【題目】某自花傳粉椬物的葉形受等位基因A、a和B、b控制,這兩對基因分別位于兩對同源染色體上;花色受等位基因D、d和E、e控制。基因與性狀的關(guān)系如下表所示:
(1)基因A與基因D的本質(zhì)區(qū)別是__________________。
(2)讓純合的寬葉植株與純合的窄葉植株雜交,F1的表現(xiàn)型為_________,要進一步確定F1的基因型,可讓其自交,若后代寬葉植株和窄葉植株比例為3:1,則F1的基因型為_________。
(3)讓aaBbDdee的植株自交,從后代的表現(xiàn)型及比例_____(能/不能)判斷基因B、b和D、d是否位于兩對同源染色體上;若要進一步確定這兩對基因的傳遞規(guī)律,請利用下述材料,設(shè)計一個雜交實驗加以判斷:(現(xiàn)有材料:父本: aaBbDdee,母本:aabbddee、aaBbDdEE、AABbDdee)
雜交組合:__________________。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論___________________________。
【答案】堿基(或脫氧核苷酸)排列順序不同 寬葉 AABb或AaBB 不能 aaBbDdee×AABbDdee 若子代寬葉紫花:寬葉白花:窄葉紫花:窄葉白花=9:3:3:1,則B、b和D、d這兩對基因的遺傳遵行自由組合定律;若子代寬葉紫花:寬葉白花:窄葉紫花:窄葉白花不等于9:3:3:1,則B、b和D、d這兩對基因的遺傳不遵行自由組合定律(反之,則這兩對基因的遺傳不遵行自由組合定律。)
【解析】
根據(jù)題文寬葉和窄葉、紫花和白花這兩對性狀分別由兩對等位基因控制,且都分別位于兩對染色體上,故都遵循自由組合定律。
(1)不同的基因的根本區(qū)別在與堿基排列順序不同。
(2)純合寬葉植株的基因型為AABB,純合窄葉的的基因型為AAbb、aaBB、aabb,F1的基因型可能為AABb、AaBB、AaBb,表現(xiàn)型一定為寬葉;要進一步確定F1的基因型,可讓其自交,若后代寬葉植株和窄葉植株比例為3:1,則F1含有一對雜合基因,基因型為AABb或AaBB。
(3)讓aaBbDdee的植株自交后代植株全表現(xiàn)為窄葉,紫花與白花的比例為3:1,故無法判B、b和D、d的位置關(guān)系;若要確認這兩對基因的遺傳規(guī)律,要保證另外兩對基因A、a和E、e不影響子代表現(xiàn)型,只有B、b和D、d能決定子代表現(xiàn)型,要選取雜交組合的親本分別是aaBbDdee×AABbDdee,預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:若子代寬葉紫花:寬葉白花:窄葉紫花:窄葉白花=9:3:3:1,則B、b和D、d這兩對基因的遺傳遵行自由組合定律;若子代寬葉紫花:寬葉白花:窄葉紫花:窄葉白花不等于9:3:3:1,則B、b和D、d這兩對基因的遺傳不遵行自由組合定律。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖所示為胞吞的一種特殊形式---受體介導(dǎo)的胞吞,當(dāng)專一的分子與受體結(jié)合,會引起細胞膜內(nèi)凹形成有被小窩,進而與細胞膜脫離形成有被小泡,將物質(zhì)轉(zhuǎn)運入細胞內(nèi)。下列相關(guān)分析錯誤的是( )
A.受體介導(dǎo)的胞吞依賴于膜的流動性
B.該過程進行伴隨著ATP的水解
C.該過程可以讓細胞獲得大量專一物質(zhì)
D.溫度變化不影響受體介導(dǎo)的胞吞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖,請據(jù)圖作答。
(1)當(dāng)受到寒冷刺激時,⑥過程表示______________________________________,再引起③與④激素分泌增多,從而促進骨骼肌和內(nèi)臟__________________,產(chǎn)熱量增加。與此同時,皮膚的變化是____________________。
(2)③的分泌受②__________________的控制,④的分泌受________控制。
(3)⑤是由________分泌,生理作用是____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示某自然環(huán)境中一晝夜植物C02吸收和釋放的變化曲線、S2、S3分別表示曲線和坐標軸圍成的面積),圖乙表示密閉容器中一晝夜CO2濃度的變化曲線;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)甲、乙兩圖中光合速率和呼吸速率相等的點分別有_____。
(2)圖甲d時刻現(xiàn)象出現(xiàn)的原因最可能是_______,同樣的原因?qū)е碌墓夂纤俾氏陆翟趫D乙的________(填圖中字母)有所體現(xiàn)。
(3)圖甲中一晝夜有機物的積累量為 _______。(用S1、S2、S3表示)
(4)若植物長期處于圖乙所示狀況,植物能不能正常生長?___________理由是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示不同濃度的生長素對某植物生長的影響,有關(guān)敘述錯誤的是
A. 植物不同器官P點對應(yīng)濃度值不同
B. 除草劑除草的原理是使雜草的生長素濃度大于P
C. 用不同濃度的生長素溶液處理插條,生根數(shù)量可能相同
D. 若頂芽的生長素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽生長素濃度一般大于M
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某小組利用草莓對影響光合作用的因素及果實發(fā)育期光合產(chǎn)物的轉(zhuǎn)移進行了相關(guān)實驗。圖1表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下,草莓葉肉細胞CO2釋放量隨光照強度變化的曲線;圖2表示在適宜條件下,向密閉溫室中充人,一定量14CO2后,草莓葉片、莖、果實的放射性含量隨時閭變化的曲線;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖1中A點表示的含義是____________________________。E點后限制光合速率的環(huán)境因素是____________________。
(2)圖1中D點驟變?yōu)?/span>C點時,短時間內(nèi)五碳化合物的含量將__________。光照強度過高時草莓的光合速率反而降低,其原因是______________________________。
(3)由圖2可知,有機物在草莓各器官間的轉(zhuǎn)移路徑為_________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的一個重要特點是它常常趨向于穩(wěn)態(tài)。圖甲表示載畜量對草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的影響(凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用制造的有機物總量與自身呼吸消耗量的差值)。圖乙表示生殖數(shù)量或死亡數(shù)量與種群大小的關(guān)系。下列說法錯誤的是
A. 由圖甲可知,D點以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)受到破壞
B. 由圖甲可知,適量的放牧不會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
C. 由圖乙可知,F(xiàn)點表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量
D. 由圖乙可知,F(xiàn)點時種群的年齡組成為衰退型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對生長素相關(guān)應(yīng)用和研究非常感興趣,并對以下問題進行討論:
(1)茶文化在中國源遠流長,采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加,新芽的數(shù)量大大增加,從生長素調(diào)節(jié)的角度看,原因是______________________________。
(2)下列四個圖中,能正確反映生長素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠)________。
(3)番茄營養(yǎng)豐富,若正常傳粉形成幼果后,用高濃度生長素噴灑幼果,可能出現(xiàn)的是__________
A.種子明顯增多 B.形成無籽果實
C.部分果實脫落 D.果實較大
(4)下面是研究生長素的三組實驗設(shè)計示意圖。
①根據(jù)實驗1結(jié)果可知,切除尖端的幼苗,向左彎曲生長,其生長素最終來自______________________________________________________________。
②如果實驗1是為了研究幼苗尖端能產(chǎn)生生長素,且能促進幼苗下端生長,應(yīng)補充的對照實驗是_______________________________________________。
③實驗2中有一處明顯的錯誤,改正為________________________________。
④如果實驗3是為了研究單側(cè)光引起幼苗尖端生長素分布不均勻,請將實驗3中的甲、乙兩圖補充完整。
_________________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是高等動物體內(nèi)細胞與外界進行物質(zhì)交換圖。
(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為________,A代表_________, E代表___________。
(2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機體通過____________________的調(diào)節(jié)作用,使各個器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境______________的狀態(tài)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com