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【題目】綠色開花植物體的結構層次是

A細胞組織器官植物體

B細胞組織系統(tǒng)植物體

C細胞器官系統(tǒng)植物體

D細胞器官組織植物體

【答案】A

【解析】

試題分析:植物體結構和功能的基本單位是細胞,由細胞再組成組織,構成植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞組織器官植物體,故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個氨基酸分子縮合會形成二肽,并生成一個水分子。這個水分子中的氫來自

A氨基 B羧基

C氨基和羧基 D連接在碳原子上的氫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為不同生態(tài)系統(tǒng)在相同的環(huán)境條件變化下,甲和乙兩個生物群落所表現(xiàn)出來的反應。據圖分析,下列說法正確的是

A.甲生物群落的生物多樣性高于乙生物群落的

B.甲和乙群落所在生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不同,生物種類完全不同

C.不同群落內部的負反饋調節(jié)維持著不同生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D.甲所在的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性弱,則其恢復力穩(wěn)定性一定強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖,據圖判斷下列敘述正確的是

A. 分泌細胞產生的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白

B. 如果分泌細胞產生的分泌物為胰高血糖素,則靶細胞可以為肌肉細胞

C. 如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞可能為垂體細胞

D. 如果分泌細胞是垂體細胞,那么此時的靶細胞不可能是性腺細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進行了下列實驗。請回答下列問題:

1對非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察,繪制了以下示意圖。上圖中甲、乙、丙、丁細胞含有同源染色體的有 ;稱為初級精母細胞的有 。丁細胞中染色體的互換區(qū)段內同一位點上的基因

填“相同” “不相同”或“不一定相同”。

2卵細胞的形成過程中, 填“能”或“不能”出現(xiàn)乙細胞圖像。

3該研究者進行了一系列“誘導早期卵母細胞成熟的物質”實驗,結果如下:

由實驗一可得出推論: 含有可以誘導卵母細胞成熟的物質。

由實驗二可得出推論:這種誘導早期卵母細胞成熟的“促成熟因子”的化學成分是 ;孕酮在實驗二中的作用是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】找出與下列細胞結構相對應的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員探究生長素IAA和青霉素對小麥胚芽鞘切段生長的影響,得到圖甲所示結果;探究不同濃度的脫落酸 ABA和青霉素對小麥胚芽鞘切段生長的復合影響,得到圖乙所示結果。據此可判斷

A.圖甲中青霉素促進胚芽鞘生長的最適濃度比生長素低

B.圖甲中高濃度青霉索對胚芽鞘切段的伸長不起作用

C.圖乙中青霉素對脫落酸抑制胚芽鞘節(jié)段的伸長具有對抗作用

D.圖乙中青霉素對抗作用的大小與脫落酸的濃度無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物光合作用受NaCl溶液的濃度的影響。下表1為假檢草和結縷草在NaCl溶液影響下,凈光合速率、氣孔導度及細胞間隙中CO2濃度變化的實驗數據(不考慮鹽濃度變化對兩種植物吸水能力影響的差異)。請回答:

注:氣孔導度指單位時間內單位面積葉片對氣體的吸收或釋放量

(1)NaCl溶液濃度過高,可導致根毛細胞的_________和細胞壁發(fā)生分離。高濃度的NaC1溶液影響生物膜的形成,直接抑制植物光合作用_________階段,短期內細胞內C3含量相對會________。

(2)可通過測定單位時間內的___________比較上述兩種植物的凈光合速率,而不能通過測定CO2吸收量來比較。

(3)據下表2計算,當光強為3klx時,A與B兩種植物固定的CO2量的差值為__________mg/l00cm2葉·小時。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體細胞在進行某項生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖.請據圖分析,在此變化過程中最可能合成(

A.唾液淀粉酶
B.性激素
C.與有氧呼吸有關的酶
D.核酸

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