【題目】有同學發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)面筋(小麥中的蛋白質(zhì))會產(chǎn)生大量的淀粉,這些淀粉可以用來生產(chǎn)葡萄糖、酒精和醋酸。下圖是某位同學設計的利用淀粉的流程。結(jié)合已有知識回答以下問題:

1)生產(chǎn)實踐中,常利用_________法固定化細胞。固定化細胞可以用海藻酸鈉,溶解海藻酸鈉時,最好采用_______________的方法。

2)加熱溶化后的海藻酸鈉需冷卻到室溫才可以加入菌體的原因是_______________________;該操作還需要使用氯化鈣溶液,其作用是____________________________

3)釀制成功的糧食酒如果暴露在空氣中酒味會逐漸消失而出現(xiàn)酸味,原因是________________。醋酸發(fā)酵的適宜溫度相比于酒精發(fā)酵,所需溫度________(填“更高”、“更低”或“相同”)。

4)醋酸菌與酵母菌相比,在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是_____________________。

【答案】包埋 小火間斷加熱 防止溫度過高導致微生物(酵母菌和醋酸菌)死亡 促進海藻酸鈉和微生物混合形成凝膠珠(合理即可) 醋酸菌在有氧條件下,將乙醇轉(zhuǎn)化成醋酸,醋酸大量積累(需答到“將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸”) 更高 醋酸菌沒有以核膜為界限的細胞核,而酵母菌有

【解析】

淀粉屬于多糖,其單體為葡萄糖,利用糖化酶可將淀粉分裂為葡萄糖,經(jīng)過酵母菌發(fā)酵后形成酒精,再進一步經(jīng)過醋酸菌發(fā)酵后形成醋酸。

1)細胞較大,所以常用包埋法固定化細胞,溶解海藻酸鈉時,最好采用小火間斷加熱的方法,如果加熱太快,海藻酸鈉會發(fā)生焦糊;

(2)加熱溶化后的海藻酸鈉需冷卻到室溫才可以加入菌體,原因是防止溫度過高導致微生物(酵母菌和醋酸菌)死亡,如果細胞死亡后續(xù)發(fā)酵將無法進行;在制作凝膠珠過程中需要使用氯化鈣溶液,其作用是促進海藻酸鈉和微生物混合形成凝膠珠;

(3)空氣中有氧氣和醋酸菌,醋酸菌在有氧條件下,將乙醇轉(zhuǎn)化成醋酸,醋酸大量積累;醋酸發(fā)酵的適宜溫度相比于酒精發(fā)酵,所需溫度更高,醋酸發(fā)酵的適宜溫度為30~35℃,酒精發(fā)酵的適宜溫度為18~25℃;

(4)醋酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,醋酸菌與酵母菌相比,在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是醋酸菌沒有以核膜為界限的細胞核,而酵母菌有。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】香草醛是食品添加劑的增香原料。由丁香酚合成香草醛流程如下:

(1)寫出丁香酚分子中含氧官能團的名稱______。

(2)寫出化合物乙的結(jié)構(gòu)簡式______;

(3)寫出化合物丙轉(zhuǎn)化為香草醛的化學方程式______;

(4)烯烴在一定條件下可發(fā)生如下氧化反應生成醛或酮:RCH=CHR′→RCHO+R′CHO。以上流程中化合物甲轉(zhuǎn)化為化合物乙的目的是______。

(5)乙基香草醛(,相對分子質(zhì)量=166)的同分異構(gòu)體丁是一種醫(yī)藥中間體,可在酸性條件下水解。丁的一種水解產(chǎn)物(相對分子質(zhì)量=152)核磁共振氫譜顯示有4種不同化學環(huán)境的氫,峰面積比為3∶2∶2∶1,化合物丁的結(jié)構(gòu)簡式是______。

(6)寫出用HO--CH2CH2OH為原料制備HO--CHO的合成路線:___________(其他試劑任選)。

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【題目】下圖列舉了幾種植物的育種方式,請據(jù)圖回答相關問題。

1)甲育種方式所用的技術(shù)手段是____________________________________。

2)通過丁種方式可以獲得新植株的原理是__________________________________。通過丁種方式可以獲得脫毒苗,培養(yǎng)過程中c常常取__________部位細胞。

3)乙方式通常用射線處理植物的愈傷組織能獲得所需植株,屬于___________育種方式。

4)甲、丙兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比,其優(yōu)點是___________________________。

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【題目】1)以下是同一動物個體的細胞分裂曲線和示意圖,識圖回答:

①圖1中基因突變最容易發(fā)生在曲線哪一段所處時期?_________________

②該個體染色體數(shù)目最多時處于圖1中曲線哪一段所處時期中?_________________

③圖2中乙細胞處于圖1中曲線哪一段所處時期中?_________________

2)假設某果蠅種群中雌雄個體數(shù)目相等,且對于Aa這對等位基因來說只有Aa一種基因型。回答下列問題:

①若不考慮基因突變和染色體變異,理論上該果蠅種群隨機交配產(chǎn)生的子一代中AA、Aaaa的數(shù)量比為___________。

②若該果蠅種群隨機交配的實驗結(jié)果是子一代中只有Aaaa兩種基因型,且比例為21,則對該結(jié)果最合理的解釋是________________________________。根據(jù)這一解釋,子一代再隨機交配,產(chǎn)生的子二代中Aa aa基因型個體數(shù)量的比例應為________。從整個實驗看,該種群_______________(“發(fā)生”或“沒發(fā)生”)了進化。

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【題目】研究發(fā)現(xiàn)協(xié)助物質(zhì)進出細胞的轉(zhuǎn)運蛋白包括載體蛋白和通道蛋白,且載體蛋白協(xié)助物質(zhì)進出細胞時可能消耗能量,也可能不消耗能量,而通道蛋白協(xié)助物質(zhì)進出細胞時不消耗能量。下列有關物質(zhì)進出細胞的方式敘述,不合理的是(

A.無轉(zhuǎn)運蛋白參與的物質(zhì)進出細胞方式都是自由擴散

B.Na不能通過通道蛋白的協(xié)助逆濃度梯度運出細胞

C.在主動運輸中協(xié)助物質(zhì)進出細胞的蛋白質(zhì)是載體蛋白

D.物質(zhì)依靠通道蛋白進出細胞的方式屬于被動運輸

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【題目】已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的P蛋白為主要抗原。請據(jù)圖回答問題:

1)過程①指的是__________。不同生物的DNA之所以能夠重組的原因是_________________;相同的基因在不同生物體內(nèi)能成功表達出相同的產(chǎn)物,其原因是_______________。

2)過程③構(gòu)建重組DNA分子過程中最常用的載體是__________________。若限制酶Ⅲ的識別序列是CCTAGG,它能在AG之間切斷DNA。下圖表示用該酶處理P基因后產(chǎn)生的片段,

P基因某處有一個 CCTAGG突變?yōu)?/span> CCTAGC,用該酶處理后將得到____________個片段。

3)動物細胞是基因工程技術(shù)中常用的受體細胞。進行動物細胞培養(yǎng)時,通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶,將其置于含__________________的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。

4)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的__________制成疫苗,該疫苗注射到人體內(nèi)后,首先由____________進行處理和呈遞,最終激活B淋巴細胞。

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【題目】下圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a—e代表過程,A—C代表能量)。

(1)草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是____________(填圖中字母),能量進入群落的途徑是 ____________(填生理過程)。

(2)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度調(diào)查宜采用____________法;若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說明該鼠種群的年齡組成為____________型。某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量增加,這將直接導致____________大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。

(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,可見狼和兔種間數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于________________________。

(4)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為____________;B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是________________________

(5)不論哪種生物的種群,總是生活在一定的環(huán)境中。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,________________稱為環(huán)境容納量,又稱為K值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖 1-4 表示物質(zhì)濃度或氧氣濃度與物質(zhì)跨膜運輸速度間關系的曲線圖。下列敘述錯誤的是(

A.若某物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D 1 3 表示,則該物質(zhì)可為葡萄糖

B.若某物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D 2 3 表示,則該跨膜運輸方式可能為協(xié)助擴散

C.限制圖中 AC 兩點運輸速度的主要因素不相同

D.若將圖 2 4 的曲線補充完整,其中圖 4 曲線的起點不應從坐標的原點開始

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【題目】下圖1、2是某森林中喜鵲的種群數(shù)量變化曲線。圖3為該森林大山雀種群數(shù)量變化曲線(圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)),以下分析錯誤的是(

A.1A點與圖2中的C點對應

B.12中的B、D點都可以表示種群達到了環(huán)境容納量

C.3中第4年和第8年種群數(shù)量相等

D.森林中隨著各個種群的變化,群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)也在變化

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