【題目】如圖表示病原體A(抗原A)侵入人體后體液免疫機(jī)制的模式圖。圖中a—b表示過(guò)程,甲、乙、丙表示細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中能特異性識(shí)別抗原A的是____________________________。
(2)圖中d過(guò)程能阻止病原體A______________。若該抗體同時(shí)會(huì)攻擊肌細(xì)胞膜(突觸后膜)上神經(jīng)遞質(zhì)的受體,將會(huì)使______________的信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻,可能出現(xiàn)重癥肌無(wú)力現(xiàn)象。
(3)圖中a過(guò)程顯示細(xì)胞甲(B淋巴細(xì)胞)只能接受抗原A的刺激,而不能接受抗原B的刺激。請(qǐng)根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某種抗原只刺激特定的B淋巴細(xì)胞,而不作用其他的B淋巴細(xì)胞。(提示:如果體內(nèi)的某種B淋巴細(xì)胞消失或喪失其功能,就不能與某種抗原結(jié)合并發(fā)生免疫反應(yīng)。)
實(shí)驗(yàn)材料:多只健康小白鼠,放射性同位素(發(fā)出射線定向殺死細(xì)胞)標(biāo)記的甲種抗原,非放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原,乙種抗原等。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
① | 給小白鼠注射高劑量放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原 | 不發(fā)生免疫反應(yīng) |
② | 再給小白鼠注射低劑量_____________。 | ___________。 |
③ | 再給該小白鼠注射_____________。 | ___________。 |
【答案】 細(xì)胞甲、細(xì)胞丙、抗體 繁殖和對(duì)宿主細(xì)胞的黏附 化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) 非放射性性同位素標(biāo)記的甲種抗原 不發(fā)生免疫反應(yīng) 乙種抗原 發(fā)生免疫反應(yīng)
【解析】試題分析:分析題圖,圖示表示病原體A(抗原A)侵入人體后體液免疫機(jī)制的模式圖,其中細(xì)胞甲為B細(xì)胞,細(xì)胞乙為漿細(xì)胞,細(xì)胞丙為記憶B細(xì)胞;a表示B細(xì)胞接受抗原刺激;b表示B細(xì)胞增殖分化;c表示漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體;d表示抗體與抗原特異性結(jié)合。
(1)根據(jù)以上分析已知,圖細(xì)胞甲、乙、丙分別為B細(xì)胞、漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞其中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞或物質(zhì)是B細(xì)胞(甲)、記憶B細(xì)胞(丙)和抗體。
(2)圖中d表示抗原與抗體發(fā)生特異性結(jié)合,該過(guò)程可以阻止病原體的繁殖和對(duì)宿主細(xì)胞的黏附。若抗體攻擊突觸后膜的神經(jīng)遞質(zhì)受體,會(huì)導(dǎo)致化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)轉(zhuǎn)換受阻,肌肉不能收縮而出現(xiàn)重癥肌無(wú)力現(xiàn)象。
(3)①體內(nèi)的某種B淋巴細(xì)胞在高劑量放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原的作用下,會(huì)消失或喪失其功能,就不能與某種抗原結(jié)合并發(fā)生免疫反應(yīng);②再給注射非放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原時(shí),也不會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng),因?yàn)槠渌N的B細(xì)胞仍然存在;③再給該小白鼠注射乙種抗原時(shí),會(huì)生免疫反應(yīng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知小麥抗病對(duì)感病為顯性,無(wú)芒對(duì)有芒為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.用純合的抗病無(wú)芒與感病有芒雜交,F1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對(duì)剩余植株套袋.假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律.從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)分解生成丙酮酸的過(guò)程,下列敘述不正確的是( )
A.此過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中均可進(jìn)行
B.無(wú)氧條件下也能進(jìn)行
C.該過(guò)程不產(chǎn)生CO2
D.細(xì)菌也能進(jìn)行此過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是( )
A. 用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液混合后要節(jié)約使用,以備下次再用
B. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒
C. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液與斐林試劑甲液和乙液濃度相同
D. 在鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,蘇丹Ⅳ將脂肪染成橘黃色,蘇丹Ⅲ將脂肪染成紅色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素的描述,錯(cuò)誤的是
A. 植物激素必須與受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用
B. 植物激素具有調(diào)節(jié)作用,但不直接參與細(xì)胞的代謝
C. 植物激素都是由特定的組織細(xì)胞產(chǎn)生的微量有機(jī)物
D. 外界因素會(huì)影響激素的合成,進(jìn)而調(diào)節(jié)基因組的表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是組成乙或丙的基本單位(單體)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 如果甲中的m是U,則甲一定是丙的基本單位
B. 如果甲中的m是G,則甲一定是乙的基本單位
C. 如果甲中的a是脫氧核糖,則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于線粒體和葉綠體中
D. 如果甲中的a是核糖,則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體液中Ca2+含量太低時(shí),神經(jīng)肌肉的興奮性升高而出現(xiàn)抽搐,這一事實(shí)說(shuō)明Ca2+的生理功能之一是( 。
A.構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分之一
B.維護(hù)細(xì)胞的正常形態(tài)
C.維持細(xì)胞的正常生理功能
D.調(diào)節(jié)滲透壓和酸堿平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下圖所示,下列有關(guān)分析正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)中b含少量放射性與①過(guò)程中培養(yǎng)時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)
B. 實(shí)驗(yàn)中c含有放射性與④過(guò)程中攪拌不充分有關(guān)
C. 理論上,b和c中不應(yīng)具有放射性
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果,ad中有少量的放射性,bc中有大量的放射性
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