【題目】苜蓿為多年生豆科牧草,被譽為“牧草之王”,但其抗寒能力較差,在高緯高寒地區(qū)種植難以存活.研究人員將純種不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上,再經(jīng)過多年選育,培育出兩個抗寒苜蓿新品種(I號和Ⅱ號).下面是利用這兩個品種進行的雜交實驗及結(jié)果:

(1)上述選育新品種I號和Ⅱ號的方法是_____,苜蓿植株抗寒性遺傳表明:基因與性狀不都是簡單的_____關(guān)系.

(2)實驗一的F1植株可產(chǎn)生_____種不同基因型的配子,子二代抗寒苜蓿植株中,雜合子所占比例子二代植株中,雜合抗寒苜蓿所占比例為_____

(3)新品種Ⅱ號的基因型為(基因用A、a和B、b表示)_____,實驗二的F2代抗寒植株含有_____種基因型,在F2代植株中,A基因的頻率為_____

(4)苜蓿的紫花對白花為顯性,由常染色體上一對等位基因T、t控制.研究者在純種紫花和白花雜交后的子一代中,偶然發(fā)現(xiàn)一株白花苜蓿,請你對此現(xiàn)象給出兩種合理的解釋:

_____

_____

【答案】誘變育種 線性 4 4/5 AaBB或AABb 3 1/8或1/4 植株發(fā)生基因突變,T基因突變?yōu)閠基因 植株發(fā)生染色體變異,含T基因的染色體片段缺失

【解析】

分析實驗一:后代表現(xiàn)型比例為115,說明該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,即為9331比例的變形,說明只有隱性純合子為不抗旱,其它均為抗寒個體。

分析實驗二,該實驗結(jié)果表明,該對相對性狀的遺傳由兩對等位基因控制的,并且抗寒為顯性性狀,同時說明品種Ⅱ號至少有一對基因顯性純合。

(1)分析題意可知,“研究人員將純種不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上”,即利用了太空中的高輻射進行了誘變育種,苜蓿植株抗寒性遺傳表明:基因與性狀不都是簡單的線性關(guān)系.

(2)由分析可知,實驗一的F1植株基因型可以表示為AaBb,根據(jù)基因的自由組合定律,F(xiàn)1植株可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab共4種不同基因型的配子;蛐蜑锳_B_、A_bb、aaB_均表現(xiàn)為抗寒,子二代抗寒苜蓿植株中,純合子有1/16AABB、1/16AAbb、1/16aaBB,因此子二代抗寒苜蓿植株中雜合子所占比例=1﹣(3/16)÷(15/16)=4/5。

(3)分析實驗二,該實驗結(jié)果表明,該對相對性狀的遺傳由兩對等位基因控制的,并且抗寒為顯性性狀,同時說明品種Ⅱ號至少有一對基因顯性純合,即新品種Ⅱ號的基因型為AaBB或AABb,后代只要有一個顯性基因就抗寒.如果新品種Ⅱ號的基因型為AaBB,則子一代中抗寒個體基因型為1/2AaBb、1/2aaBb,它們與aabb雜交,F(xiàn)2代抗寒植株含有3種基因型(AaBb、Aabb、aaBb),此時在F2代植株中,A基因的頻率為1/8;若新品種Ⅱ號的基因型為AABb,則A基因的頻率為1/4。

(4)苜蓿的紫花對白花為顯性,由常染色體上一對等位基因T、t控制.研究者在純種紫花和白花雜交后的子一代中,偶然發(fā)現(xiàn)一株白花苜蓿(tt),對此現(xiàn)象有兩種合理的解釋:①植株發(fā)生基因突變,T基因突變?yōu)閠基因;②植株發(fā)生染色體變異,含T基因的染色體片段缺失

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATPADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。有關(guān)說法不正確的是 ( )

A. 圖甲中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵

B. 圖乙中進行過程時,圖甲中的c鍵斷裂并釋放能量

C. ATPADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性

D. 夜間有O2存在時,圖乙中過程主要發(fā)生在線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞受到冰凍時,蛋白質(zhì)分子互相靠近,當(dāng)接近到一定程度時,蛋白質(zhì)分子中相鄰近的巰基(-SH)氧化形成二硫鍵(-S-S-)。解凍時,蛋白質(zhì)氫鍵斷裂,二硫鍵仍保留(如下圖所示)。下列說法不正確的是

A. 巰基位于氨基酸的R基上

B. 解凍后蛋白質(zhì)功能可能異常

C. 結(jié)冰和解凍過程涉及到肽鍵的變化

D. 抗凍植物有較強的抗巰基氧化能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為某種核苷酸分子結(jié)構(gòu)式,圖1物質(zhì)是圖2所示的物質(zhì)單體之一,圖3表示構(gòu)成細胞內(nèi)化合物的元素及具有不同功能的化合物,a、bd、e代表不同的有機小分子物質(zhì),AB、E代表不同的有機大分子物質(zhì)。

1)圖1中核苷酸的中文名稱是______________。

2)圖2是由圖1所示的單體通過______________(填④、②或③)連接起來的,其構(gòu)成的多聚體的名稱簡稱為______________,該多聚體所含有的含氮堿基中特有的堿基是______________。

3)該多聚體也屬于核酸的一種,核酸在生物體的遺傳、變異和______________中具有重要作用。

4)若圖3中的A為植物細胞特有的儲能物質(zhì),則其單體a的分子式是______________;在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是______________。物質(zhì)B最可能是______________。

5d_____________、_____________都屬于固醇類物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一段多核苷酸鏈中堿基組成為30%的A,30%的C、20%的G和20%的T,它是一段( )

A. 雙鏈DNA B. 單鏈DNA

C. 雙鏈RNA D. 單鏈RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見下圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 隨著距離的增大,蝗蟲的種群密度增大,植物之間的競爭減弱

B. 蜥蜴活動地點離石頭越遠,被天敵捕食的風(fēng)險越小

C. 距石頭的遠近是引起該群落垂直結(jié)構(gòu)變化的重要因素

D. 在該系統(tǒng)中的各種生物之間,物質(zhì)都可以循環(huán)利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】除病毒外,構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A. 器官 B. 系統(tǒng) C. 細胞 D. 組織

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國新設(shè)立的河北雄安新區(qū)將依托白洋淀生態(tài)環(huán)境建設(shè),打造藍綠交織、水城共融的生態(tài)城市,其中白洋淀的水體富營養(yǎng)化的凈化成為首要任務(wù)。有研究人員對白洋淀生態(tài)系統(tǒng)進行了如下圖所示的設(shè)計,據(jù)圖回答下列問題:

(1)白洋淀濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______________,在水面浮床上種植挺水植物—浮葉植物—沉水植物組合體現(xiàn)了群落垂直結(jié)構(gòu)的特征,其意義為________________________。

(2)污水流入濕地后,經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解及_________,污染物最終被分解為無機物,這些物質(zhì)又被濕地中的植物吸收利用,這樣設(shè)計的原理是生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。

(3)下圖表示流經(jīng)A營養(yǎng)級的能量流動示意圖,其中a、b、c1、c2表示能量值(單位:kJ)。若被A攝入的能量為A KJ,其糞便中的能量為B KJ,某種魚以A的糞便為食物,則該種魚獲得A的能量為_____KJ,下一營養(yǎng)級獲得的能量最多為_____KJ,其中圖中b表示____能量。

(4)根據(jù)白洋淀能量流動特點合理地確定其載魚量,保證漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)。這體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動可以_________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】德裔美國科學(xué)家布洛貝爾(GBlobel),因?qū)Φ鞍踪|(zhì)分子中信號肽(signal peptide)的開創(chuàng)性研究,獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。信號肽一般由15~30個氨基酸組成,正常細胞中進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)含有信號肽序列,沒有進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)不含信號肽序列。科學(xué)家通過實驗除去內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白的信號肽序列,并將信號肽序列和細胞質(zhì)基質(zhì)蛋白重組,下圖表示重組前后蛋白質(zhì)在細胞中的分布。請回答下列問題:

1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等生物膜結(jié)構(gòu)的基本骨架是______________________,生物膜具有的結(jié)構(gòu)特點是_________________________。

2)如圖實驗結(jié)果表明,核糖體上合成的蛋白質(zhì)能否進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)取決于_______,可以采用___________酶除去內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白上的信號肽。

3)新合成的蛋白質(zhì)分子在信號肽的引導(dǎo)下,直接通過通道進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),蛋白質(zhì)進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被加工后,以_______________形式到達高爾基體,真核細胞中與分泌蛋白合成、加工和分泌直接相關(guān)的細胞器有____________

4)動物細胞呼吸作用過程中,催化ATP合成的酶_______(有、無)信號肽序列,其在細胞中的分布場所是______________。

5)真核細胞中分泌出的蛋白質(zhì)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的______________結(jié)合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有______________的功能。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案