有人將大腸桿菌的核糖體用15N標(biāo)記，并使該菌被噬菌體侵染，然后把大腸桿菌移入含有32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)。

（1）由實(shí)驗(yàn)得知，一旦噬菌體浸染細(xì)菌，細(xì)菌體內(nèi)迅速合成一種RNA。這種RNA含32P而且其堿基能反映出噬菌體DNA的堿基比，而不是大腸桿菌DNA的堿基比，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明32P標(biāo)記的RNA來自：________。

（2）一部分32P標(biāo)記的RNA和稍后會合成的帶35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)，均與15N標(biāo)記的核糖體連在一起，這種連接關(guān)系表明________。

（3）35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)來自________，可用于________。

（4）整個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：噬菌體的遺傳物質(zhì)是________，可用于________。

答案：
解析：

 　　答案　�。�1）以噬菌體DNA為模板的轉(zhuǎn)錄過程

　　答案　�。�1）以噬菌體DNA為模板的轉(zhuǎn)錄過程。

　�。�2）噬菌體利用大腸桿菌的核糖體合成噬菌體蛋白質(zhì)。

　�。�3）以32P標(biāo)記的RNA為模板的翻譯過程，組裝噬菌體外殼蛋白。

　　（4）DNA，控制蛋白質(zhì)的合成。

　　解析　　利用放射性元素來進(jìn)行生物學(xué)研究是現(xiàn)代生物學(xué)常用的方法之一，稱為同位素示蹤分析，本題利用該法考查學(xué)生對噬菌體侵染細(xì)菌的過程，特別是噬菌體利用細(xì)菌內(nèi)的原料、場所合成其外殼蛋白過程的理解。解題時(shí)首先應(yīng)注意審題，弄清被放射性元素標(biāo)記的是什么，題中的15N標(biāo)記的大腸桿菌的核糖體，32P標(biāo)記大腸桿菌內(nèi)含P元素的各種游離氨基酸和核苷酸。其次要清楚噬菌體外殼蛋白質(zhì)的合成同樣包括轉(zhuǎn)錄、翻譯兩個(gè)過程，其轉(zhuǎn)錄的模板是噬菌體DNA，因而其mRNA的堿基比與噬菌體DNA的堿基比有關(guān)，而與大腸桿菌DNA的堿基比無關(guān)；所需的核糖核苷酸則來自大腸桿菌（含32P標(biāo)記），故mRNA含32P標(biāo)記；其翻譯的場所在核糖體（含15N標(biāo)記），因而含32P的噬菌體mRNA與其連接在一起，翻譯所需的氨基酸也來自大腸桿菌（含35S標(biāo)記），所以噬菌體外殼蛋白應(yīng)含35S標(biāo)記，掌握了以上解題關(guān)鍵，不難得出正確的結(jié)論。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

請根據(jù)下列材料和示意圖回答問題：

    材料1：醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌和真菌所引起的疾病。目前常用的抗生素多達(dá)幾百種。甲圖簡要表示不同種類的抗生素（①~⑤）對細(xì)菌的作用部位或作用原理。

    材料2：三位科學(xué)家因?qū)Α昂颂求w結(jié)構(gòu)和功能的研究”取得突出成就而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎。他們繪制的核糖體模型已被廣泛應(yīng)用于新型抗生素的研制，以減少患者的病痛和拯救生命。

（1）甲圖中結(jié)構(gòu)P的化學(xué)本質(zhì)是            ，在基因工程中�？勺鳛�      發(fā)揮重要作用。

（2）青霉素是一種臨床常用的抗生素，這種抗生素的作用原理與甲圖中①的作用類似，即在細(xì)胞增殖過程中抑制細(xì)菌       （結(jié)構(gòu)）的形成。抗生素不的合理使用往往會導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性，其實(shí)質(zhì)是定向選擇導(dǎo)致菌群中         增加。

（3）細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生使抗生素的療效明顯降低。基于對細(xì)菌核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究，研究人員研制出了新型的抗生素，這些抗生素在細(xì)菌中的作用機(jī)理類似于甲圖中

        （填寫數(shù)字序號），即通過影響細(xì)菌遺傳信息表達(dá)中的       過程，達(dá)到殺菌或抑制效果。

（4）欲比較幾種新型抗生素針對大腸桿菌的抑菌效果，有人進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將大腸桿菌菌液均勻涂布于固體培養(yǎng)基表面，其目的是使細(xì)菌落在培養(yǎng)基表面均勻分布。之后將浸有等量不同抗生素的圓形紙片貼于培養(yǎng)基表面，一段時(shí)間后，結(jié)果如圖乙所示。由此判斷A~D四種抗生素中       對大腸桿菌的抑制最有效，判斷依據(jù)是     。

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科目：高中生物 來源： 題型：

有人將大腸桿菌的核糖體用15N標(biāo)記，并使該大腸桿菌被噬菌體侵染，然后把大腸桿菌移入含32P和35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。

（1）由實(shí)驗(yàn)得知，一旦噬菌體侵染細(xì)菌，細(xì)菌體內(nèi)迅速合成一種RNA。這種RNA含32P而且其堿基能反映出噬菌體DNA的堿基比，而不是大腸桿菌DNA的堿基比，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明32P標(biāo)記的RNA是以_________為模板轉(zhuǎn)錄而成的。?

（2）一部分32P標(biāo)記的RNA和稍后會合成的含35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)，均與15N標(biāo)記的核糖體連在一起，這種連接關(guān)系表明__________________。

（3）35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)來自_________，可用于___________________________。

（4）整個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：①__________________；②__________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

有人將大腸桿菌的核糖體用15N標(biāo)記，并使該菌被噬菌體侵染，然后把該大腸桿菌移入含有32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)。

(1)由實(shí)驗(yàn)得知，一旦噬菌體侵染細(xì)菌，細(xì)菌體內(nèi)迅速合成一種RNA。這種RNA含32P而且其堿基比能反映出噬菌體DNA的堿基比，而不是大腸桿菌DNA的堿基比，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明32P標(biāo)記的RNA來自____________________。

(2)一部分32P標(biāo)記的RNA和稍后合成的帶35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)，均與15N標(biāo)記的核糖體連在一起，這種連接關(guān)系表明______________________。

(3)35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)來自____________________，可用于____________________。

(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：噬菌體的遺傳物質(zhì)是____________________，可用于__________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

有人將大腸桿菌的核糖體用15N標(biāo)記，并使該菌被噬菌體侵染，然后把該大腸桿菌移入含有32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)。

(1)由實(shí)驗(yàn)得知，一旦噬菌體侵染細(xì)菌，細(xì)菌體內(nèi)迅速合成一種RNA。這種RNA含32P而且其堿基能反映出噬菌體DNA的堿基比，而不是大腸桿菌DNA的堿基比，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明32P標(biāo)記的RNA來自________。

(2)一部分32P標(biāo)記的RNA和稍后合成的帶35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)，均與15N標(biāo)記的核糖體連在一起，這種連接關(guān)系表明________________________________________________________________。

(3)35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)來自______________________________________________，可用于____________________________________________________________________。

(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：噬菌體的遺傳物質(zhì)是____________________________________________________________________，

可用于____________________________________________________________________。

 

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