【題目】人體下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是（ ）
A.大部分水分子隨血漿運(yùn)輸
B.血糖濃度保持相對(duì)恒定
C.效應(yīng)T細(xì)胞與抗原特異結(jié)合
D.細(xì)胞核DNA進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

【答案】A
【解析】解：A、大部分水分隨血漿運(yùn)輸與蛋白質(zhì)無關(guān)，A正確；
B、血糖濃度維持相對(duì)平衡需要胰島素、胰高血糖素的參與，胰島素和胰高血糖素屬于蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、效應(yīng)T細(xì)胞與抗原結(jié)合，離不開糖蛋白的識(shí)別作用，因此與蛋白質(zhì)有關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄需要酶的參與，DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄有關(guān)的酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌菌落的敘述，正確的是（ ）

A．每個(gè)菌落由大量的各種細(xì)菌組成

B．在液體培養(yǎng)基中可以形成各種菌落

C．不同菌種的菌落特征不同

D．菌落是不能用肉眼觀察到的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于檢驗(yàn)發(fā)酵產(chǎn)物的說法中，正確的是（ ）

A．果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精，可用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢驗(yàn)

B．檢驗(yàn)醋酸可以品嘗或用pH試紙測(cè)定

C．泡菜制作中亞硝酸鹽的含量不能確定

D．測(cè)定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8個(gè)．如圖中表示含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用細(xì)胞工程培育了“白菜—甘藍(lán)”雜種植株，如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)A、B的名稱是_______________。由D形成F過程所依據(jù)的原理是______________，從本質(zhì)上講，“白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是__________________的結(jié)果。

(2)若“白菜—甘藍(lán)”雜種植株為四倍體，則該植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是______倍體。

(3)“白菜—甘藍(lán)”雜種植株的食用部分是葉，但葉又易受昆蟲危害而影響產(chǎn)量，科學(xué)家又利用基因工程培育出帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍(lán)”植株，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)此植株的抗蟲基因是否表達(dá)。

①取昆蟲幼蟲放到帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍(lán)”植株甲上，再取等量生活狀態(tài)基本一致的昆蟲幼蟲放在______________________________植株乙上。

②適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別觀察_____________________的生活情況。

③若___________________________________________________________，說明甲植株的抗蟲基因未得到表達(dá)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題：

（1）N釋放神經(jīng)遞質(zhì)是否耗能? __________（是／否）。

（2）圖甲中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為： _________________；膜外局部電流方向?yàn)椋簭?/span>________________（興奮，未興奮）區(qū)域流向________________（興奮，未興奮）區(qū)域。

（3）當(dāng)刺激e點(diǎn)時(shí)，則電流表偏轉(zhuǎn)_______次；當(dāng)刺激a點(diǎn)時(shí)，則此電流表偏轉(zhuǎn)_____次。

（4）某種藥物可以阻斷青蛙的曲肌反射活動(dòng)，但是不知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)還是抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞，甲圖中各點(diǎn)可作為投藥或者刺激的地點(diǎn)。

①第一步：電刺激e處用以檢測(cè)肌肉是否具有生理機(jī)能：若出現(xiàn)肌肉收縮，這種現(xiàn)象是否為反射?_______________

②第二步：藥物投放在b處，刺激________點(diǎn)肌肉無反應(yīng)，刺激c處肌肉_______（有；無）反應(yīng)，證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞。

③第三步：藥物投放在d處，刺激________點(diǎn)肌肉無反應(yīng)，刺激________點(diǎn)肌肉有反應(yīng)，證明藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程．請(qǐng)分析回答下列問題．

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG


（1）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的步驟，該過程的模板是 ， 原料是 ．
（2）圖中上的反密碼子是CGA，則該分子所攜帶的氨基酸是 ． 若如圖所示mRNA一條鏈的堿基序列為﹣UGGGCUAAACCG﹣，則轉(zhuǎn)錄成該鏈的相應(yīng)DNA分子一般堿基序列為 ．
（3）組成牛胰島素的肽鏈上共有51個(gè)氨基酸，則控制該肽鏈合成的基因至少要有堿基個(gè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某男性的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖（白化病基因a、色盲基因b）該男性與正常女性結(jié)婚生了—個(gè)白化兼色盲病的兒子。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 此男性的某些體細(xì)胞中可能含有92條染色體

B. 該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親

C. 該男性的基因型為AaXbY

D. 若再生—個(gè)女兒，患病的概率是3/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A．兩實(shí)驗(yàn)均需進(jìn)行“黑暗”處理，以消耗細(xì)胞中原有的淀粉

B．兩實(shí)驗(yàn)均需要光的照射

C．兩實(shí)驗(yàn)中只有恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對(duì)照

D．兩實(shí)驗(yàn)均可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣．

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