【題目】圖示為一種致病基因位于常染色體的單基因遺傳病。據(jù)圖分析回答(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示):
(1)該病為常染色體上的 ________性遺傳病,其中Ⅱ-1的基因型是________。
(2)若Ⅰ-1不攜帶該致病基因,則該病為____________________性遺傳病,Ⅲ-1的基因型是__________,Ⅲ-1與Ⅱ-4個(gè)體基因型相同的概率是__________。
(3)若Ⅰ-1攜帶該致病基因,且Ⅱ-5是色盲基因攜帶者,則Ⅲ-2的基因型可能是______;如果Ⅲ-2與攜帶該致病基因的色盲男子婚配,則生一個(gè)孩子只患一種病的概率是__________。
【答案】顯或隱 Aa或aa 常染色體顯 Aa 1 AaXBXB或AaXBXb 3/8
【解析】
根據(jù)題干信息已知圖示為一種致病基因位于常染色體的單基因遺傳病,據(jù)圖分析,圖中雙親一個(gè)有病、一個(gè)正常,后代正常、有病的都有,因此該病可能為顯性或隱性遺傳病。
(1)根據(jù)以上分析已知,該病為常染色體上的顯性或隱性遺傳病,則Ⅱ-1的基因型是aa或Aa。
(2)若Ⅰ-1不攜帶該致病基因,說明該病為常染色體顯性遺傳病,則Ⅲ-1的基因型是Aa,Ⅱ-4的基因型為Aa,兩者的基因型完全相同。
(3)若Ⅰ-1攜帶該致病基因,說明該病為常染色體隱性遺傳病,又因?yàn)棰?5是色盲基因攜帶者,則Ⅲ-2的基因型可能是AaXBXB或AaXBXb;若Ⅲ-2與攜帶該致病基因的色盲男子(AaXbY)婚配,后代患該病的概率為1/4,色盲的概率為1/2×1/2=1/4,因此生一個(gè)孩子只患一種病的概率=1/4×3/4+3/4×1/4=3/8。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將①、②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再作進(jìn)一步處理,如圖所示,下列分析正確的是( )
A. 由③到④的育種方法可以定向改變生物的遺傳性狀
B. 由⑤×⑥到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是基因重組
C. 若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/8
D. 由①②③到⑦的過程就是單倍體育種的過程
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【題目】蝴蝶蘭為了適應(yīng)干旱的環(huán)境,有著特殊的代謝途徑,干旱環(huán)境下“蝶蘭在夜間吸收CO2,轉(zhuǎn)化為蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中,白天氣孔關(guān)閉,蘋果酸分解產(chǎn)生C02從液泡中釋放出來,供植物進(jìn)行光合作用,如圖表示一天24h內(nèi),蝴蝶蘭晝夜C02吸收速率和可溶性酸含量的變化,回答下列問題:
(1)分析圖示可知,B點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的場所有________,12:0017:00時(shí),可溶性酸的含量不斷下降的原因是_________________________。
(2)A點(diǎn)若增加外界C02濃度,植物葉肉細(xì)胞中C3含量的變化為_________(填:升高/降低/基本不變)。
(3)白天蝴蝶蘭用于光合作用的C02的來源為____________,研究發(fā)現(xiàn),增大外界C02濃度能增大夜間蝴蝶蘭CO2吸收速率,從物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的動(dòng)力的角度分析,蝴蝶蘭CO2吸收速率增大的原因是__________。
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【題目】某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點(diǎn),推測圖中a、b依次為
A. 赤霉素、脫落酸
B. 細(xì)胞分裂素、生長素
C. 脫落酸、細(xì)胞分裂素
D. 赤霉素、乙烯
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【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動(dòng)情況示意圖,①②③④⑤⑥各代表一定能量,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 從能量關(guān)系來看①=②+⑤
B. ⑥包含初級消費(fèi)者的糞便量
C. 分解者獲得的能量最少
D. ③/②代表初級消費(fèi)者流入次級消費(fèi)者的能量傳遞效率
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【題目】正常情況下,一個(gè)DNA分子復(fù)制一次后形成
A. 四個(gè)相同DNA分子B. 四個(gè)不同DNA分子
C. 兩個(gè)相同DNA分子D. 兩個(gè)不同DNA分子
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【題目】下列不屬于染色體變異的是( )
A.由于第5號染色體短臂缺失引起的貓叫綜合癥
B.由于多一條第21號染色體而引起的先天性愚型
C.由于同源染色體之間交換了對應(yīng)部分而引起的變異
D.由普通小麥和黑麥培育形成八倍體小黑麥
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【題目】下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物敘述,正確的是
A. 脂肪和磷脂都屬于脂質(zhì)且都含有P元素
B. 淀粉和糖原可作為植物體內(nèi)儲(chǔ)存能源的物質(zhì)
C. 多個(gè)氨基酸脫水縮合形成的環(huán)形肽中無游離羧基
D. 細(xì)菌、藍(lán)藻等原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA
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