【題目】圖是雄果蠅體細胞的染色體圖解,下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.該雄果蠅的精子中,所有的染色體組成一個染色體組

B.一個染色體組中,所有的染色體互為非同源染色體

C.一個染色體組中的染色體攜帶著控制果蠅生長發(fā)育的全套遺傳信息

D.該雄果蠅的精子的染色體組可表示為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、XY

【答案】D

【解析】

1、染色體組:細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組;每個染色體組含有控制該生物性狀的全套基因。
2、果蠅屬于二倍體生物,其體細胞中含有兩個染色體組。

A、該雄果蠅含兩個染色體組,所以其精子中,所有的染色體組成一個染色體組,A正確;
B、一個染色體組中各個染色體的形態(tài)、大小各不相同,互稱為非同源染色體,B正確;
C、一個染色體組攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部遺傳信息,C正確;
D、該雄果蠅的精子的染色體組可表示為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、XⅡ、Ⅲ、Ⅳ、YD錯誤。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家利用擬南芥野生型個體和突變體研究赤霉素和脫落酸的作用,實驗處理及結(jié)果如下表所示(MS培養(yǎng)基是多數(shù)植物組織培養(yǎng)的基本培養(yǎng)基),下列相關(guān)敘述錯誤的是(

實驗材料

野生型個體

突變體

實驗處理

MS培養(yǎng)基

MS培養(yǎng)基+一定量赤霉素拮抗劑

MS培養(yǎng)基+一定量脫落酸

MS培養(yǎng)基

MS培養(yǎng)基+一定量赤霉素

MS培養(yǎng)基+一定量脫落酸

種子萌發(fā)與否

A.突變體體內(nèi)的赤霉素合成可能異常

B.種子萌發(fā)過程從根本上說是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的過程

C.加入脫落酸后擬南芥種子不萌發(fā)主要是因為外源脫落酸的抑制作用

D.赤霉素和脫落酸在調(diào)節(jié)擬南芥種子萌發(fā)所起作用相反

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】化合物H是重要的有機物,可由EF在一定條件下合成:部分反應(yīng)物或產(chǎn)物省略,另請注意箭頭的指向

已知以下信息:

i.A屬于芳香烴,H屬于酯類化合物.

ii.I的核磁共振氫譜為二組峰,且峰的面積比為61

回答下列問題:

(1)E的含氧官能團名稱_____,B的結(jié)構(gòu)簡式______

(2)BCGJ兩步的反應(yīng)類型_______ ,_______

(3)E+FH的化學(xué)方程式___________

D與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

(4)I的同系物KI相對分子質(zhì)量大28K有多種同分異構(gòu)體.若K不能發(fā)生消去反應(yīng),則K的結(jié)構(gòu)簡式為___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)纖毛蛋白-1NRP-1)是血管內(nèi)皮生長因子的新型受體,通過參與多種信號轉(zhuǎn)導(dǎo)來促進腫瘤血管的生成。本研究將為 NRP-1 單克隆抗體靶向治療乳腺癌提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

1)取乳腺癌(MCF7)組織塊,運用____________技術(shù)獲得 MCF7 細胞用于后續(xù)實驗。 給小鼠注射重組的人____________蛋白后,將小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng)的B細胞與__________融合,制備雜交瘤細胞。將雜交瘤細胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng), 吸取培養(yǎng)孔中的__________(填上清液沉淀細胞),應(yīng)用____________技術(shù)進行抗體陽性檢測。經(jīng)多次篩選和細胞培養(yǎng),獲得 NRP-1 單克隆抗體(NRP-1 Mab)。

2)提取正常組織細胞和MCF7細胞的總蛋白,設(shè)置空白對照,加入NRP-1 Mab進行蛋白質(zhì)免疫印跡(將電泳分離后的細胞或組織總蛋白質(zhì)從凝膠轉(zhuǎn)移到膜上,然后用特異性抗體檢測抗原的技術(shù)),實驗結(jié)果如下:

該實驗結(jié)果說明了____________________________________。

3)將MCF7細胞制成單細胞懸液,等量注入4組裸鼠右前腋下,接種后3天開始給藥,共給藥7次。每隔5天測算一次腫瘤的腫瘤體積,如下圖所示。

對照組注射________,從上圖中可以看出________________________。

4)結(jié)合題干信息,綜合以上研究請你推測NRP-1 Mab抑制腫瘤的作用機理是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據(jù)圖分析回答問題:

1)葡萄糖進入癌細胞后,在代謝過程中可通過氨基轉(zhuǎn)換作用形成_______(填“必須氨基酸”或“非必須氨基酸”)作為蛋白質(zhì)合成的原料,也可通過形成五碳糖進而合成______作為DNA復(fù)制的原料。

2)在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為__________。與正常的細胞相比①④過程在癌細胞中明顯增強的有_____(填編號),代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠__________________,從而有利于癌細胞的增殖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某雄果蠅群體經(jīng)60Co照射后篩選出果蠅甲的培育示意圖,照射前基因B位于常染色體上。下列敘述錯誤的是(

A.經(jīng)60Co照射后篩選出的果蠅甲發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

B.用光學(xué)顯微鏡觀察特定時期染色體形態(tài)可篩選出果蠅甲

C.經(jīng)60Co照射處理的雄果蠅群體中產(chǎn)生了新的基因

D.該變異可能使X染色體上基因的排列順序發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)家摩爾根的果蠅雜交實驗中,在發(fā)現(xiàn)問題和演繹推理階段一共做了下表所示的幾組實驗,通過分析他成為孟德爾遺傳定律的堅定支持者。1916年,他的學(xué)生布里吉斯在研究白眼雌蠅和紅眼雄蠅交配時發(fā)現(xiàn),在大約2000只子代中,有一只紅眼雄蠅或白眼雌蠅,布里吉斯進行了大膽的假設(shè):極少數(shù)卵原細胞減數(shù)分裂時X染色體初級不分離(如下圖)

布里吉斯用該異常的白眼雌蠅與正常紅眼雄蠅雜交,實驗結(jié)果與他的預(yù)期相吻合,最終證明了基因在染色體上;卮鹣铝袉栴}:

發(fā)現(xiàn)問題階段

①紅眼野生型雌蠅白眼突變型雄蠅

F1紅眼雌蠅F1紅眼雄蠅

③回交:F1紅眼雌蠅白眼突變型雄蠅

演繹推理階段

F2紅眼雌蠅白眼雄蠅

⑤白眼雌蠅紅眼野生型雄蠅

⑥白眼雌蠅白眼雄蠅

1)表中摩爾根的演繹推理階段的三組實驗中,第④組和第⑤組均能證明白眼基因位于X染色體上,其中第⑤組最直接,原因是_________________________。用第④組實驗證明該結(jié)論需要滿足的前提是_________________________________

2)果蠅卵原細胞產(chǎn)生XX型異常卵細胞的原因是_________________________。

3)布里吉斯用該異常出現(xiàn)的白眼雌蠅與正常紅眼雄蠅雜交的子代中,不能存活個體的染色體組成是_____________________,存活個體中的雌雄比例是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某城市河流由于生活污水和工業(yè)廢水的排入,水質(zhì)逐漸惡化。經(jīng)過治理后,河水又恢復(fù)了清澈。下圖1表示該河流的能量金字塔(甲、乙、丙為3種魚,丁是以這三種魚為食的一種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動方向),下圖2表示部分能量流動關(guān)系(圖中數(shù)字表示同化的能量)。請回答下列問題:

1)圖1所示食物網(wǎng)中,遺漏了一條能量流動途徑,該條途徑是________。

2)圖1所示食物網(wǎng)中,次級消費者是________,丁與丙之間的種間關(guān)系是________。

3)根據(jù)圖1分析,除了圖2中已經(jīng)標出的能量去向之外,乙的能量去向還有________。

4)結(jié)合圖2分析,圖1所示食物網(wǎng)中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率________(大于/小于/等于)76%。

5)森林中,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者,兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕?梢,信息傳遞具有________的作用。

6)河流受到含重金屬的工業(yè)廢水的污染,圖中________生物受害最嚴重。從生態(tài)學(xué)角度解釋,污染物排放導(dǎo)致水質(zhì)惡化的主要原因是:________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果醋是一種由蘋果發(fā)酵而成的酸性有機飲料,其主要成分是蘋果酸。某校化學(xué)興趣小組對蘋果醋提純后得到蘋果酸,其結(jié)構(gòu)簡式為。

(1)蘋果酸分子中所含官能團的名稱是__________、__________。

(2)蘋果酸分子式是__________

(3)1mol蘋果酸與足量金屬鈉反應(yīng),可產(chǎn)生__________molH2。

(4)1mol蘋果酸與足量NaHCO3溶液反應(yīng),可產(chǎn)生__________molCO2。

(5)蘋果酸不可能發(fā)生的反應(yīng)有_________(填序號)

加成反應(yīng)酯化反應(yīng)加聚反應(yīng)氧化反應(yīng)消去反應(yīng)取代反應(yīng)

(6)一定條件下,2mol蘋果酸發(fā)生反應(yīng),生成1mol含有八元環(huán)的化合物和2molH2O,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________。

(7)該蘋果酸有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式__________(填寫其中兩種)

在一定條件下,能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng);能夠與苯甲酸發(fā)生酯化反應(yīng);

能夠與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng);分子中同一碳原子上不存在兩個-OH基;

⑤lmol該酸與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1.5molH2。

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