(tài)系統(tǒng)中,流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量指次級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)同化的能量

B. 諺語“苗多欺草,草多欺苗”反映的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)

C. 環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一

D. 在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者由自養(yǎng)型生物構(gòu)成,一定位于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列與果蠅有關(guān)的問題:
(1)在雄果蠅正常減數(shù)分裂過程中,含有兩條Y染色體的細(xì)胞叫做細(xì)胞.
(2)有一個(gè)自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群,性別比例偏離較大.研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫(kù)中存在隱性致死突變基因a(胚胎致死).從該種群中選取一對(duì)雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)1中有202個(gè)雌性個(gè)體和98個(gè)雄性個(gè)體.分析可知,F(xiàn)1中雄果蠅的基因型為 . 若讓F1中雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2中雌雄比例是
(3)果蠅中決定毛翅的基因A對(duì)正常翅a為顯性,另一對(duì)基因R、r本身不控制具體性狀,但rr會(huì)抑制A基因的表達(dá).利用兩個(gè)正常翅的純種品系(甲、乙)及純種毛翅果蠅進(jìn)行多次雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下: 實(shí)驗(yàn)一:純種毛翅果蠅×品系甲→F1全為毛翅→F1自交→F2中毛翅:正常翅=9:7
實(shí)驗(yàn)二:品系甲×品系乙→F1全為正常翅→F1自交→F2全為正常翅
①根據(jù)實(shí)驗(yàn) , 可判斷與毛翅、正常翅有關(guān)的兩對(duì)基因(A/a和R/r)位于對(duì)同源染色體上.品系甲和品系乙兩種果蠅的基因型分是
②實(shí)驗(yàn)一F2中正常翅果蠅的基因型有種,這些果蠅中雜合個(gè)體的比例為。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如如圖是某生物體(2n=4)正常的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期
B.若染色體①有基因A,則④有基因A或a
C.若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體
D.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體

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