【題目】如圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖。對該圖分析不合理的是（ ）

A．能量流動是伴隨著物質(zhì)利用而進行的

B．圖中甲為初級消費者同化的能量，即第二營養(yǎng)級所含有的能量

C．該圖不夠完善，缺少甲中因呼吸以熱能散失的能量

D．乙比甲的能量少的原因是甲的遺體、殘骸中的能量被分解者利用而未傳遞下去

【答案】D

【解析】物質(zhì)循環(huán)是能量流動的載體，能量流動是物質(zhì)循環(huán)的動力，因此能量流動是伴隨著物質(zhì)利用而進行的，A項正確；依題意并結(jié)合圖示分析可知，甲表示初級消費者同化的能量，即第二營養(yǎng)級所含有的能量，B項正確；初級消費者同化的能量，其中一部分通過初級消費者的呼吸作用以熱能的形式散失，一部分用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，即如圖中乙所示，所以該圖不夠完善，缺少甲中因呼吸以熱能形式散失的能量，C項正確；甲（初級消費者同化的能量）＝乙（初級消費者用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量）＋初級消費者通過呼吸作用以熱能的形式散失的能量，所以乙比甲的能量少的原因是：初級消費者通過呼吸作用以熱能的形式散失的能量而未傳遞下去，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBbCc的個體（三對等位基因分別位于三對常染色體上），該個體所形成的精子中，基因型為ABC的含性染色體 “Y” 的精子約為

A．1/2 B．1/8 C．1/16 D．無法確定

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【題目】【生物一選修3:現(xiàn)代生物科技】為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運肽基因相連，導入油菜葉片細胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種。

（1）從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運肽基因，然后利用_____________技術(shù)分別進行擴增。

（2）選用下圖中的限制酶________處理兩個基因后再用__________酶處理，得到_______（填圖中字母）端相連的融合基因。

（3）將上述融合基因插人上圖所示Ti質(zhì)粒的T一DNA中，構(gòu)建_____________并導入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含____________的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落，再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。剪取油菜的葉片放入浸染液中一段時間，此過程的目的是 ，進一步培養(yǎng)篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜。

（4）用DNA—RNA分子雜交技術(shù)確定融合基因是否完成了_______________ 過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞內(nèi)含量極少，但對維持生命活動必不可少的元素有（ ）

A. Fe Mn Zn Mg B. Zn Cu Mg Ca

C. Zn Cu B Mn D. Mg Mn Cu Mo

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】每年1月的最后一個星期日，是“世界防治麻風病日”。麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經(jīng)，也可侵犯人體深部組織和器官。下列生物與麻風桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是( )

A．黑藻 B．草履蟲 C．藍藻 D．艾滋病病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物細胞間相互識別、相互反應和相互作用的機制，則與該機制相符的是

A．信號細胞與靶細胞膜上一定都有受體

B．①是信號分子，一定通過胞吐進入組織液

C．若②為受體蛋白，一定分布在細胞膜上

D．若信號細胞為胰島B細胞，則靶細胞一定為肝細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某家族遺傳病系譜圖，該病由一對等位基因A、a控制，請根據(jù)下圖回答問題

（1）該病屬于______性遺傳病，判斷的理由是：_________________________。

（2）114的基因型是______，Ⅲ7的基因型是_______________，她是純合體的可能性是________。

（3）若Ⅲ7和Ⅲ10結(jié)婚,他們生的第一個小孩有病，預計他們的第二個小孩是正常男孩的概率是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如下。思考并回答問題：

（1）在該食物網(wǎng)中，共有____條食物鏈，最高營養(yǎng)級屬于第____營養(yǎng)級。

（2）乙和丙的種間關(guān)系是____。圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是 。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的基石是 （答圖中文字）。

（4）若圖中丁滅絕，短期內(nèi)丙的數(shù)量將 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學家用某種植物進行了一系列實驗，結(jié)果如圖所示，由此可初步推測（ ）

A．推測促進莖段生長的最適生長素濃度應該在10－7-10－5mol/L之間，高于10－6mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長

B．該植物莖中生長素含量達到M值時，植物開始合成乙烯

C．該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成

D．該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是同步的

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