【題目】我國科學家屠呦呦因青蒿素的研究榮獲2015年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎.青蒿素是目前世界上最有效的治療瘧疾藥物,為青蒿植株的代謝產(chǎn)物,其化學本質(zhì)是一種萜類化合物,其生物合成途徑如圖1所示.正常青蒿植株的青蒿素產(chǎn)量很低,難以滿足臨床需求,科學家為了提高青蒿素產(chǎn)量,將棉花中的FPP合成酶基因?qū)肓饲噍镏仓瓴⒆屍涑晒Ρ磉_,獲得了高產(chǎn)青蒿植株,過程如圖2所示.
(1)研究人員從棉花基因文庫中獲取FPP合成酶基因后,可以采用技術對該目的基因進行大量擴增,該技術除了需要提供模板和游離的脫氧核苷酸外,還需要提供、等條件.在基因工程中通常選擇細菌質(zhì)粒作為運載體,原因之一是;如果某質(zhì)粒由1000個核苷酸組成,核苷酸平均分子量為a,則該質(zhì)粒的質(zhì)量為
(2)圖2中的①為 , 形成過程中需要等酶;棉花FPP合成酶基因能夠和質(zhì)粒連接成①的主要原因是
(3)若②不能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存,則原因是
(4)由題意可知,除了通過提高FPP的含量來提高青蒿素的產(chǎn)量外,還可以通過哪些途徑來提高青蒿素的產(chǎn)量?(試舉一例)

【答案】
(1)PCR;引物;熱穩(wěn)定的DNA聚合酶;質(zhì)粒進入受體細胞(宿主細胞)能穩(wěn)定保存并復制自己(有多個酶切位點/有標記基因);1000a﹣18000
(2)基因表達載體(重組質(zhì)粒);限制酶和DNA連接酶;切割后具有相同的粘性末端
(3)重組質(zhì)粒沒有導入農(nóng)桿菌
(4)抑制SQS基因的表達(或增強ADS基因的表達)
【解析】解:(1)PCR技術可在體外快速擴增目的基因,PCR的條件:模板(目的基因)、原料(四種脫氧核苷酸)、引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶).在基因工程中通常選擇細菌質(zhì)粒作為運載體,是因為 質(zhì)粒進入受體細胞(宿主細胞)能穩(wěn)定保存并復制自己(有多個酶切位點/有標記基因);由于質(zhì)粒為環(huán)狀DNA分子,因此脫氧核苷酸形成DNA分子時需要脫去1000分子的水,因此如果脫氧核苷酸平均分子量為a,則該質(zhì)粒的質(zhì)量為1000a﹣18000.(2)圖2中的①為構建的基因表達載體(重組質(zhì)粒),形成過程中需要限制酶切割目的基因和運載體,再用DNA連接酶連接.由于切割棉花FPP合酶基因和質(zhì)粒后,具有相同的粘性末端,兩者能夠連接成①基因表達載體.(3)重組質(zhì)粒中含有標記基因,若②不能在含抗生素Kan的培養(yǎng)基上生長,說明重組質(zhì)粒未導入農(nóng)桿菌.(4)據(jù)圖分析可知,F(xiàn)PP在ADS基因的表達的情況下,生成青蒿素,或者抑制SQS基因的表達,降低FPP生成其他萜類化合物的量.因此要提高青蒿素的產(chǎn)量,可以通過抑制SQS基因的表達(或增強ADS基因的表達)這些途徑. 所以答案是:(1)PCR 引物 熱穩(wěn)定的DNA聚合酶 質(zhì)粒進入受體細胞(宿主細胞)能穩(wěn)定保存并復制自己(有多個酶切位點/有標記基因) 1000a﹣18000(2)基因表達載體(重組質(zhì)粒) 限制酶和DNA連接酶 切割后具有相同的粘性末端(3)重組質(zhì)粒沒有導入農(nóng)桿菌(4)抑制SQS基因的表達(或增強ADS基因的表達)
【考點精析】本題主要考查了基因工程的原理及技術的相關知識點,需要掌握基因工程的原理是利用DNA重組技術才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍藻和小麥都可以進行光合作用,其細胞中都有的結(jié)構是( )

A. 核糖體 B. 核膜 C. 線粒體 D. 葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關生物學概念的敘述中,正確的是 ( )

A. 基因是具有遺傳效應的DNA分子片段

B. 染色體易位是指染色體的某一片段移接到同源染色體上的現(xiàn)象

C. 基因突變是指核苷酸序列的改變,包括堿基對的增添、缺失和替換

D. 染色體結(jié)構變異中的缺失是指染色體少了1條或幾條

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個性染色體組成為XXY的紅綠色盲患兒,下列關于患者病因的分析正確的是

A. 與母親有關,減數(shù)第二次分裂或減數(shù)第一次分裂

B. 與父親有關,減數(shù)第一次分裂

C. 與父母親都有關,減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂

D. 與母親有關,減數(shù)第二次分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把人或哺乳動物的成熟紅細胞做為獲取細胞膜的實驗材料的依據(jù)是

A人或哺乳動物的成熟紅細胞容易獲取

B人或哺乳動物的成熟紅細胞中沒有任何物質(zhì)

C人或哺乳動物的成熟紅細胞中沒有任何細胞器

D人或哺乳動物的成熟紅細胞中只有核糖體,沒有其他有膜細胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于DNA的敘述,錯誤的是

A. 遺傳物質(zhì)DNA和直接能源物質(zhì)ATP中所含元素的種類相同

B. 雙鏈DNA中有氫鍵,RNA中沒有氫鍵

C. 真核生物DNA的復制需要模板、原料、酶和能量

D. 依據(jù)五碳糖和堿基種類的差別,可以判斷出DNA和RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞的成分、結(jié)構及其功能的敘述,正確的是( )

A. 維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色

B. 卵細胞體積大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運輸

D. 洋蔥的根尖細胞中無葉綠體,所以用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于果蠅的敘述,錯誤的是( )

A.體細胞中有4對同源染色體,3對常染色體,1對性染色體

B.白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無等位基因

C.白眼雄果蠅產(chǎn)生的配子中一半含有白眼基因,一半不含白眼基因

D.白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,后代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于質(zhì)膜的敘述,錯誤的是 ( )

A. 膜中磷脂和蛋白質(zhì)分子是不斷運動的

B. 細胞之間的識別主要取決于磷脂分子

C. 分泌蛋白的分泌過程存在膜脂的流動現(xiàn)象

D. 細菌進行需氧呼吸的場所位于質(zhì)膜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案